我记得你作文600字左右【一】
不知道是多久的事情了。那一次，我第一次明白为什么有些人为什么喜欢吃黑巧克力了。这是苦的开始，那时候我左脚的后跟弄伤了，痛得有如被刀割。上体育课了，我很害怕。因为体育课要测试跑步，不跑的话我们班的“八公”肯定说我在装的。快要轮到我跑了，排在我前面的冯美婷悄悄地说：“你的脚行不行啊，告诉老师吧!”我摇了摇头。在我旁边的何玉贤突然叫我：“李嘉乐，别跑了!你看，你的袜子都被血染红了啦!”我望了望我的鞋子，真的被血染红了!”冯美婷也看到了，马上跑到老师那边告诉了老师。而何玉贤，则扶着我一步一步地走到医务室。
我脱了鞋子，一看。啊，我大的.一堆血迹。何玉贤看到了说：“哟，好像伤得好重啊!”说完她马上拿出药箱，找了些棉棒和红药水。这时，冯美婷过来了，喘着去对我说：“我……我……帮你和……和老师说了，他……他……说批准你脚伤好了再测试。”“哦，你坐下吧，看你的样子。”何玉贤这时准备给我上药了，可是我从小就害怕上药。冯美婷看穿了我的心思就安慰我说：“哎哟，不要怕了。红药水不痛的啦”何玉贤也接着说：“不要怕了，这样吧。如果你上药的话，我和冯美婷就买个巧克力给你吧”听到巧克力，我就不能拒绝，因为巧克力是我最爱吃的东西啊。真的，有时候我会觉得何玉贤有点像个大人，因为她总是为我和冯美婷着想和总是关怀着我们。不知不觉，何玉贤已经给我上完药了。
我笑嘻嘻地说：“哈哈，巧克力，你是我的了!”到了中午放学，我冤鬼缠身地缠着她们俩。我的脚?哦，没事了。因为有了她们俩关怀啊。到了小卖店我挑了个黑巧克力，冯美婷问我：“为什么挑黑巧克力啊，很苦的啊”我没说什么，只是对她笑了笑。
黑巧克力是苦的，吞了后却是甜的。就像那次，虽然开头脚很疼，可是后来却有了朋友的关怀。
关怀，无论你是受关怀的人还是关怀别人。你都会像吃黑巧克力那样，开头是苦的，后来却是甜甜的……
我记得你作文600字左右【二】
学习上，我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏，每一个看似正确的答案，我们都会给对方穿小鞋找碴，把对方的观点驳倒。这时，我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛，最后由老师来裁决。我的答案正确时，我欢天喜地，你垂头丧气;你的'答案正确时，你得意洋洋，我掩面而视。课堂上，有了你我，才变得那么活跃。朋友，你是否记得?
下课了，我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上，谈天说地，博古论今，津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻，每当我们俩说到对方时，就免不了一场追逐打闹。有时，我们也会互相诉苦：对老师的不满和对同兴的厌恶，或对一些见闻的忧心，反正，我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌，戏弄别人一番。朋友，你是否记得?
放学后，我们是球友。在球场上左冲右突，横冲直撞，我们也会较量一番，看谁的球技高，有时你棋高一招，有时我略胜一筹。总之是棋逢对手，将遇良才，不相上下。打配合时，我们会很默契，同心协力，团结一致，将对手击得溃不成军。这些场景，朋友，你是否记得。
虽然，现在你我已各据一班，我们交往少了，但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的，它如一张大网，无论走到哪里，我们的心都会网在一起，永不分离。晚上，我的梦钻出了被窝，那段美好的日子历历在目，那回忆我会永远藏在心底!
我记得你作文600字左右【三】
朱老师您是我小学教过我的一个班主任，今天翻开相册，不经意看见我们这个6.2班的毕业照片。
现在我升入了中学，但是我没有忘记您给我的教诲……您虽然只教了我们两年，但是这两年却给了永远都抹不掉的印象，也是我人生中不可以缺少的。
记得您刚到我们班的时候，我们都还是不懂事的孩子，惹了您生气。您认识我们的第一天，我们全班同学都对您充满着恐惧，包括我。但是从您认真教学的角度，我的内心还是对您有好感，您真的很认真。那时我在您眼里只是一个“小兵”在班里我也不是很突出，您对我报的希望也不是很大，我想您那时也从来都没有重视过我吧。那时您检查我们的作业，把我的卷纸拿起来，还没等看就有领导找您，您拿着我的卷纸和领导谈话，走到我的座位上的时候只是把我的.卷纸往桌子上一放，没有任何我的评语，我多么希望您会给我一个评语，哪怕是批评的都可以，一个微笑和一个眼神我都会很满足，但是我什么都没有，别的同学的作业没有写，和我借卷纸，但是老师这个卷纸在他的手里，享受的待遇就完全不同了，大家看**同学的作业写的多认真啊，再看看你们呢?我的心头不由得用上一句话：“老师，那是我的作业啊。”我真的好委屈。
还有一次记得那是一次的书法比赛，您说我的字写得太差而没有参加，又是因为自尊心太强的原因，我努力的练习，最后，您看了我的字大吃一惊，怎么写的这么好，用功了啊。我笑了，当时我没有想过要参加什么比赛，我还记得这时您第一次夸我，您当时说了一句今年的书法比赛你可以去参加了，我好高兴。但是我一直等到小学毕业都没有等到那次书法比赛。但是这样的事情又在我的身上发生了许多，您对我的看法变了。我成了您的得意弟子，最后以优异的成绩升入了中学。
您激发了我学习的动力，在成功的道路上正确的行走，我还有您给我的那些教诲，让我不再会走弯路。老师也许我不是您最优秀的一个学生，我也知道我早晚都会在您的记忆中消失，但是老师您给我的一长串哲理我永远都不会忘记。
只是留在照片上的记忆就已经足够了……
我记得你作文600字左右【四】
如今的现在早已不是当初说好的以后。
——题记
当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你——我的母校！
你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。
你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：你别笑了，眼泪都掉了！
你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的最后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光——颠沛流离的初三。
我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：想留不能留才最寂寞。
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的'样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗？我走到操场，看到了体育课不怕汗水的我们，在努力地练习考试项目，每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们，不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候，剩下大约三百米，我已经没有一点力气，我忽然看到在考场旁边的班主任，她深邃的眼眸，是希望，我听到老师喊我的名字，然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油，又像是火箭升空，我明白老师的心，我飞快地跑到终点，满分！我软软的走着，看到老师微笑的脸庞，我也笑了。
云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。我在这里，从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊，你走的太快，我被你冷却的双手，颤抖着我难过，你头也不回地走，我百般恳求的留。我想和母校厮守的心，又落空。
你还记得我吗？我们说好不分离，要一直一直在一起。我用心跳送你，心酸离歌，看不见永久，听见离歌……
愿时光准我许你安好！
愿有人陪你度过颠沛流离！
我记得你作文600字左右【五】
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
我记得你作文600字左右【六】
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的'源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书，因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，毫无幸福可言。一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但没有父母陪伴的日子很不幸福......校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子最大的幸福！
