初中生写作文什么格式【一】
滴答，嘀嗒。伴着缓缓的钟声，我来到里一个新的世界：那里没有翠色欲滴的绿洲，没有肥沃的水土，没有清新的空气。土地沙化，气候恶劣，生态失衡。从前地球上所有美好一切都没了！只剩下一座座崭新的工厂。烟囱里散发出令人窒息的气体。
正当我看得津津有味时，身后突然传来似乎有些呆泄的声音：“尊敬的21世纪人类，欢迎您来到31世纪”我惊恐的转过去一个身穿银白色服装的人已站在面前。我一阵眩晕，感到从所未有的紧张，耳朵里只听见自己“扑扑”的心跳。这时，古怪的声音再次想起：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。”我疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为什么还要请教我们呢？”那人无奈的摇了摇他那银白色的大脑袋，无比伤感地说：“我带您去看看，您会明白的。”我随着他穿过一条通道，来到一个金碧辉煌的大厅。只见一张张恶劣环境的，气候灾害，动物尸体，光秃秃的大山等等。危害环境的图片展现在我的眼前。天哪！这还是从前那个美丽的地球吗？我感到难以启齿。在那一刻我仿佛听见了地球在呼喊嘶叫，在号啕大哭！它在流泪，它需要保护，更需要拯救！“哎！真不知道你们21世纪的人到底有没有环保意识！现在，任我们怎么做都于事无补了。经31世纪顶级科学家勘察：预计再过60年，地球将会毁灭人类只能移民到月球。”听着他讲的话，我越来越深感愧疚，恨不得找个地缝钻进去。
“嘀滴滴滴。”突然我耳边扬起了无止境的闹铃声。“吓死我了，原来是一场梦！”我喃喃自语着。哎！人们啊！醒醒吧！不要再乱砍滥伐树木，滥捕滥***野生动物，盲目开采地下矿产，肆意放污水废气了！停止吧！开始保护地球，拯救地球！让天更蓝，水更绿，让地球的明天更美好！
初中生写作文什么格式【二】
??用什么衡量初中生作文茫茫小雪如柳絮般伴风飘起，点缀着银白世界。今天，是零九年的第二场鹅毛大雪笼罩着“总把新桃换旧符”的愉悦。天逐渐冷了，母亲又给我添上了几件棉衣，我不仅身上不冷了，心中也更加温暖。今天也是我的生日，我感到快乐与高兴。但是俗话说“儿的生日，娘的苦日”我应该给予母亲更多的呵护！
记的在我上二年级的时候。我稚嫩的小手刚会握笔的时侯。您对我很严厉。我写字的姿势不对，总是将头埋在本子上。您意视到了我的这个缺点。当我每次写作业时您一直唠叨个不停。我不耐烦的回答。可头一直还是如铅锥一般抬不起来。直到有一次您说了几遍，我心不在焉的随便回答了几声。您急了，抬起您那沾着泡沫的手冲着我咆哮“你想怎么样！？说了你几遍！怎么还不改？”随手沾在抹布上。妈妈的声音如火山爆发，如雷贯耳。我胆颤心惊，手中的笔都被震颤了。迎来的是一个闪电般的巴掌飞过来。随之，是哇哇的号啕大哭声。我大喊着“你为什么要打我？”“如果你能改掉这个缺点，恐怕是你打我，我也心甘情愿！”哭声停了，世界静了。唯独钟声滴滴嗒嗒的忙碌个不停。忽然一张长满茧子生满折皱的大手轻轻的盖在我流满泪珠的脸颊上。这一刻我无语……我的心被母爱敲碎。“儿子，是我恨铁不成钢啊！”妈妈的话语中带着不可抗据的力量。那一刻我恍然大悟。
“书欲静，而风不止；子欲孝，而母不待”光阴告诉了我这个平凡而又深刻的'哲理。光阴，这把利剑无情在割舍多少儿女的孝心。此时我就要孝敬我的父母。但是母爱如大海般滔滔不绝；如山峰般高插青冥；如空气般连绵不绝……就算用我的生命也报达不了儿时允吸的一口乳汁，一个做人的道理！我想我要怀着一颗感恩的心去孝敬我的母亲“一杯热腾腾的茶，一句亲切的话语，或一张满意的试卷，虽微不足道却迸发着我的爱！
想道这，我上课更加全神贯注了，课下勤奋好学了。是母爱给我了力量。因为我要报答含辛茹苦养育十四年的母亲。但是是在这次中，我的成绩不理想。本以为妈妈会训斥我，但是妈妈给了我更多的安慰与鼓励。这使我更加愧对我的妈妈。心中比挨打还难过！
我知道，我以不是童年的那个无忧无虑的小孩。我现在正走向社会。用勤奋的笔描绘未来。这时候的勤奋并不在止是为了自己而是为了辛苦了一辈子的爷爷奶奶，奋斗了半辈子的爸爸妈妈！我是这个家庭的下一代，身上肩负着重任。我要为他们创造辉煌！一个人如果不尽孝，没有一颗感恩的心。那止不过是行尸走肉，没有灵魂的躯壳。如沙滩上的一粒微不足道的细沙可悲的望着自己自私的心。谁言寸草心，报得三春晖。让我们在这风华正茂的时光下奋力成长，回报父母。母亲您的爱是无价的！是无法衡量的！
我们要用自己的实际行动来回报父母。愿天下的父母身体健康！快乐长寿！愿天下的儿女都怀着一颗感恩的孝心！！！
初中生写作文什么格式【三】
这两种方式，其实我们学生朋友在平时的'课文学习中也经常用到。所谓眉批，就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论，如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想，所以字数一般不宜太多，要精练。需要提醒的是，你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!
初中生写作文什么格式【四】
俗话说的好“一分耕耘，一分收获”你没有付出没有努力哪来的成功啊，中考即将到来，所以我们大家现在开始要珍惜没一分没一秒，我想这样我们才能有更好的成绩吧。
从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我也该长大了。初一、初二时我并没有意识到这初中三年对我的严重性。直到现在，我才认识到自己犯了多么严重的错误。
如果没有考好，我想我连毕业证都拿不到吧。以前的我从没想过中招对我的意义是什么，以前总想着时间快点过去吧，一秒、两秒、三秒、四秒……一分、两分、三分、四分……时间一分一秒的溜走，如流沙般流逝。但那时的我，却不以为常，因为我觉得时间对我来说没有什么。现在我知道了时间是多么的珍贵，有些人的一生中总有一两处觉得一些别人认为要紧紧把握的东西对自己没有任何用处，以前我也这么认为。
现在时间从我的生命中一点一点流逝，过去的时间不可再重来，中招考试即将来临，我现在的救命稻草就是抓紧时间把我的成绩赶上去。
我已做好心理准备，我要大大方方的迎接中招、初中毕业。
迎接中考的日子让我长大，撒了汗，流了泪，真诚地笑了，痛快地哭了，当中考来临是，我便可以吧灿烂的笑容荡漾，用青春的画笔，挥洒出五彩斑斓的新天地!
初中生写作文什么格式【五】
读书过程中，大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧，那就把它记下来吧。但“好记性不如烂笔头”，又或者，这书不是自己而要还人的，那么，记住它们的最好方法就是把它们抄下来，这便是摘录。它不仅能提高同学们的欣赏审美能力，更重要的是积累了的素材，方便自己运用。所以，我建议同学们可以自备一本摘录本，专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。当然，摘录是“多多益善”，不过，还是需要“精益求精”喔!顺便提一句，为以后查找原文方便，同学在摘录完之后最好注明一下出处，即你是从哪本书上摘录的。
初中生写作文什么格式【六】
想必有同学看到这要“哀叹”了：又是读后感!其实，读后感完全没有大家想得那样“恐怖”，相反，它非常简单：在看完一本书之后，我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧，那么，不要犹豫了，把这些自己的所思所想写下来，整理成文，这就是读书心得了，即读后感。需要注意的是，读后感不是对课文内容的简单复述或概括，它的重点是在“感”：大至一本书，小至一句话，你看了之后是怎么想的，就怎么写。
读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平，希望各位同学在平日的看书阅读过程中，能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法，写出真正如自己所想的“读后感”;如此，你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书。
初中生写作文什么格式【七】
快月底了，马上就要上学了，我的整个人兴奋得都快要发抖了。
假如那一天是我人生中最新一天的开始，那么我相信这绝对就是我转折点的起点；假如那一天是我最快乐的这一天，那么我一定会将这些创拨给任何一个人，让所有人与我一样；假如我连连遭到失败，那么一同与我上学的同学、教我的老师就是我最好的帮助和支持，我会坚信失败对我来说，不会是永远，只是一时而已，成功是会到来的。
在接近那一天之前，我做好了一切的准备，一定要打算弄出一番成绩来。有时，我偶尔看到天空中的小鸟在上面飞，总觉得，很有气魄，因为他的那双翅膀就在众人的眼下，高高的飞翔在天。美妙的音乐其实就在我们的心中，贝多芬就是我们最好的'启示，奏出他的最好条件，也许不是手和脑，而是用心，不一定会有什么，但可能会有宝贵的东西。
我相信快乐是无处不在的，因为只要你每过一天，你就去想一想，你到底快乐过几次，你就可能会有很大的收获。
再仔细回想一下，我觉得有同学、老师真好，是你不在变得有了忧愁，只要你细心与他们体会，绝对不会有烦恼来纠缠你了，心态好了，你人生的方向、能力，一切条件，一切好运将会拥有。
来吧，即将到来的那一天，你带给我的只有好处，不会有害处的。我可以告诉你，我已经准备好了。出发吧。
