四年级第六单元作文小课堂【一】
提起有趣的事，我第一个便会想到捏橡皮泥。在我的房间里，不论是书架上，写字台上，电冰箱上……都摆满了我捏的各种作品，平时的课余生活，都是我创作的时间，一有空就拿出一小块橡皮泥，一会捏，一会搓，不一会儿，一块块不成形的橡皮泥就变成了一个个小玩意。
有一天晚饭后，电视里没什么好节目，我就提议搞一次别开生面的捏橡皮泥比赛，参赛的有奶奶、妈妈、我和老舅4个人。
奶奶带上老花镜，拿起一块白色的橡皮泥，一会儿这儿揪下一块，一会儿那儿补上一块，一会儿用手按按，不大工夫就捏成一只可爱的和平鸽。她把鸽子放在一块天蓝色的橡皮泥上，把一张写着“全世界人民向往和平”的纸条贴在上面。
妈妈捏了条金黄色的龙，龙身弯弯曲曲，龙尾像条大鱼的尾巴微微翘起，那挺拔昂扬的龙头、龙须，捏得惟妙惟肖。最引人入胜的是那双龙眼，妈妈用黑色和黄色相配嵌在龙头上，真起到了画龙点睛的作用。
我拿上一块桔红色的橡皮泥，又拿了一块红色橡皮泥，我把红色的橡皮泥拍成一个扁儿，用小刀切成小条，然后，把它和桔红色的橡皮泥揉成一个椭圆形，一个桔红色为主题微带红色条纹的鱼身做好了。我又在鱼身前部用手轻揉出一个头型，在它的两旁，安上了一个滚圆滚圆的大眼睛。平常我最喜欢鱼的大尾巴，这次我更是精心制作，我用桔红、红色、黄色三种橡皮泥混合，作成了一个大扇片，用小刀刻出鱼尾，真是活灵活现。啊！成功了。我把这条鱼粘在一块绿色的橡皮泥上，仿佛要告诉人们，它是大海的骄子，然后我用笔写下“年年有余”4个大字。
嗬！每个人都有一套。再看老舅捏的，只见他面前摆着一盘“枣年糕”，一盘“花生米”，一盘“元宝大鸡蛋”，更有趣的是他还用棕色橡皮泥捏了一套小泥壶泥碗，真是绝了。我问：“老舅，你捏的真好。可他有什么意思呀？”妈妈和奶奶笑起来。”老舅一本正经地说：“笑什么，正好你们捏饿了，渴了，让你们吃一顿美餐。”听了他的话，我们的笑声更大了。奶奶幽默地说：“刚吃完饭，怎么又吃又喝，不怕把你的肚子撑爆了。”“哈哈哈……”又是一阵笑声。
最后经过评比，老舅拿了第一名，我拿了第二名，妈妈第三，奶奶当然是第四名了。大家看到自己的劳动成果，笑得两眼眯成了一条缝。
我喜欢捏橡皮泥，它不但锻炼了我的动手能力，而且丰富了我的课余生活。
四年级第六单元作文小课堂【二】
夜静悄悄的，满天星斗，银盘似的月亮射出皎洁的光芒，大地一片银白，在这美好的夜晚，我躺在床上，久久也睡不着，乡村那艳丽、诱人的景色又浮现在我眼前……
“我比你厉害！”“我更厉害！”“我最厉害！”
是什么喧嚣和着孩子们欢快的鼻音，一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
堤岸，割草的孩子满头大汗，那红扑扑的脸蛋如同月季花芽孢初放。
前几天还是鹅黄嫩绿的麦子，今天就能收割了，就好似家里的那盆百合，昨天还是花骨朵，今天就蓓蕾初绽了。
在那绿茵茵的草地上，孩子们有的在倒立，有的在打滚，有的在跳绳……是那样欢快喜爱，那样热闹。
乡村还是那春夏天的田园风光最美。
春天，阳光明媚的早晨，红扑扑的太阳绽开了幸福的笑脸，睡意朦胧的小草睁开了蓬松的眼睛；大树掀开了雪白又厚的被子，换上了新衣服；花儿也抹上了姹紫嫣红的胭脂，变成了一幅真正的田园风光。
初夏，花儿变的更加绚烂，草儿更加强壮，大树也变的更加挺拔茂盛了。水中，鱼儿吐着欢快的透明的泡泡，吃着小小的美味的虾米，热闹极了……
乡村生活，映着孩子们的欢声笑语，映着四季的田园风光，映着和平、热闹的人文生活，它不是我用笔能描述的。想着想着，我渐渐地进入了梦香……
四年级第六单元作文小课堂【三】
暑假里的一天，我舅公公八十大寿。我与爷爷奶奶来到久别的建昌老家。一路上，汽车在宽阔的大马路上飞跑。虽然天气很热，但车窗外吹来的风是那么的凉爽。可能是因为心情激动无比，不知不觉就来到了舅公公的家。
在充满独特韵味的山村田野上，虽然没有大城市的热闹，但却拥有令人惬意的恬静与清新。
乡村的夜晚真是一个交响曲啊！稻田里的青蛙“呱呱呱”、树上的知了“知知知”和草丛中的蟋蟀“蛐蛐蛐”。够也舍去了平时最爱的骨头，洗澡去了。
我和表弟也想去乘乘凉，便恳求大人把床搬到了河边。开始我们一直沉默，在欣赏着美好的夜色。后来见时间还早便聊了起来。奶奶说：“你们知道吗?月亮里有一个月宫，里面住着嫦娥和她的月兔呢！”表弟说：“不，那是神话，月球上没有人，但是它可以给地球好多的资源呢！”邻居家的一个小孩问：“那我们能搬到月亮上去住吗？”我连忙说：“切！这有什么难得，我们现在科技这么发达，在月亮河地球之间穿梭很简单啊！”小孩兴奋说叫起来：“哦，人类万岁！”
在谈话中，我们不知不觉进入了梦乡。我梦见了自己带着许多的科学家到月球上提取能量，拯救了地球，我呢？自然成为总统啦！
翌日，我迟迟不想醒来，我还想继续我的梦！
四年级第六单元作文小课堂【四】
乡村的夜晚，和城里的不一样，不一样在哪里，听我说道。
乡村的夜晚，静得出奇。不像城里这样嘈杂，一切都是那样安静。没有人们走路的踏踏声，没有汽车引擎的轰鸣声，更没有人群传来的喧闹。在这种境界中，人总是那么昏昏沉沉，所以生活在乡村中，人一定是身体很好的。如果觉得有些太安静了，倒不妨试试静下心，去聆听大自然的旋律。听，风儿吹动野草，沙沙的小调是多么引人入胜。再听那高树传来的巨大声响，一阵阵地传来，好像强壮的鼓手在用力敲打着大鼓。
乡村的夜晚，不仅是静得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，几乎都是黑漆漆的一片。在阳光金光闪闪的稻田，现在也变得黯淡无光，早晨在天空中飞翔的鸟儿，也看不见了踪影。但这样也是一种享受，它为你的想象力开辟了空间。我曾把这黑漆漆的一片想象成一片开满紫罗兰的原野，风车的扇叶在风中缓苗的转动。我也曾把它想象成孩子们的快乐天堂，可爱的天使们伴我一起快乐玩耍。
这片乡村，是一个美丽的地方；而它的美丽之处，非夜晚莫属。
四年级第六单元作文小课堂【五】
我喜欢乡村的早晨，因为空气很清鲜；我喜欢乡村的中午，因为阳光灿烂；但相比之下，我更喜欢乡村的夜晚。
快到傍晚了，太阳也快下山了。就在这时，太阳公公却对我“说”：“我明天才能来陪你，今晚月亮姐姐和星星弟弟来欣赏美丽的夜空吧！”一听太阳公公这么一说，我心里便想：“乡村的夜晚会是什么样子的呢？”
吃完晚饭，我们便搬着凳子来到院子里欣赏美丽的夜空。“哇！”我叫了起来，因为我从没欣赏过这么漂亮的夜空：天上的星星亮晶晶的，好像许许多多的钻石、月亮也是那样的清晰，我仿佛也沉浸在这片美丽的夜空里了。“织织、知了！织织、知了！”是谁在唱着优美的音乐？原来是纺织娘在唱歌。它优美的歌声，让那些欣赏夜空的人们，不得不去聆听它的歌曲。
原来，乡村的夜晚是那样的美丽。跟城市相比，我更喜欢乡村的夜晚了。因为在城市里，我根本不可能看见这么美丽的夜空，也不能听到纺织娘的歌曲。但在乡村就不同了，虽然比城市简陋，但是，它的自然环境却比城市漂亮，我爱乡村的夜晚。
四年级第六单元作文小课堂【六】
很多人向往大城市的繁华，向往那里的高楼大厦，车水马龙，而我却向往乡村恬静而优美的生活。
看吧！冬天把湍急的河流水煎变成了一个冰河世界。那冰足有三尺厚，很多年轻人都去上面滑冰，多快乐呀！地里的小麦像活蹦乱跳的小精灵一样茁壮成长着，忽然，天空下起了雪，这些洁白的雪花好像美丽的仙女从天而降，美丽极了。朵朵雪花落到了麦田里，好像是给小麦盖上了一层棉被子，这不由得让人想起一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”多秒的言语呀！真是让人赞叹不已！
春天到了，柳树发芽了，那嫩绿的柳枝，好像小姑娘的小辫子。风儿一吹，随风飘扬。这又使人想起一位古人的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”看！河里的水又开始缓缓流动了，两岸的垂柳还在弯着腰照镜子呢！五颜六色的蝴蝶也随着风儿翩翩起舞，活蹦乱跳的小鱼正在水里练着优美的舞蹈，这真是一个美丽而美妙的景象。
夏天来临了，炽热的太阳火球一样烘烤着大地，狗热得吐出舌头，躲在树荫下乘凉，知了也热的不知如何是好，到处扯着嗓子乱叫。
可是，勤劳的人们仍然戴着一顶草帽，赶到地离去收麦子，人们多么热爱劳动呀！
秋天来了，嫩绿的叶子变得火红火红的，树上的苹果、柿子什么的都成熟了，人们的脸上洋溢着幸福灿烂的笑容，她们开心地把过时摘下来，期盼着明天能卖个好价钱。黄昏了，劳累了一天的人们开始做饭了，不一会儿，饭熟了，袅袅吹烟从家家户户的烟囱上冒出来，仿佛是一条威威的巨龙，多么雄伟呀！
这就是勤劳朴实的人们，这就是一个环境优美的乡村，这就是我眼中的乡村美景！
四年级第六单元作文小课堂【七】
星期五，我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姥姥姥爷。
在回去的路上，道路两旁的树叶都变成黄色和橙色的了。车带起一阵风，树叶纷纷落下，看着它们在空中翩翩起舞，好像在举行“舞林大会”。我意识到秋天来了，因为上一次来的时候，树叶还是嫩芽。
到了姥姥家已经是夜晚，可我却一点困意也没有。我拖来一把木椅，手拿一把扇子，独自坐在夜空下。除了玩耍，在姥姥家最喜欢做的事就是一个人数星星、欣赏夜景、听动物们的“大合唱”。
在我看来，城市夜晚的明亮全都依托于灯光的照耀，而农村天然的灯光更有不事雕琢的美。夜晚的田野在月光的照耀下显得格外神秘，虽然它们的色泽在夜晚看不出来，但是却显得很安静，让人禁不住产生联想。一阵风吹来，它们随风舞动，舞姿非常美丽。
我抬头望着满天繁星，它们就好像是夜空中的灯，它们的存在好像是为了显现出夜晚的幽蓝和美丽。而那一轮无处不在的明月，它的盈亏仿佛也是为了成全星星的明亮。
当午夜慢慢降临，动物们的“大合唱”就要开始了，参加的有打着鼓的小青蛙，有歌唱家蛐蛐，还有……
我沉浸在了这个美丽的夜景里，我希望它能成为永恒！
四年级第六单元作文小课堂【八】
我的妈妈是一个善变的妈妈，所以，我给妈妈取了个名字“橡皮泥妈妈”。
记得一次，我的一个小表妹到我家来做客，妈妈热情地拿着我最爱吃的糖果给表妹吃，还把我最喜欢的玩具也拿出来给妹妹玩，可我眼看着妈妈把我的宝贝都贡献出来了，我心里很不是滋味，于是向妈妈哀求：“妈妈，这是我的，你给我留点点！”可可妈妈却严肃地说：“你是姐姐，要让着妹妹！”我嘟着最走开了，心想，妈妈只关心表妹了。表妹和我一起玩时，还对我说：“表姐，***妈真好！给我买了这么多好吃的东西！”我听了，心想，还好呢？还不是就对你好！我的妈妈真是奇怪，对自己的孩子没有对人家的孩子好！
那一次，我放学回家贪玩了，耽误了回家的时间。五点多了，我才背着书包回到家，还没跨进家门口，就听到妈妈在打电话：“老师，你说我女儿会到哪儿去了呢？我整条街都找遍了，可还是找不到啊，怎么办啊？……”之后，我就听到妈妈的抽泣声。我三步并作两步走进客厅，只见妈妈正推着电瓶车准备出去。妈妈看到我，激动得马上放下车子，冲过来紧紧抱着我，边哭边说：“你去哪儿了？你知道吗，妈妈找了你一个多小时了，整条街都找遍了，我好担心！”此时的妈妈已哭成了一个泪人，满脸的慈爱。我的妈妈这时真是一个慈祥的好妈妈。
可等了一会儿，妈妈平静了心情，脸上的慈爱消失了，一下子严肃起来，开始狠狠地批评我：“下次如果你再这样因贪玩忘了回家，我会打你一顿！再也不给买东西，不带你出去玩了！”看着严厉的妈妈，我害怕地点点头。我的妈妈真是一个严厉的妈妈呀！
看，这就是我的妈妈，“橡皮泥妈妈”，有时只关心人家的孩子，不在乎自己的女儿；有时特别疼爱我，可有时又严厉得让我害怕！
（点评：妈妈是一个“橡皮泥”妈妈，题目较新颖，通过对妈妈三个方面的介绍，突出了妈妈关心人家的孩子、慈爱、严厉，这不同的特点，说明了妈妈是一个善变的妈妈，）
