关于窗边的小豆豆的读后感的作文(《窗边的小豆豆》读后感600字左右)

关于窗边的小豆豆的读后感的作文(《窗边的小豆豆》读后感600字左右)

首页笔记更新时间:2024-09-10 20:54:57
关于窗边的小豆豆的读后感的作文(《窗边的小豆豆》读后感600字左右)

关于窗边的小豆豆的读后感的作文【一】

这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励,生活变得绚丽多彩,我变得更加坚强起来。

关于窗边的小豆豆的读后感的作文【二】

《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书,这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

小豆豆在这欢乐的“乐园”里生活得无忧无虑,快快乐乐。我读了这本书后,也回味无穷,脑海里洋溢着快乐的气息,乐在其中。多好的学校,多好的校长呀!书中有许多乐趣让人。同学们你也去阅读吧!它会让你长很多见识!

关于窗边的小豆豆的读后感的作文【三】

这本书自1981年出版后,成为日本历史上销量最多的一本书,现在已被翻译成33种文字,带给全世界几千万读者无数的笑声和感动。

《窗边的小豆豆》主要讲述小女孩儿小豆豆因淘气被原学校退学,后来她来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,这个一般人眼里怪怪的小豆豆,逐渐变成了大家都能接受的孩子,改掉许多坏习惯,斌定了她一生的习惯。

“小豆豆”展现了作者的`儿童时代,成年后,她曾经是联合国的一名教育大使。令我感兴趣的是:巴学院的一些校园生活与中国和日本的许多学校不一样,是学生们理想中的学校。如:学校的围墙是用灌木围成的;一个年级一个班,一个班只有6~9个人,一个学校只有50几个人;学生都在校园里的‘退休’的电车里上课,每天坐的座位可以根据自己的兴趣而更换……富有情趣的校园环境是学生们心情愉快,学习兴趣增加,学习效率提高。

主要的还是学习方法的不同:老师将一天学习的各科的知识点和要点都先写在黑板上,接着同学们自己学习,学习的顺序自定,可以从自己喜欢的一门课开始,有不懂的地方才问老师,有很大的自由。

如果大家在上午就自习完所有的课程,下午就可以自由活动。我觉得这样的上课方式能提高学生的学习兴趣,让学生自学的学习,效率明显比几十名学生坐在教室里上课好,能用有限的时间学更多的知识。但这样的上课方式有利有弊。由于这样学习完全靠自觉,所以如果有人本身就不喜欢学习,那他在哪儿什么也学不到。

《窗边的小豆豆》里的小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为令人发笑。作者如此熟悉小孩子的心理,是这本书成了经典的热销书,值得一看。

关于窗边的小豆豆的读后感的作文【四】

今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步······在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

关于窗边的小豆豆的读后感的作文【五】

小豆豆是个调皮的孩子,在学校里玩桌子的盖子,画画时画出了纸,画在桌子上,上课时站在窗边跟宣传艺人打招呼,跟燕子问好。因此,她小学一年级就被开除了,所以小豆豆转到巴学园去读书。

巴学园有大树做成的门,旧电车做成的'教室十分有趣,小豆豆很快对这里有了好感。这里的校长很会教育孩子,第一次见豆豆就倾听小豆豆说了四个钟头的话。还让孩子带山的味道和海的味道盒饭来学校,在准备的过程中就 让孩子思考山里有什么食物,海里有什么食物。还让孩子们早上选择从自己喜欢的学科开始学习,下午让孩子们外出散步观察学习。而且校长总是对豆豆说你真是个好孩子。

小豆豆在巴学园里发生了许多趣事:演出会因豆豆用棍子打同伴的脚导致演不成,开茶话会送走一个很善良的工人,在学校全部脱完衣服游泳、在山里露营、校长组织孩子们扮鬼试胆量的游戏,

我觉得校长是个会发现儿童优点的人,如果我以后做了校长,我一定要向他学习。

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