如何做好防汛作文【一】
这个日子，让我们中国人感到光荣，江苏人更感到自豪！因为，第2届国际夏季青年奥运会即将在南京举办。南京，将以东道主的姿态，展现她最美的一面！那么，在这个特殊的日子里，我们又应该做些什么呢？南京，是六朝古都，易中天教授将她人性化，称之为“侯门诰命”，而如今的南京又是一个现代化程度很高的大都市。
这一次，面对千载难逢的机会，我们应该将一个既古老又现代的城市文明和大气展现给大家。记得有本书上说，在巴黎圣母院，挂着一副中国字：“请勿大声喧哗”，这是对中国人的一种歧视，更是一种警示，让我们看到由于某些中国人的不文明的行为，令国家蒙羞。
中华民族素来是温文尔雅、仪态大方的文明礼仪之邦，是一个有五千年历史的文明古国。
20XX年，作为主人，我们更应该以崭新的面貌、优质的形象，向世界展示南京，展示中国的魅力。那我们究竟应该怎样做呢？首先，我们应该从点点滴滴的小事做起。不乱丢垃圾，不损坏公物，不说脏话等等。虽然我们每个人都知道，可真正能做到的却很少。
别以为这些只是小事就不以为然，殊不知，一个大国的形象，一个现代化都市的形象就是从这些看上去小却最能体现民族素质的日常行为中表现出来，聚沙成塔，集腋成裘，我们良好的行为习惯会让城市的品质得到升华。再者，语言是友谊的桥梁。我们应该努力学习外语，以便于与外国的.客人们更深入地了解到南京这个神奇的城市，感受到来自这个城市的友谊。
这也是很简单的一件小事吧，当青奥会那天，肤色各不相同的外国人与中国人愉快的交谈，他们一定会竖起大拇指夸道：“good！”同学们，让我们从每个人做起，从小事做起，让20XX的南京能以最好的姿态迎接各国来宾！让我们共同行动起来，与青奥共成长！
如何做好防汛作文【二】
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的'笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》
如何做好防汛作文【三】
第二、把握记叙的线索和结构。阅读一篇文章，怎样迅速地找出其线索呢?首先要了解文章的体裁和内容、表现手法，再认真阅读全文；其次注意文章标题，不少文章标题就是线索。
记叙文的结构指什么呢?是指记叙文的具体内容的构成，即材料与材料之间的排列组合。它包括开头和结尾、过渡连贯和照应、段落与层次这些“零部件”，其中段落层次最重要。如何划分段落层次呢?其方法如后：① 按时间、空间的变化划分。随着时间的推移、地点的转换，文中的时间、地点的语言标志，就可以作为划分文章结构的主要依据。② 按人物、场景的变化划。③ 按选材角度的变化来划分。④按作者思想感情的发展变化来划分。当然划分记叙文的结构依据还有很多，但主要是以上四种。在划分时要综合考虑，把握文章的特点，理清文章的结构层次，进而把握文章的中心。
过渡是段落层次连接的桥梁，对语气的连贯、布局的缜密、转承的自然等都起着重要的作用。如何分析文章的过渡呢?首先要分析过渡的方法，了解过渡的规律。一般来说，过渡可以用词语、用句子、用段过渡。在记叙文中，过渡的'主要作用是连接不同事件或不同场景；记叙、议论、抒情间的转换；转换不同的叙述方式。说明有关的记叙要素时，也需过渡。
至于“连贯”是指一段文字中句子与句子之间必须有紧密的联系，前后呼应，上下衔接，使语意贯通，形成有机整体。
另外要注意文中的交代照应。一种是文题照应，文章前有交代，后有照应，可使文章显得严密。
第三、记叙的中心、材料及详略。作者在生活中接触到许多人和事，有了体验，逐渐形成对生活一定的看法。这种看法通过记叙人和事体现出来，这就是记叙文章的中心意思。怎样提炼记叙文的中心思想呢?记叙文的中心意思是蕴涵在所记叙的人、事之中的，所以准确归纳记叙文中心意思的关键是正确理解文章的内容，具体的方法有这样几种：① 抓住文中直接告诉读者中心意思的语句。② 抓住文章开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句，用适当的词语连贯起来。③ 还可以通过结构分析来归纳中心意思，把文章各部分的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。④ 还可从时代背景入手，好的文章都具有明显的时代烙印，能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。
多数记叙文不直接给出中心意思，需要读者自己分析概括。归纳中心意思时常常用“通过……表达……”的句式来表述。“通过……”就是要概括出文章所写的内容，语言要简明；“表达……”就是要总结出作者的立场、观点、感情等。当然，归纳中心意思不一定非用这种句式，但这种句式给我们提供了归纳中心意思的思路，值得我们借鉴。
阅读记叙文，要注意区分文章材料的详略，要注意把这些详写的或略写的材料同文章的中心意思联系起来进行阅读，这样才能对文章做到全面充分的理解。应该注意的是，略写的材料并非不重要，更不能缺少。如上面所引略写材料，没有它们，就破坏了叙事的完整性，当然要影响中心的表达。同时，这些略写的材料还具有突出详写的重点材料，使其能充分发挥表达中心的作用。
知识智囊：①记叙的六要素包括：人物、时间、地点、事情的起因、经过和结果。②记叙的线索包括：以时间、空间转移为线索；以人、事、物为线索；以思想感情的发展变化为线索。③记叙的顺序包括：顺叙、倒叙和插叙。④记叙的人称。包括：第一人称；第二人称；第三人称。
如何做好防汛作文【四】
（一）初一读书笔记教学
1.形式规范？摇每天阅读
初一开始，我就让学生准备一本厚点的本子。在要求写读书笔记前，先教给学生读书笔记的样式。然后要求学生必须养成每天阅读的习惯，并写下读书笔记。
2.以本为本？摇采撷精华
对学生而言，读书笔记记什幺是最大的问题，我选择以语文课、语文书为本，向四围延伸。如语言、经典课文以及相关的延伸文章等。
3.熟读成诵？摇朗诵展示
每周我都会安排一节早读课请学生读读自己的读书笔记，争取能背诵一部分内容。每周安排一节语文课，请每组学生推荐出一到两名学生从一周的读书笔记中选出一段文字进行朗诵展示，朗诵的内容提前做成PPT以便于其他同学欣赏。
（二）初二、初三读书笔记教学
学生进入初二，褪去了童年的稚气，多了些理性。在初一读书笔记教学的基础上，初二读书笔记的教学更注重理性。
1.含英咀华
初二的读书笔记教学中，我开始鼓励、建议学生使用红黑两种颜色的笔做读书笔记。红色的笔主要是用来记录学生对摘记中的部分字、词的点滴体会。由于读书时的心境、情境不同，同一段文字会给读者不同的感受，有些经典的内容也需要学生反复阅读。所以每周有一天，读书笔记的内容安排为回过去阅读本周的读书笔记，鼓励学生写出阅读的新体会。
2.八面来风
严格地说学生的读书笔记不能叫读“书”笔记，因为学生不光读书，还读同班同学的文章、读歌词、读动漫、读广告、读电视剧的台词、读纪录片解说词……当学生养成了读书的习惯，养成了积累语言的习惯，信息就会从四面八方涌来。
3.如切如磋
读书笔记中许多智慧的做法都来自于学生，在交流中互相砥砺，取长补短。读书笔记一周上交一次，老师一方面了解学生读书情况，一方面也把好的做法或学生正在阅读的好的书籍在班级推广。一个月安排一次同学们之间交换着看读书笔记，在这个过程中，学生收获的就更多了。
成绩的提高与否不是读书笔记教学的追求，成功的读书笔记教学要让学生拥有丰富的积淀、成熟的思想、获得人生的修为、心灵的赏识。无论读书笔记的形式如何变化，通过大量的阅读，通过读书笔记，不断建构自我的精神世界，并获得个体的意志、气质、情感等心理品质，为一生的成长打下精神的底子，这就是阅读的底色。
如何做好防汛作文【五】
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
如何做好防汛作文【六】
假如不同圩堤建立各自警戒点。每座圩堤每一地段由当地政府和技术人员会同村组干部设立防汛二个警戒点，一个是在村部值班警戒点，一个是上圩巡查警戒点。水位决定人员是否值班，水位决定是否上圩，是否撤离。在汛期，根据防汛指挥部要求，每一地段按规定时间上报水位并附水位视频截图。防汛指挥部看水位，根据水位执行纪律。解决领导想下而又不敢下的命令，建立人员是否撤退，不是听领导的而是看水位的`机制。不像现在全县同一个警戒点，下游圩堤水位在警戒点上，上游水位已在圩底，无水还要求人员坚守圩堤的不切实际的弊端。建立各自警戒点化不了多少钱，不建立各自警戒点就要浪费不少钱。
假如每次防汛都有总结。轰轰烈烈和销声匿迹是防汛最好的写照。每次大水一来，大家措手不及的前往，大水一退，大家一声不吭地撤离，什么教训，什么险工险段，没了记忆。如有总结，大多去宣传抗洪精神和英雄事迹去了。我们要的总结是在防汛过程中标识出的险工险段，需要加强的薄弱环节，是对圩堤在防汛中所需的总结。哪些必须做出处理的地段，哪些必须要当地政府技术人员到场处理的措施，再根据轻重缓急做出合理安排。如果拿着这样的总结，就可以大大地缓解来年防汛的压力。
假如每一个村成立防汛突击队，按水位的要求到岗或在岗。根据《防洪法》科学安排好资金、物资、人员、技术。着力解决防汛临时调人而在空壳村无人可调或调人时因为不公平难以调动的尴尬。这样的防汛，大多数人可能会心安。
假如防汛分清主次。防汛的主体和主力应该是受益的当地群众，特别是青壮年。现在的防汛，但除了几个村干部，大多受益人却成了观光的拍景游客，此种情况值得思考。几个机关干部将帐篷搭到圩堤上，吃住在圩上，圩堤就安全了吗？显然不现实。防汛在没有子弟兵的情况下，遇到危险，能发挥实质作用的是当地青壮劳动力和村组干部，机关干部只能发挥协助从属作用，例如查险巡堤。学科防汛，建立青壮年突击队犹为关键。假如这次防汛没有机关干部的参与，有几座圩堤会决，大多人心里有数。但机关干部花费的行政成本是多少？不知多少人心里有数。假如这些花费用到聘用当地青壮年身上，或许双方效果都不错。
