小学生作文句式杂糅(小学生写作十大万能句式摘抄)

小学生作文句式杂糅(小学生写作十大万能句式摘抄)

首页笔记更新时间:2024-08-19 15:05:00
小学生作文句式杂糅(小学生写作十大万能句式摘抄)

小学生作文句式杂糅【一】

这一只叫花花的小狗是姥姥家养的,我每次回老家花花就大叫,还要摇尾巴,像说“小主人,你来了。”它的叫声好像有急事似的。它很高傲,有亲戚上门来,他只叫几声。它走起路来不慌不忙,只看前面,不看地下,记得有一次它的脚还被石头划破了呢。花花吃饭时喜欢东张西望,好像怕别人来抢它的饭似的,谁也不敢向前靠近,否则它会对你呲牙咧嘴。花花跑的很快,但每次都跑不过我。我和它经常上山去抓虫子,每次都趁我不注意咬别人的小狗,回来时全身都是泥。

小学生作文句式杂糅【二】

1.If all those factors are contemplated, the advantages of... carry more weight than those of... From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that...

2.No doubt that we can’t control the problem... unless there is an immediate action... The chance is very good that...

3.From what I have mentioned above, we can see clearly that violence on TV has (a great influence on young adults’ behavior. Therefore, one can naturally reach this conclusion that...

4.In conclusion, .../In short, .../All in all, .../By and large .../To summarize...

5.In a word, the whole society should pay close attention to the problem of... Only in this way can... in the future.

6.Taking into account all these factors offered above, we may carefully reach the conclusion that...

7.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...

8.This fact provides strong reason for thinking that..., thus... is actually preferable to ... rather than the reverse.

9.Judging from all given evidences, we can safely come to the decision that...

10.With the two opposite opinions discussed above, it is clear that neither of them is reasonable. As for ...I think, the latter... .If, on the other hand, the former...

小学生作文句式杂糅【三】

今天,是中国人最高兴的日子,也就是春节。人们在今天会干许多的事。

早晨,我早早的就起来了,刷好牙,洗好脸。就准备过一年一度的好日子。但我走到厨房的时候,竟然一个人都没有,把我给气死了。但是我在桌子上看见了一张纸条,我一看,原来是我的妈妈去我的舅舅那边玩了,而早餐就放在锅里面,要我醒来之后就去吃。

吃饱了以后,我就去叫我的哥哥起床,过了几分钟后,我觉得很无聊,就去看了一下电视。过了十几分钟我听见那些大人说话的声音,就是到他们都醒了。so我就去外面的厨房了。过后我.哥哥.婶婶还有我的妹妹一起去超市逛逛……

在回来的路上,我们还买了几个汉堡包和几杯可乐。到家时,我和哥哥就在二楼边玩电脑边吃,我们玩的是龙斗士。就这样,我们一直玩,玩到了中午吃饭的时间才把手中的按键放下来。

到了下午,我们两个和另一个女性的朋友一起商量准备在下午两点的时候出去买炮。时间一分一秒的过去了,离出发的时间也越来越近了。两点了,我们看了一下时间就准备出发了。我一共买了九到十个东西,共花了21块,不过说实话,我花的钱是最少的。

终于,等到了晚上,我们一起在我哥的房间里玩,看电视,吃东西。到8,9点的时候,我们去二楼玩游戏。知道11,在后面的一个小时,我们听到了放烟花的声音,就把自己的烟花给拿出来放。烟花的响声越来越大声,也越来越多。随后我们也迫不及待的把自己的大的烟花给拿出来放。

一直到了12过后才"收拾书包睡觉".今天过得真是太开心了,我喜欢春节……

小学生作文句式杂糅【四】

小白是一条狗,因全身雪白而得名,它长着一对尖尖的耳朵,大大的眼睛,个头比猫稍大,从正面看上去,就像一只小狐狸。它很调皮,喜欢在地上打滚。闻闻清风的气息,嗅嗅泥土的芬芳,看上去挺快乐、挺会享受的。它喜欢跟人亲近,讨人喜欢。

也许我是属兔的,天生就怕狗。背地里说什么狗多么多么胆小,我如何如何胆大,可一见到狗,心就慌,脚就软。小白却偏偏对我感兴趣,只要见到我,先大 叫几声,然后就追着我跑,搞得我叫苦不迭。它常常蹲在我家那栋楼的楼梯口,搞得我不敢过去,只好苦苦等到小白的主人带它回家,才敢往家里走。

有一次,我和小伙伴在院子里玩,忽见小白来了,连忙逃跑。跑了一阵发现小白没跟在后面,下意识地停住脚步,扭头发现小伙伴正在和小白玩得欢呢!我十分纳闷,等小白走了,便向伙伴请教。他笑嘻嘻地说:“这还不简单?它又不会咬你。对你叫,是对你感兴趣啊。”我恍然大悟。

有一段时间没见小白了,一问,才知道小白丢了。我突然觉得心里空落落的。也许少了小白追我的日子,少了些许乐趣吧!其实,内心里我还是挺喜欢小白的。希望他现在的主人对它好,希望它永远快乐,永远健康!

小学生作文句式杂糅【五】

盼啊,盼啊!终于盼到了春节的这一天。新年又到了,往事如风,把我以前的记忆全部都带走了,这一年又开始了我的新生活。

“新年到,新年到,我们大家放鞭炮……”早上5点,老爸换的新闹铃就把我叫起来,因为接下来还有一件重要的事情要做,妈妈给我和爸爸的任务——贴春联。我一手拿着透明胶,一手拿着锋利的剪刀,爸爸把对联按在墙上,我在远处指挥爸爸调整春联的方位。调整后,我一边剪透明胶,一手递给爸爸,因为我们合作的天衣无缝,所以很快就大功告成了。仔细看看,那窗户上还贴这一张“福”,我看了之后迷惑不解:为什么这“福”要倒着贴呢?奶奶看到我迷惑不解的样子,笑道:“这样贴才能把福到家的意思体现出来呀!我听后恍然大悟,原来是这样啊!在我们贴春联的时候,还有一些亲戚、朋友过来拜年好不热闹!

除夕这天,我与朋友一起高兴地玩到了下午,回到家里,一桌的美味佳肴便让我垂涎三尺。饭桌上,大家举杯同庆,互相传递祝福:大人们祝小孩快乐成长,学习进步;小孩则祝福大人们身体健康,财源广进。接下来当然是小孩子们最喜欢的节目喽——领压岁钱。捧着一叠叠厚厚的红包,心里别提有多高兴了,可却又让我们在高兴的同时伤心了——父母收走了我们的压岁钱。深夜11点59分55秒,“5,4,3,2,1,过年喽!”。新年的钟声敲响了,此时此刻,只听“碰、碰、碰”漆黑的夜空,,烟花炮竹随之响彻夜空,被焰火点亮了,更被人们那颗期盼新一年快乐的心照亮了。你看!多愉快的春节啊!家家户户都是红通通的一片,贴对联,挂灯笼,包饺子,一家人忙都忙不过来。凌晨,我怀着难以平静的心情在炮竹声中渐渐入睡。

小学生作文句式杂糅【六】

千盼万盼,终于盼到春节了。这几天,我真正品尝到了年的味道。

大年三十的下午,我急急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、妹妹、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!

离春节联欢晚会还有一段时间,我们穿上春节的新衣服,一起去看灯展。

走在大街上,行人可真多,各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间,远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。

再向两边看,草坪上各种形状的灯都有,有小房子的,还有荷花池的……远远地看去,真是一个童话般的世界。灯多,人自然也就多,观赏灯的`人真是摩肩接踵。再看每个人的脸庞,都挂着灿烂的笑容,洋溢着春节的喜庆。我们拿着照相机,拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。

刚回到家里,节目就开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起春节,是多么幸福的事呀!

“当……当……”春节的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了春节里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

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