六年级描写家里一个物品的作文【一】
高尚是一个永恒的词，它不仅代表着社会文明，一个高尚的人更是社会所需要的。上个星期，我就在我们的小区看见了一个高尚的人。
上个星期六10点左右，我正在家里看电视，忽然听见一个小伙子大喊：“着火了，着火了！快去救人啊！”我从窗户向外看去，一个年轻的小伙子正惊慌失措的大喊着，我看见一楼的一户的窗户中不停地冒出冒出滚滚的黑烟，小伙子很着急。
突然，我看见一位40多岁的保安叔叔领着几个比较年轻的保安叔叔跑来。我认识这个跑在最前面最年长的叔叔，他一直在我们的小区工作，从未缺岗。他一手拎着两个灭火器，一手拎着一桶满满的水，由于保安叔叔跑得很快，水桶里的水乱溅出来，把叔叔的裤子溅湿了一大块，他却依然没受到任何影响，不顾一切的往前冲，消失在了楼里。不一会儿，那几
个年轻的保安叔叔陆续跑出来，捂着鼻子说：“里面特别呛，烟覆盖了视线，什么都看不见。”现在，唯有那位年长的叔叔没有出来，小伙子着急的直跺脚。
就在这时，我觉得冒出来的烟没有那么多，那么浓了。果然，保安叔叔搀扶着一位老奶奶走了出来，此时，那位保安叔叔的脸上、手上已经被熏黑了，但大粒的汗珠从保安叔叔的脸上留下来，看得出他很疲惫。小伙子看见保安叔叔这样，还把家人就出来冲了上去上去，十分感激的抓着保安叔叔的手说：“实在是太感谢您了……谢谢，谢谢……”保安叔叔笑了，旁边围观的群众都鼓起了掌。
我认为，保安叔叔是一个十分高尚的人。因为他冒着自己的生命危险去救人时他没有丝毫的犹豫；因为他尽到了他的职责，他拯救了一个人的性命。他使我感到尊敬！
有的人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有的人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生，让人赏心悦目；有的人喜欢运动员，因为他们为国争光。而我崇拜的对象确实平凡而朴实的清洁工。
从小，我就看不起清洁工，觉得清洁工的工作脏兮兮的，在我改变看法是就是在不久前。
那是一个清晨，东方刚刚出现一点鱼肚白，街道上一个人影都没有，静偷偷的，偶然有一辆汽车飞奔而过。我从美梦中醒来，想往上个厕所，走过客厅时，忽然闻声有“刷刷”的声音传过来，在空无一人的街道上，这声音显得格外刺耳，激起了我的好奇心。走进窗户一看，原来是一个穿着制服的清洁工在扫地，汗水从她那瘦小的身上流下来。我看到这儿，不知不觉改变了心里的想法：清洁工真辛劳，别人都还在梦乡里，他们却起早贪黑的扫地。
早上，我迈着轻快的步子上学，走到一条小路时，看见一个清洁工在扫地，她扫得十分认真，似乎这条街上就她一个人。这时，一阵清脆的高跟鞋声由远及近，原来是一个时尚的白领女孩走了过来，当她走过清洁工身边时，清洁工的扫把不小心扫到了她的高跟鞋。“对不起，是我不小心。”清洁工连忙赔礼道歉，可那女孩却尽不领情，皱着眉头说道：“你怎么扫的，这么不小心，下次给我留意点。”清洁工还在赔礼道歉，那女孩却扬长而往。
看到这里，我不禁停住了：这还是一个受过高等教育的白领吗？我忍不住觉得那
清洁工很可怜，便走到她身边问：“你没事吧？”她似乎有点吃惊，随后淡淡一笑：“没事，我习惯了。”说完，又低下了头，继续扫地。忽然，我发现这条街道竟然那么干净。
在上学的路上，我想：固然清洁工很不起眼，但是他们无私奉献，努力工作，让我们天天都身处于一个干净的环境中，难道不值得的尊敬吗？想到这儿，清晨那个清洁工瘦小的身影在我的脑海中忽然高大起来......
这就是我崇拜的对象，他虽让没有光鲜亮丽的外貌，却又高尚朴实的品质！
六年级描写家里一个物品的作文【二】
没有五颜六色的花儿香，没有古老参天的大树高，没有婀娜多姿的柳树优美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿绿衣裳，矮矮的个子，尖尖的头儿，脸上绽放着阳光般的笑容，就像是一群正在愉快玩耍的孩子们。瞧!她们玩得多开心呀!
盛夏来临，骄阳似火，火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量，晒得大树丝毫不动，晒得大地都快裂了。人们都诅咒着该死的夏天，只有小草挺拔着身子，茁壮生长。她们努力不让自己低头认输，可太阳公公就是要让她们服输，还要输得心服口服。小草们昂首和太阳公公一决雌雄。看!小草是多么顽强呀!
寒冬来临，到处白雪皑皑，到处风雪交加。大树爷爷穿着白雪色的外衣，不再生长。花儿姐姐们也披上了雪白的长裙，却不再翩翩起舞。雪白的雪同样盖住了小草们，压得她们弯了腰。刹那间，小草们探出头，望瞭望四周，说：“呀，冬天来了，糟了!”她们冷得瑟瑟发抖，但还是不折不挠，竭力昂首挺立着。瞧!小草们是多么勇敢呀!
虽然她们没有姹紫嫣红的花儿香，也没有高大挺拔的大树那么雄伟，更没有舞姿曼妙的柳树优美，她们只是顽强又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。这不正如那些坚持不懈，顽强拼搏的人们吗?
啊!小草，我喜欢你，更喜欢像你一样的人们!
六年级描写家里一个物品的作文【三】
我有一个爱不释手的文具袋，它是妈妈五年级送我的开学礼物。
文具袋外形看起来非常简单，它不像其它文具袋一样有各种各样的颜色，丰富多彩的图案。白色的外壳，中间一个黑色的英文字母标识——HZN构成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面却很丰富，整整三层，能够装下我许多的学习用具，成为了我学习上“得力小帮手”。
白天，我带着它一块去学校。叮铃铃，叮铃铃，上课铃，我赶紧从书包里拿出我的文具袋，这时，我的“小伙伴们”就跳出来，“橡皮盾牌”、“尺子战士”、“钢笔大将”、“铅笔士兵”。而我就是他们的将军带领他们过关斩将，破解一道道难题，走向“胜利”。它们中的每一个都很重要，如果缺少一个我可能都会“失败”，所以我非常地爱惜它们。
黑夜，我将他们一个个安顿在自己的“军营”中，橡皮放在“小房间”，尺子放在专门属于它的“长卧室”，钢笔放在最安全的“密室”里，把它们都放好后拉上拉链，让他们在营中休息，明日继续“战斗”。
我非常喜欢我的文具袋，它陪我一同度过快乐的学习时光。我也感谢我的妈妈，送我这么好的礼物。
六年级描写家里一个物品的作文【四】
暑假时，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位邻居让我懂得了人世间的高尚。
外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷，虽然头上满是白发，身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已经是临近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟别的'老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折腾什么呀！老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么，只好去问表姐：“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢？他又不是没钱。”“这个嘛！”表姐说，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的时候，正巧碰见了老爷爷。我问老爷爷：“老爷爷，您为什么一大清早就出去捡瓶子啊？”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的，我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦，原来如此。”听说，暑假是，老爷爷捡了2万多公斤的瓶子，卖了7000多块钱，全捐给了贫困大学生。
老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服，老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是还有衣服穿的吗？你买衣服干什么？”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。
老爷爷就是这样的一个人，以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。
六年级描写家里一个物品的作文【五】
我有一个非常漂亮的书包，是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的，浑身是玫红色，全身画着一朵朵美丽的小红花，上面还印着“好好学习，天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学，简直可以说是形影不离的好朋友。
自从有了这个书包，我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员，它们整整齐齐地待在里面，随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候，它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的，看上去像只大肥猪，但是它心甘情愿，从不叫苦叫累。每天放学以后，我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘，我就为它打扫一番，时不时给它洗个澡。
书包是我学习的好伙伴。有一次，我回家后把书包往写字台上一放，刚想出去玩，一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛，好像生气地对我说：“你是一位好学生吗？你是一位合格的少先队员吗？”我的脸上顿时火辣辣的，心想：书包每天辛勤地为我服务，从不叫苦叫累。我不好好学习，怎么对得起它吗？于是，我便认真地做起作业来。
现在，这个书包虽然有些旧了，但我还是爱它！
