写作文怎么介绍班主任【一】
我的班主任是刘老师，请听我来介绍一下她吧。
刘老师很漂亮，每天都披着一头乌黑发亮的头发，风一吹来，乌黑的长发随风飘动，轻抚着老师的脸，一定像个婴儿的嫩手在抚摸着妈妈的脸，长发飘飘，格外迷人。老师的眼睛明亮又美丽。虽然老师经常戴着一副眼镜，但却像孙悟空的“火眼金睛”，特别厉害，任何一点蛛丝马迹的事情都逃不过她的眼睛。每天上课，老师一走进教室，地上的一丁点儿碎纸屑，她都能看见。赶快蹲下去把纸屑捡起来。我想：老师天天要给我们批改作业、备课。多么辛苦呀，可是还要为这些操心。于是，我就和小伙伴一起商量，以后每天早到学校几分钟，负责把教室打扫得干干净净，一尘不染。“一份辛劳一份收获”，在学校大检查中，我们班得到了流动红旗，刘老师笑得眼睛眯成了一条缝。
刘老师工作特别认真，对我们要求很严格，但我们都喜欢上刘老师的课。就拿教我们学习生字来说吧，每个字都要求我们学会分析，而且还鼓励我们给每个字编字谜，同学们在激烈的猜谜游戏中，不知不觉就学会了很多字，特别有趣。如果有的同学还不会，老师就会不厌其烦的给他讲一遍又一遍，一直到他学会为止。
这就是我们的班主任——刘老师，我很喜欢她，你们喜欢她吗？
写作文怎么介绍班主任【二】
又是一个新的开始，进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声，接着她踏进教室，从她踏进教室的那一刻，同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息，举手投足间更散发出自信的光彩，无时无刻都带着友善的微笑，接着，拿起粉笔，“喀!喀!”在黑板上写下她的大名，她就是──我的班主任。
初次见面时，只觉得她眉清目秀，留着一头披肩的秀发，是个年轻又漂亮的老师，没有其它特别的感受。熟识之后，才发现她对我们的用心。无论是哪个科目，她只要发现同学有盲点、疑问之处，就会额外花时间替我们加强，从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时，她用自身的经验鼓励我们，并提供我们许多读书的方法和建议。
此外，她还是我的家人，在学校除了上课之外，她还叮咛我们琐碎的小事:天气变冷了，她提醒我们要多加件衣服才不会着凉;午餐时间，她要求大家都要用餐，身体才会健康;考试前夕，她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病，才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情，彷彿我们是她的孩子，一个都舍不得放弃。
她，更是我的挚友，跟学生讲话从不用严厉的口吻，反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时，就会找她谈心，她不但安慰我，更告诉我:“失败为成功之母，把失败的经验当做成功的基石，累积实力，有一天一定会通往成功的大门，使人刮目相看。”有了她的`这些话，让我重拾信心，更有了面对未来的勇气。
曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解，“一朝被蛇咬，十年怕草绳。”从此以后，这位老师便抱持着得过且过的心态，再也不管教学生错误的行为，也不再理会学生间相处产生的摩擦，直到毕业;后来到了初中，这位老师大为不同，她认为学习不只是为了一张毕业证书，更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要，无论是对老师或同学，她说:“尊重别人，别人就会尊重你。”因此，她绝不允许同学向老师顶嘴，以及同学互相排挤，所以本班的向心力和感情逐渐融洽。
在杏坛里，孔子是至圣先师，孟子则是亚圣，但我不需要名师，一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。
写作文怎么介绍班主任【三】
身份证首先发布权威信息：“万海峰，男，汉族，职业：教师。”
镜子迫不及待地抢过话题：“要说万老师，我最了解他。他的个儿中等，微黑的皮肤，头发像一支准备开战的`队伍，精神抖擞，瘦瘦的脸庞，浓浓的眉毛下嵌着一双眯眯的小眼睛。万老师很少笑，看起来非常严肃……”
作业本没等镜子说完，抢先说：“你说的这些谁不知道？要真正了解万老师的还是我们作业本呀！每天，万老师都会一丝不苟地批改我们，一旦感到作业做得不好，他就会不厌其烦地将小主人叫到办公室去，耐心地讲解。”
本立刻认同：“就是就是，万老师确实是个认真负责的老师，来看看我身上写的那些作文——《游鳌峰公园》、《童年趣事》、《观察两则》、《太阳和月亮的同时出现》等，都是小主人的杰作。看，我身上那么多的红圈圈和红波浪，这些都是我最得意的装饰品呢！”
哈哈！这就咱班的班主任——万老师，要想更了解万老师的话，那就到咱们班来吧！
写作文怎么介绍班主任【四】
我的班主任是我的语文老师，她姓刘，是一位十分可亲的女教师，也是一位在我们小学转折点上的引路人。
刘老师性格温和以柔克刚，从不轻易地惩罚学生。同学们犯错了，她会温柔地原谅他们，循循善诱，告诉他们哪里错了。有一次，班级里的一位同学从家里偷拿了二十元钱，她家长发现并告知了刘老师。我们大家都想，那个同学完了，偷钱是一种不好的行为，刘老师一定会很生气的。因为，刘老师不希望同学们的道德有问题。那位同学被刘老师请到办公室后，我和一些同学偷偷地趴在办公室的窗台上偷看。虽然有一些“偷窃”味道，但我们还是忍不住去看。只见刘老师轻轻地拉着那位同学的手，慢慢地坐下来，和风细雨地教导着——。因为有玻璃的原故，我们听不见她们在说什么。但从那位同学写满羞愧的脸上，我看出了她深深地自责，相信她一定会改正的。
我们很喜欢刘老师。下课时，同学们争着帮刘老师拿课本、茶杯。我们这一群无知又可爱的孩子总围着刘老师转个不停。刘健坤总是很大胆地说“刘老师，我爱您！”每次想到这一幕，我忍不住偷偷地笑，从心底涌出一丝丝温暖。
刘老师是个关心学生的好老师。记得有一次，我们一些同学要参加作文比赛。为了更加准确地了解比赛规定和作文格式，刘老师辛苦地值班辅导我们。那天下午就要比赛了，刘老师把我们带进办公室，一边说着鼓励我们的话为我们加油，一边为我们削苹果吃补充能量。我们开心地吃着苹果，而刘老师则亲切地注视着我们。我吃完后抬起头，目光正巧与那极温和的目光对视。我敢说，这是我见过的最亲切、最美丽的眼神了，那样充满关心、怜爱和欣慰。至今让我念念不忘。
这几天，同学景星辰和我说刘老师真是貌美如花呀。我说，这个词是形容十几岁小姑娘的，你用词不当。虽然刘老师已经四十多岁了，但在我们心中刘老师一直都是美丽的。或许，刘老师在景星辰眼中真的像十几岁的小姑娘一样美丽呢。我们也衷心祝愿刘老师永远年轻、美丽。
写作文怎么介绍班主任【五】
我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮，个子高高的，有一张瓜子脸。她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火，脸色也非常难看；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容；如果你告诉她一件好玩的事，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转，非常有趣。
杨老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。
记得有一次放学后，在离学校不远的地方，我被一块石头绊倒了，膝盖被磕破了一个很大的口子，流了好多血，吓得我不知所措。就在这个时候，杨老师从学校里出来，她看见我受伤了，立刻背起我就往医院跑。那是很热的天，杨老师累出了一身汗，可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候，老师还鼓励我不要怕，做个勇敢的孩子。
我们刚开始写作文的时候，大家都写不好，而我还写很多错别字，这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了，她苦口婆心地劝导我，告诉我慢慢来，不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课，教我们怎么阅读文章，怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服，再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领；“衣身”代表正文；“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的.教法，把我深深地吸引住了，渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。
在杨老师的精心指导下，我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀！杨老师笑着对我们说：“你们又没试过，怎么知道不行啊？你们一定行的，我对你们有信心！”在杨老师的鼓励下，我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了，我们期盼的心情渐渐减淡，以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天，杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室，开始大声地朗读起来。真不敢相信，那是我写的作文呀！我激动极了，差点跳起来！杨老师的眼里也含着泪花，我知道那是幸福的泪花，那是她为我而骄傲的泪花……
谢谢您，杨老师，我们的好老师，有了您的鼓励和教诲，我们一定会更加努力学习，用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护！
