我的姐姐放假了,到我家来打电脑。可我不让姐姐打,就打电话给妈妈告状。妈妈叫我给姐姐说,我在做作业,我做完了再打。可我说:“赵肥猪,我妈妈喊你下了!”姐姐一听,生气了,把电脑一关,就去看电视了。下午,妈妈回来和姐姐说话,姐姐也不理,妈妈以为是她自己得罪了姐姐。后来,妈妈经过调查才知道:是我把姐姐得罪了。吃完晚饭,妈妈叫我去给姐姐道歉,道完之后,妈妈叫我别给其他人起外号了。我知道了:我不尊重别人,别人就不尊重我!
世界上,每一种物品,每一种动物,每一个人,都会有生气的时候,而有人生气时,会七窍生烟,有人则会生闷气。
海生气了,就会造成可怕的海啸;太阳生气了,就不会再出来了;河流生气了,就会河水暴涨;大地生气了,就会有恐怖的地震,如果是天空生气了,就会下大雨、打雷和闪电;若是天狗生气了,可能就会把我们的月亮给吃掉。
人类当然也会生气啰!我的妈妈生气起来,简直就象是一只母老虎,而且每次都会气得火冒三丈,那气急败坏的样子真是可怕。我的爸爸生气时,就像一只凶猛的大狮子,每次都会气的暴跳如雷、面红耳赤。我生气时也是很恐怖的,如果是被男生气哭时,我会飞也似的跑去追男生、打男生,或是跟老师说。
当我生气时,这个世界就会显得非常黯淡;当我生气时,我的生命将变得平淡无味、不再精彩。如果我真的生气了,我会去弹钢琴,或是去睡觉发泄一下。
生气就象是一种气体,飘来飘去,只要有人闻到它,就会使那个人发脾气,它也会使世界上时常充满恐怖的气息。
上个星期六早上,妈妈催促我吃完早饭,就把我送到补课教室。
一进教室,我就看见李老师已经在等我了。李老师说:“今天上午咱们积累一些优美的句子,然后你再把数学作业完成了。”于是,老师打开阅读训练第二单元的好句在线,叮嘱我好好背,说完就转身到了另一个教室。李老师一出去,我就心里想:那点作业对我来说是张飞吃豆芽———小菜一碟!时间早着呢,我先玩一会吧,于是,我简单的写了几道数学题,就在另一个本子上胡乱涂抹起来。
“吱呀”一声,门开了,李老师进来了,看见我才写了几道题,皱着眉头说:“小意,你写得也太慢了吧,加快速度。”我点点头。老师又出去了,我一会儿写写数学作业,一会背背句子,心不在焉的,就这样时间悄悄地溜走了。大概11点钟,妈妈接我来了,看到我一上午作业还没完成,由不得火冒三丈,眼睛瞪得大大的,似乎要把我撕成一片一片的,“你一上午都在干啥了?”妈妈终于忍不住了,就这样火山爆发了,我吓得大气不敢出一口,低着头一动不动的接受着狂风暴雨的洗礼。
今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的,可今天却怒容满面,浓浓的.眉毛快要拧到一块了。大家都觉得即奇怪又可怕。
今天早晨第一节上数学课的时候,同班同学王强忘了交作业。但他给老师时,王老师叫道:“什么都忘!如果你以后长大了,做了老师,你忘了教学内容怎么办!你……”王老师骂得王强脸像太阳一样红才停。这整节数学课,大家都坐的端正、一动不动。因为我们都怕王老师更生气。
下课后,女同学游晴说:“我知道王老师为什么生气。”“为什么?快说吧。”全班同学围着她,异口同声地说。游晴不紧不慢地说:“今天我上学时,看到一个人小伙子骑着自行车把一位老奶奶撞倒了。可他不但没把老奶奶扶起,而且骑着自行车飞快地走了。我刚想过去扶起老奶奶,就看见王老师把老奶奶扶起来,说:‘您没事吧?’老奶奶生气地说‘现在才来扶呀?你是想逃走吧?快扶我去医院!’王老师刚想说些什么,有许多人围在老奶奶和王老师身边,指着王老师大叫大骂。王老师没办法,只好把老奶奶扶进医院。”
大家听了,都互相望着对方。突然,有一个人提议:“让全班人去王老师的办公室,让他别生气。”大家都赞同。
当橡皮擦生气时,字就擦不干净;当铅笔盒生气时,就会关不起来;当老鼠生气时,会乱啃东西;当小草生气时,就会断掉;人生气时,手脚就会不听使唤。
“吼!什么啦!很吵耶!下课时讲不听,上课才说,听都听不清楚!”我们班有一个爱说话的男生,这次他刚好坐我旁边,每次上课说个不停,叫他不要讲还讲,真气人!班上的班长有时候很讨厌,她很爱管别人的事情,大嘴整天说个没完,很令人讨厌,就像一只麻雀一样,但好像每个班长都是这样。
当我生气时,有的时候会跟好朋友讲,或直接气呼呼的.跟惹我生气的人……应该算你说一句、我说一句吧!跟朋友讲时,我可以一段话不换气的说出来,每次都被气到肚子里有好几把火。生气的原因应该是由烦恼、讨厌、忌妒而来的,我们小孩才不像大人为了工作、金钱而生气呢!现在,我们最主要的工作就是去学校上课、放松心情,让身心健康、富有活力!
生气很可怕,会让皮肤变不好,所以如果遇到可能会让你大发雷霆、怒火中烧的东西或话语,就尽量不要看、不要听,这样就能少生气了!
哎!生气真是个跟屁虫呀!
我有一个可敬的奶奶,她已经76岁了,满头银发,脸上布满了深深的皱纹,但有一张慈祥的脸庞。平时,奶奶是最疼我了。有时候,阿姨买来好吃的东西,她自己舍不得吃,都会留给我;如果爸爸妈妈来批评我时,奶奶总帮我护长护短……可今日,由于我心中充满烦恼,一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样,心疼地说:“你怎么了,又是谁惹你了?”
她好心地劝我,我却不耐烦地大声说:“我不要你管,我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话,皱着眉头,愤怒地说:“好啊!你把我的话当成‘耳边风’,你从小就那么乖,现在长大了,不要我这个老太婆;如果没有我当初一手手的把你拉扯大,你哪会有今天呢?”我看着奶奶伤心的样子,心里有些不安,就轻轻地走了过去惭愧地说:“奶奶,对不起!我不是有心要伤害您,是我太糊涂了,请您不要放在心上,好吗?俗话说‘大人不计小人过’吗?”经过我的努力,奶奶的气终于烟消云散,脸上露出了笑容!点评:小作者任性好动,选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合,运用语言描写紧紧扣住人物的性格,语言文字表达生动形象、富有童趣。
弟弟今天起了个大早,吃饭、刷牙、洗脸,一点都不拖沓。吃饭时他大声宣布:“妈妈早就答应今天去滑冰,吃完饭我们就去吧!”妈妈笑着同意了。
饭后,妈妈说,你还有作业呢,要不先做完作业再去。弟弟虽然有一点不高兴,但是想到做完作业可以尽情玩了,便速度飞快地做完作业,完全找不到之前那种拖拖拉拉的样子。妈妈担心他心急做不对,便从头到尾检查了一遍,弟弟居然全做对了!
做完作业,弟弟马上跑到门口换好了鞋子,迫不及待地催促妈妈马上出发。可是这时,妈妈却连衣服也没换,懒洋洋的坐在床上看手机。还说:“我先收拾收拾,咱们马上去。”弟弟有点急躁地说:“为什么我做作业的.时候你不收拾呢?快点儿去吧!”妈妈没有理会他,但弟弟仍然不屈不挠,想立刻去滑冰的他不停的催促着,妈妈急了,批评道:“不要这么着急,再催我们就不去了!”
弟弟因为时间一分一秒的流逝而越来越着急。他催促的频率越来越快,妈妈依然不慌不忙地换衣服,擦防晒霜,找零食,把水倒在保温杯里。弟弟急得都快要哭出来了,在旁边直跳脚。他带着哭腔说:“求你就带我去吧,现在再不出发的话,就算是超人也飞不过去了!”在弟弟的不停催促下,妈妈终于收拾好了,说好好好,现在就带你去。出门前,妈妈看了看表,犹豫了一会,说:“现在已经十点多了,一会该吃中饭了,要不今天先不去了,以后再去也行。”
本以为能立即出发了的弟弟听到这句话之后呆若木鸡,泪水在眼眶里打转,过了一会儿,他终于忍不住了,眼泪夺眶而出,愤怒地喊道:“你不是好几个星期前就答应今天带我去滑冰吗?你不是总是教我做人要信守承诺吗?为什么你自己都做不到啊?”他砰的一声关上门,我们听到他在床上哭很久。
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