相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个多余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍藏。
不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立刻飞离地面,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
后羿回来后,侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异,仰望夜空呼唤爱妻的名字,这时,她惊奇地发现,今天晚上的月亮特别圆,特别皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案,放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后,纷纷在月下摆上香案,向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面
一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。
总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么过,高兴也是一天,不高兴也是一天,为什么不高高兴兴过好每一天呢?
小朋友,你一定知道嫦娥奔月的故事吧?这个故事和中秋节之间还有一个美丽动人的传说呢!相传,在很久以前,嫦娥是人民英雄后羿的爱妻,原名姮娥。传说是为了避汉文帝刘恒的讳,才把自己改名为嫦娥。一天,后羿去山上打猎,正巧遇见了正准备回宫的王母娘娘。
王母娘娘就给了后羿一包“不死药”,据说吃了这药能永远年轻。可这件事情却恰好被后羿的学生--蓬蒙听见了。蓬蒙便想偷偷吃下不死药。可那包不死药被嫦娥藏在了她的梳妆台里。而后羿整天又不离开妻子半步,这可怎么偷呀?蓬蒙苦思冥想。终于,有天后羿又出去打猎了,蓬蒙抓住这个机会,手持宝剑向嫦娥要不死药。嫦娥没有办法解脱,只好把药自己吞吃下去。立刻嫦娥就成了仙,飘到了月亮上。后羿回来后,发现不死药和妻子都不见了,他又找不到凶手。只好设下台子(桌子摆上自制的月饼,遥寄在月的嫦娥。后来便有了中秋赏月吃月饼这个习俗。
中秋赏月,这个美丽的传说更增添了中秋夜月色之美!
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