今天上音乐课的时候,我借张一诺《赛尔号》的书在课上看了一眼,结果被老师发现了。所以,我准备研究游戏对学生的危害。
{问题的猜想}
我觉得沉迷于游戏,会导致上课不听讲、不认真完成老师的'任务、学习的态度一塌糊涂。
{问题的解决}
首先我来谈谈危害。长时间玩电脑游戏对人的身产生危害,如视力下降,食欲减退,头昏脑晕;第二,长时间玩电脑游戏会影响人的注意力,占用学习时间;第三,沉迷于电脑游戏使人得不到正常的休息,打破了生活规律,有的学生迟到晚起,睡眠不足,上课时昏昏沉沉,无精打采。第四,有的游戏内容不健康,宣扬暴力和迷信等等,影响了青少年的思想健康。
{自己的想法}
看来游戏对我们小学生的危害这么大,大家可千万别玩游戏!
{我想说的话}
一定要控制自己,少玩电子游戏,但可以玩对自己有好处的游戏。也可以,运动、看书、画画开阔自己的心胸,让自己合理的安排时间。
希望大家能做一个文明的好学生!
开始游戏了,妈妈洗好牌,第一组是10、9、6、10, 我想了好久都没想到答案,这时候妈妈说:“宝贝,开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢?”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以!”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24
有了第一次的,加上妈妈教我的方法,我好期待接下来的游戏!
第二组是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地说出了两种方法,分别是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2=24。我想这一次我赢定了。可是,妈妈不慌不忙的说:“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿,说:“不可能!你说说看。”“(6÷3)×(10+2)=24。”这我怎么没想到,我的脑袋又开始运转了起来,在妈妈讲完后,我又讲了第四种方法:【(10-6)×3】×2=24。这一局,我获胜了!
不知不觉,游戏做了很多轮。一个多小时过去了,妈妈说我今天表现不错,不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋,我开心地边吃边和妈妈说,下次还要和你玩!
数学无处不在,它不但能帮助我们,也会给我们的生活带来乐趣哦!
在我眼中,网络世界就像一片一望无际的大海,其中宝藏应有尽有,它可以给我们带来很多方便……
首先,我们可以利用网络订餐,买日常用品、家具,电器之类的,还可以在网上查资料,在网上学习,在网上聊天,玩小游戏……道也道不尽,说也说不完。
那天,刚放学回家我就打开电脑,查阅老师上课时讲的有关桂林山水的资料,我一打开网页,哇塞!网页上有关桂林的图片、资料和一些有关桂林的传说——网络查资料可真丰富。
在游泳馆开业时,我和妈妈在网上订了两套泳装,我们精挑细选,把网上推荐的2000多套浏览一遍,好过瘾,通过查看,质量条件合格,美观面也通过,价格也实惠,我们在“淘宝”订了货,结果第三天就到货了,真神速,原来通过网络还可以买东西呀!
假期里,在我无聊的时候,我就玩网上的游戏,在那里我就是一位小仙女,什么都能干,我能把一块比我大百倍的石头举起来;能一秒钟拍十下皮球;我还是一名出色的理发师、服 装设计师、化妆师……一切我都能做到,原来网络可以让我们大开眼界!
不只是这些,还能看电影、新闻,听MP3、MP4,更方便的是可以在网上学习很多知识,任你在知识的海洋遨游。
这就是我眼中的网络世界,五彩缤纷的世界,一个神奇的世界,一个全新的世界。在那里一切皆有可能,一切都在你掌控之中,它让你开阔视野,让你受益非浅,让你大饱眼福……
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