一刹那--( ) 伤心--( )
此题主要是考(1)学生的审题情况,"在文中找出下列词语的近义词",答案在文章中,学生无需思考,只要认真读文章即可找到答案;(2)一般情况下,学生读完一遍文章,就会急冲冲的往下写,这一题在文中找答案,就"逼着"学生再把文章认真的看一遍。
19、怎样理解“功利化目的使博士生教育俨然成了‘职业教育’”的含义?
20、本文谈到了我国博士教育中的诸多问题,请结合全文,谈谈本文涉及了博士教育中的哪些突出问题?
21、本篇调查中,包括一些专家和学者在内的76.1%的调查对象认为博士不是越多越好,博士生教育应回归精英教育,请结合本文和你的,谈谈你对这个观点的看法。
11.一方面,全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳;另一方面,森林被大量砍伐,大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收,过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空,使得地球变成了一个大暖房。(本小题2分,答出一点给1分,意思对即可给分。)
12.利用生物技术大量培养浮游生物,用细菌和藻等微生物固定二氧化碳;用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化,把二氧化碳储存起来;将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题3分,答出一点给1分,意思对即可给分。)
13.(1这一点是指将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题2分)
(2例举法国化学家把二氧化碳变成一氧化碳的例子,是为了说明应用这项技术获得一氧化碳的成本太高,只是在理论上有价值,不能进入实际应用,要想把二氧化碳变成一氧化碳还需努力。(本小题2分,意思对即可给分。)
14.围绕二氧化碳有利这一方面发表自己的看法。(本题3分,言之成理即可给分。)
此题主要考核学生联系上下文理解的能力高低,第一处的"怦怦直跳",原因就在关键词的后面,简短缩句抄下来即可;第二处的"怦然一动",原因其实也在文章中,联系上下文读后稍加思考,应该可以做出来,前文中提到"十几岁的儿子弗(fú)雷迪(dí)将失去父亲。"后面的歹徒口中念道的"弗雷迪"就是他的儿子,换句话是他的儿子是歹徒之一,他打死了自己的儿子。
此题是考核学生的思维深度,考察学生是否能清晰地感受到人物形象,是否体悟出文章所要表达的情感。如果碰到写人物品德、特点时一定要具体化,不能简单概括为一、两个词,一定要联系文本内容写具体。考虑问题时还需要全面一些,多想几点,多考虑几个方面。
做这一题学生就应该考虑两方面,一从老人是父亲的角度来考虑,一个父亲亲手打死自己的儿子时,是多么的伤心和后悔,这时我们应该安慰他;二可以从孩子的角度,作为一个青年不与好人相处学习,不做正当的工作,而与社会上的"垃圾"在一起,做一些见不得人的事情,应该受到惩罚,而老人是正当防卫,我们应该适时地劝解。
题目是文章的题眼,关系到文章的中心,所以做这样的问题,一定要教育学生关注文章中心,既要结合文章内容,又要结合文章中心来回答。
阅读短文回答问题要深入文章内部,找到"抓手",抓住关键词,品读文字背后的东西。"垃圾堆"就是这篇文章的"抓手"。建议孩子先在文中找到问题里提到的句子,既"抓手"再读读前文,读读后文,仔细挖掘文字的内涵。
这件事情是发生在"垃圾堆"旁的,老人遇见的这群歹徒就是社会的垃圾。
面对这个丰富多彩的世界,每个人都有自己的处事原则和自己的观点,在成功的路上,我们要开启心中的那把神奇的锁,打开我们的成功之门。微笑,微笑就是就是我心中的那把神奇的钥匙。
保加利亚哲学家基里尔瓦西列夫在《情爱论》一书中说:爱的微笑想象像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫,它的光芒照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。
你走到路上,被一个骑自行车的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,刚要厉声斥责骑车的人,他却给你一个歉意的微笑你的感觉如何?
你的一个心爱的花瓶,被来串门的一个朋友打碎了,你很心疼,面有不悦之色,这时,你的朋友送你一个不好意思的微笑,你的心情会怎样?
朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,干戈变成玉帛,尴尬变成理解。把你尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,让自己的心灵放飞,让旷大宽容回归。这样一个豁然开阔的世界将会在你面前展开:蓝天、白云、小桥、流水……微笑吧,它是打开你心结的钥匙,让你更好地与别人沟通,是你通往人际圣堂的一把成功的.钥匙。
当你面对挫折时,不要抱怨生活中有太多的磨难,不要抱怨生命有太多的曲折。大海如过失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果只求得两点一线的安闲,也就失去了最根本的意义。把每一次的失败都当做一次尝试,不去自卑,把每一次成功当成一种幸运,不去高傲,就这样微笑着,弹奏从容的乐章,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。
朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,挫折也变成了一种美好的经历,磨难也让你的生活更有魅力。它是你战胜困难、勇往直前的成功之钥匙。
朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予贫苦的穷人;关怀,温暖别人孤独的心灵。微笑的我们,要用微笑的力量去关照周围,去影响周围,直到每个人的脸上都挂上灿烂的微笑。
每个人的心中都有一把属于自己的钥匙,而开启我心灵之锁的就是——微笑!朋友,你是否找到了这把钥匙呢?你手中又是牢牢地攥住了你的这把神奇的钥匙呢?
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