什么不是理由作文题目(理解为话题的作文题目)

什么不是理由作文题目(理解为话题的作文题目)

首页笔记更新时间:2024-09-15 08:17:49
什么不是理由作文题目(理解为话题的作文题目)

什么不是理由作文题目【一】

龚自珍曾有脍炙人口的千古名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。又有谁曾听说过“枯叶不是无情物”之说?

秋,落木萧萧;风,静静地吹;树,沙沙作响。漫步在校内的小径上,耳闻秋叶落地之声,目遇落叶翩翩起舞之景。这时不禁让我想起苏轼《赤壁赋》中的“耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,此造物者之无尽藏也。”是啊,大自然的确拥有无边的魔力,它掌控着四季的更替,所以才有了如今落叶萧萧一幕。这又不得不让人感到惋惜,特别是当回想起初春树枝上的那簇嫩芽,与眼前昏黄的落叶简直就是一种不言而喻的对比。

然而,我却为它们感到快乐。因为它终于找到了自己的归宿,在经历了春夏秋的考验之后,在体验了风吹雨打的磨炼之后,它终究找到了自己的归宿,圆了“落叶归根”一说,也圆了它的梦。

此时,我突然止步,心情突然由幽暗昏惑变得开阔明朗了。我不知道我为什么会有如此感受,或许是为了落叶吧!

“嗖,嗖,嗖,随着秋风身后传来一阵阵清扫的声音。我回过头去,发现他们正在打扫卫生,这些落叶也许成为了他们眼中的“垃圾”,我看见他们中有的人用扫把使劲将落叶丢进了伫立在路旁的垃圾桶中时,这时我仿佛听到了落叶归根的喜悦,又好似感受到枯叶终不得归根的哀怨。

我注视着他们的一举一动,我想:“把树叶扫进旁边的泥土不是很好吗?干吗非得强迫它们进入它们不能发挥任何作用的垃圾桶?落叶也不是无情物,何不让它埋进泥土,像落红一样滋润来年的花草树木?

但我什么话也没说,只是静静地从他们身边走了过去,或许是我碍着他们了,我清楚地看见当我走过他们身旁时那张不满的脸。我还是没有说话,只是心头间仿佛被什么东西掠过,那种阔然的心境也随之消失,剩下的只是默默的叹息……

什么不是理由作文题目【二】

间,刚刚完成了一份的撰写,便习惯性地到操场值勤,突然看到两个扭动的身影:两个又矮又小的男孩子在打架,为了彰显我的威力,我故意站在那里没有喊,只是用教师那惯有的眼神冷冷地盯着他们。他们两个似乎知道错了,就低着头到了楼梯,突然看到他们上楼梯时的一个小动作,那个被拽衣服的男孩伸手去拉那个脸红脖子粗的男孩。哼!刚刚还是敌人,这么一会儿就好了?我心里暗暗嘀咕。

到了办公室,被打的男孩哭得更加委屈了,他把自己的裤腿挽起,又把袖子撸起,给我看这都是那个男孩子打的。我心中的怒火就更按捺不住了,学校里还有这么混的孩子?刚想发火教育,却听到了这受害男孩的另一种声音:“他爸妈不要他了,他只有奶奶爷爷管着他,老师你别说他了……”抽泣的声音断断续续。总算听完了,我的心忽地一震,完全不知道该说什么好,眼前这个打人的男孩竟然是个可怜的没有父母要的孩子,更让我不知如何表达的是面前这个被他打的男孩,竟然说出了如此心疼他的话,我沉默了好一会儿。

于是,我轻轻地揽过两个孩子到我的怀里,说:“你们平时一定是好朋友吧?”两个孩子点点头。那个挨打的男孩儿在我的右手边,我摸着他的头,夸奖他:“你瞧,你多么善良,知道他孤单,能主动做他的朋友,真是好孩子。”他变得高兴了,还告诉我,对面的男孩学习不好,大家都不喜欢他,可他愿意和他玩儿。我又拉起左手边的孩子,颤抖的手,无力地拍着他的肩膀,和他了解情况:在他三四岁时,父母吵架都离家出走,再没回,就剩爷爷奶奶拉扯他长大,他没什么朋友,也不会说什么,动不动就是打别人。我帮他系好扣子,看到他那双浓黑的眼睛是那么纯真,我让他们两个拥抱一下,并学着陶行知老先生的方法,想送给他们两块糖,嘱咐他们要放学吃。当我想给他装到口袋里的时候,上衣和裤子的口袋,不是还没拆开口袋缝合线,就是口袋早就漏了,糖一直窜到裤腿里,我费了好大劲儿,才取出。他不好意思地笑了,我却再也笑不起。

临走时,我在后面跟着他们,突然发现,下楼的时候,他们的小手又紧紧地拉在一起,于是,我用手机记下这最美好的背影。

回到办公室,把自认为写好的放到一边,再也没有任何字能书写我此时的.心情。我开始真正走进这群简单外表下的孩子们不简单的故事,我不由得惊呆了:在我的身边还有那么多不了解的学生,想到六年级那个奶奶得了癌症,一家人回到东北照顾奶奶,丢下他一个人在这里上学,一个人吃饭,一个人睡觉的林,那是多么漫长的夜;想到四年级漂亮脸蛋的娇到了夏天胳膊上露出的那般狰狞的疤痕,上面记录着多么让人害怕的过去……太多的故事需要我们去了解,太多的孩子需要我们去走进,我知道,再多的经验都是徒劳,惟有一颗真心,才能去走进,才能把手挽在一起,握得更牢……

于是,我在办公室增加了一个小座椅,在平日里放的地方,摆上了一盒五彩的糖块。我希望,守候一方净土,静静地,去呵护每一朵花儿开放。

什么不是理由作文题目【三】

我想,其实原来的我,亦不是这个样子的,不会做就不会做,将题晒在一边,然后在数学课上以半俯视的姿态逃避班主任的视线与数学老师的“直线”,或者将自己沉浸在张爱玲与叶芝的传记中度过,然后在考试完后,看着自己比一半还少的数学成绩,骄傲的将卷子压在脑袋下,继续着我的“春江花月夜”。一渡三年。

其实,我想我有时候也真的是很俗气,和才踏入高三的广大学子一样,发出过连自己都不相信!

的豪言——考上某某名牌大学,然后在第二天依旧继续着我的生活,我的学习状态,照样着吟唱自己大好的青春--一场童年的延后曲,仿佛自己的数学成绩在高考时会考出满分一样,然后得意的拿着大学的通知书招摇过市。但是,在什么时候,我却已经想改变现在的这一场迷醉的时光了呢?也许,我自己也不清楚。我想,大概自己的心里也在经受着一场老掉牙的成功立志的故事吧——受到了自己周围环境的影响,看着同学们对于学习的没埋头苦干,我无法不让自己不从浮躁的心态上安静下来,同学们的`努力让自己感受到的是自己一种无法言由的心酸,对,我只想用“心酸”这个词来形容我的心情,没有嫉妒,我只是狠自己,为什么过去的我那么无知,到现在,却还是那么无知。

七堇年在《被窝是青春的坟墓》中说:“我看着镜子里面的自己,心疼到了不得,曾经年少无知的我们到哪里去了呢?”这句话深深的勒进了我的心里,是的,曾经年少无知的自己,到哪里去了呢?如果没有长大,我的一生就会像一个沉默的湖泊吧,安安静静的,多好。

在写下十七岁的日记后,关上日记本,才知道,其实,小子,现在的你,也不是什么,什么也不是。

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