用副标题写作文叫什么方法【一】
就当身边每个人都有爱，但问一问，谁又知道什么叫爱。有人回答父母对孩子的关爱就爱；有人回答搀扶老奶奶过马路就是爱；又有人回答小鸟学会飞翔，鸟妈妈欣慰的表情叫爱人们都以忘记什么叫真真正正的爱。
真正的爱，是给路边乞丐的.一分钱，真正的爱是给父母的一杯茶，真正的爱是给流浪小狗的一点温暖现在的人们早已把爱想的十分复杂而繁华，早已认为爱不是随随便便就能拥有的东西，可是现在我在这里告诉你：爱其实是再简单、再平常不过的东西了。每个人都可以随随便便的拥有，而且可以拥有很多的爱。
不要忘记什么是爱，更不要忘记什么是真真正正的爱。
不要忘记什么是爱，其实想得到爱，你就要为身边的人多付出爱。
不要忘记什么是爱，有了付出，就会有回报，这句话其实一点也不假。
用副标题写作文叫什么方法【二】
大家好！
我演讲的题目是《用什么回报您--母亲》
世界上有千种爱，只有母爱最伟大，世界上有万般情，只有亲情最永恒。母亲，是我心灵的家园，没有母亲，我的精神会坍圯；母亲，是我心田的耕耘者，没有母亲，我的心田会荒芜。母亲给了多少，我无法估量，但她却得到了什么呢？
回想起过去的一幕幕，我不次伤害过母亲多少次，由于自己的虚荣心，我总是埋怨母亲的无能；由于自己的不努力，我总是埋怨母亲的平庸一次又一次，她总是默默无语，面对孩儿的荒唐，她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。
母亲的一生是苦痛的，刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发，是她那饱经沧桑的脸，母亲似乎总是在劳作，一刻不停地劳作，在那不远处的那块贫瘠的土地上，佝偻着腰，挥舞着锄头，一点点收获着她的汗水。她无怨无悔，因为在她心中还涌着爱。
无情岁月在母亲脸上写下沧桑，是谁偷走了她发丝里的'黑？是谁给她笔直的腰间撑了一张弓？是谁带起了她脸上的红润？看着母亲缕缕的白发，佝偻的脊梁，苍白的脸庞，往事历历在目，我难以相信，在许多时候，我让母亲这般憔悴，然而母亲却依旧那样面带微笑！
母亲，你义无反顾的将一生献给孩儿，孩儿该如何去回报？一张贺卡，一束鲜花，一句温馨的祝福，这都难以表达我对您的感谢之情。我所能做的，唯有用真心默默为您祝福，唯有用优秀的成绩去慰藉您那期盼的心！
母亲并不乎我们是否有伟大的成就，她只希望我们做人能堂堂正正；母亲并不在乎能从我们这得到多少，她只希望能听到一句真切关心的话语，难道她这点小小的要求，作为子女的我们也不能达到吗？
每个人都有生你养你的母亲，不知在座的你是否如我一样用你年少无知任性伤害过母亲？如果有，就请你和我一样弥补
自己的过错吧！若天下为人子女都能早些做到这一点，我想他日后也会少一些沉重的回忆，少一些难以弥补的遗憾和愧疚！
用副标题写作文叫什么方法【三】
不找借口找方法体现的是"什么叫执行力"这篇短文中的一位退伍军人的形象写照，其中的观点让我倍受启发，受益颇丰写下了这篇执行力的读后感。
执行就是有结果的行动。作为一名木材公司的新职员来说，这位退伍军人在对待公司副总裁的开玩笑似的给他安排一份"不可能完成的任务应付他的应聘时，他没有灰心，没有感到无助，而是毅然的接受了工作，并"保证完成任务。在对待公司总裁安排的一项信息有误、甚至故意刁难的任务时，他没有找任何借口，时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
结合到我们工作实践中来说，再完美的操作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。所以要提高我们个人的执行能力，就必须解决好"想执行”和"会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。依我个人来说，我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力，常常在自己心血来潮时就给自己制定了一份工作目标和计划，计划书看起来是即符合实际又富有挑战，可是往往执行力随着时间的推移和进展难度的增大，自己就会慢慢放松、甚至慢慢放弃。
学了执行力，让我明白：成功者常改变方法而不改变目标，失败者常改变目标而不改变方法。看完《什么叫执行力》我决定摒弃惰性，培养自己的自觉习惯，其实偶尔的偷懒并不是最可怕的，最可怕的是每次都找到偷懒的理由。在工作当中我们常有的状况就是：面对某项任务，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可的地步再做就可以了，但是在这不知不觉中我们已经养护成了拖拉办事的风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。我们不管在工作中还是生活中都应该养成说到做到的好习惯。
用副标题写作文叫什么方法【四】
屋外飘着雨，击打着窗棂，悄然无声合上书本，只见幸福在窗外窥视我一眼。不自禁依着窗，凝望着远方。成长，这个看似简单的词语，包含了多少喜怒哀乐和酸甜苦辣。回头看走过的岁月里，那些成长里的喜悦和忧伤，回忆起来，竟有一种甜蜜感。
微雨过，枝叶展，枝头摇摆诉新蝉，夏迈着步伐走过来。在这样的季节里，怎会不多一点幸福，多一点阳光灿烂。
学习是一种幸福。把学习当作一种煎熬的人，没有幸福可言。在他们眼中，一切犹如一场傀儡戏，自己总被人牵着走。他们到了初中后，便迷失了路，那灵魂还漫步在以前。这样的生存，怎会有幸福。
改变对学习的观点吧，往往一念之差，距离将会很大。现在的你是一棵树，正在萌发，难道就不能再坚持几年的风吹雨打，换来收获的果实。雨是一种生命的滋养，但也是一种鞭打。亦如一首歌，有没有想过为什么同时一首歌不同的人却能听出冰与火，错与对，只因为站在不同的立场。把学习当作一种幸福，为何要对它敬而远之。文字是一页页的奇妙，整天都对着你笑。挥一挥笔尖，幸福就出来了。还不去抓住它，溜走一次少一次，不知哪次将不复归来，被后悔贯彻生活。
学习少不了一次次挫折。纵观古今那些人，他们走过坎坷的小路，穿过茫茫迷雾，历经万般险阻，最后获得了幸福，学习上几次考试失利又怎样，只要付出了真正的努力，就不会遗憾，考试是一个公平较量的平台，但总有人要破坏这规则，作弊的纸条，考试的小抄，怎对得起父母头上多出来的白发。想到作弊纸条拿在手里的一瞬间，我也无奈的一笑。其实每个人都可以考得很好，只是有太多思想上的负担，考试前一个深呼吸，信任自己、考出好成绩，考出自己真实的实力。但不管怎样，学习是不会有捷径的，不要想一帆风顺，书山有路勤为近，唯有勤奋一路走得通。劝大家改变方向，不要向你自认为完美的哪条路前进。
家庭有一种幸福。家里总有那么多的变数，何时父母下了岗，不为什在吵架。小时候。记得父母叫我们用筷子，爸爸背着我们憧憬未来，爷爷带着我们看评书杨家将，奶奶递给我几块糖。儿时总有梦一般的幸福。越大为何越疏远了距离，多去陪一陪他们，靠他们的心近一点，为他们解忧，去跨跃那条心与心之间的鸿沟。让幸福充溢你的家庭，温暖你的家人。不要忘记总有一种叫亲情。
幸福莫名其妙，仿佛总是抓不到，过往的名人都已寻到，谁又不知道。保持微笑，没什么不好。多少人心中曾生帮助的念头，去以做到。赠人玫瑰，手有余香。那人已感激的回眸，会让你性福许久。嘴里总念叨着学习雷锋，你到底伸出过手心。要记住愉快地给别人，少从别人那拿取。毕竟时间有限，错过了许多个昨天，又怎能为了昨天而错过了今天和明天呢？幸福在别人眼中定义为得到，其实付出也是一种幸福，切勿忘记。
夜幕降琳了，星光带领万家灯火拼出个晚上，野猫在角落诉说这甚么。一天飞逝而去。夜风从窗外吹来，不知今天是否懂得幸福。临睡前为自己定一个幸福的目标。
不要后退，人生本不完美。如果只是纸风筝，被人操纵方向，不是所谓成长。为什么尘世被他们夸得那么美，只因为懂得什么是幸福，而不是虚伪的面具后的痛苦。从现在的成长中寻找幸福。
用副标题写作文叫什么方法【五】
有一种幸福叫写书法，我书写的幸福是从练习通用格开始。
以前的我写字，字是正确的，但很潦草，不整洁，不美观，横不平，竖不直，用妈妈的话说就是“鬼画符”，而且是极度考验老师的眼睛，我也曾因为时写字潦草而被扣过分。虽然从那时起，我对写字有那么一丁点儿的进步，但跟书法对比，我的字还是“鬼画符”。直到今年黄德廉教授带着他的通用格走进学校，在吕老师的指导下，我真的是受益匪浅，倍感幸福。
通用格很奇怪，它既不是米字格，也不是田字格，更不是口字格，因为它中间有个小方框，外面有四个小点。后来，吕老师告诉我们，小方框叫作“中宫”，小点叫作“外延点”。吕老师还告诉我们：写通用格时要“中宫”紧敛，外宫伸展。见我们疑惑不解、满头雾水的样子，吕老师就在纸上给我们示范。随着吕老师的笔在纸上行云流水般地写着，我也窥出了一点点奥妙，并喜欢上它。
于是，每天除了完成老师布置的通用格写字作业外，只要有时间，我就认真临摹通用格教材帖子，一丝不苟地按教材上笔法、点画、字体来练习。像“禾”字和“央”字，我按书上的“禾”字竖稍长，捺变点。“央”字撇和捺要舒展这个方法不停练习，使自己怎么也写不好的字，变成让吕老师欣赏的字。渐渐地，我交给老师的通用格作业越来越多的“优”，妈妈也竖起大拇指笑着对我说“鬼画符”飞跑了。
通过通用格的练习，我学会了博采众长，学会了锲而不舍，学会了踏踏实实地做事，这真的是令我一生都受益匪浅。所以说，练习通用格，幸福在其中！
