布置屋子作文15字【一】
走进屋子，里面的`人体感应灯会立刻打开开关，于是，屋里的灯亮了。这时，一个机器人走到我面前，亲切地询问：“小主人，你有什么吩咐？”我说：“拿一杯果汁。”听了这话，他会立刻把果汁拿给我。我想看电视，就走到窗边，按一下红色按钮，墙壁立刻从上到下拉开了大幕，于是，电视节目便开始，我坐在多功能的椅子里，欣赏着自己喜欢的电视节目，舒服极了。
我未来的家是个宽敞.舒适.超现代化的人间天堂。
布置屋子作文15字【二】
请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队，自己取队名，然后选择一个小课题写好方案，让每位学生以一个学校小主人的身份，重新认真审视自己的学校，调查学校美化中尚有哪些不足，然后把调查的资料进行整理、分析，按照过程、结论、建议以及自我评价等方面，自我完成《校园美化状况小课题研究记录表》。
布置屋子作文15字【三】
各小组就建议的具体内容、可行性等进行了热烈的讨论，修改和完善了建议。班委会在汇总整理后，写了一份《布置校园建议书》直接交给了校长，得到了校长的赞许。
教师还组织学生进行了“我心中的校园”美术作品创作，同时让学生说出自己创作的构想。
布置屋子作文15字【四】
让学生围绕以下问题谈自己的想法：你认为布置校园是学校领导或老师的事吗？你爱自己的学校吗？你打算为把校园打扮得更美丽做些什么呢？
布置屋子作文15字【五】
它可以帮我做许多的事情，如：我想要出去旅游，但是，东西却没有备齐，我只要按一下墙上的蓝色按钮，我想要什么东西它都可以帮我。再比如，家里好多天没有收拾了，非常的乱。这时，我再按一下地板上的黄色按钮，房间里就会出现一个机器人，帮我把房间收拾得干干净净，一点垃圾的'痕迹也没有。
它不但能做事情，还能帮人按摩呢！
当我加班回来，累得筋疲力尽的时候，我躺在床上，按一下枕边上的白色按钮，床就会颤抖，床用它的两只“手”，帮我按摩，一会儿按按肩膀，一会儿按按脖子。它一边帮我按摩，一边还把我最爱喝的果汁送到我手里。我感叹道：“哇！真舒服！”
我喜欢这座小屋子！
布置屋子作文15字【六】
学生分好工后，就开始了行动——布置校园的一角。
布置屋子作文15字【七】
学生自己抽时间参观附近学校或上网观看校园环境好的示范学校，取其绿化中的精华。然后在对比中找出本校的不足。
