介绍一个地方作文教学目标【一】
人，只有为着一个伟大、崇高的目标活着，才是幸福的。丧失了一个伟大的崇高的目标，贪图当前的一时安逸、眼前的享受，就会失去正确的`世界观、人生观和价值观，迷失方向，有负于党的事业，有负于人民群众。
随着市场经济的不断发展，一些人钻了体制、机制、制度不健全的空子，挖社会主义墙脚，大发个人横财。为了达到"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"的境地，马向东等人从第一次到了无数次，大把大把地捞钱，最后东窗事发，身败名裂。我们假设，如果他们注重世界观的改造，人生观、价值观不失衡，不忘本，不志党的教育和培养，不忘共产党员的宗旨，不志肩负的责任，可能就不会有今天"铁窗生涯"的结局。
随着社会主义市场经济的不断发展，我们的物质生活水平比过去有了极大的提高。生活的提高，这本是一件极大的好事，这是我们事业发展的结果。而这种生活上的提高，反映到人们的思想上，便可能产生两种情况，有些人想到过去的艰苦，尝到今日的甘甜，就会看到无比辉煌的明天，更加坚定党的理想、信念，因而更加信心百倍，勤奋工作。但是，也可能有另一种人，由于生活条件改善了，便沉缅在享受之中，忘记了党的艰苦奋斗的优良传统，忘记了党的宗旨，满足于现状，不愿再艰苦奋斗了，没有了雄心壮志。一个人在对待物质生活上要经受两种考验："贫贱不能移"和"富贵不能淫"。艰苦的、困难的磨炼固然是一种严竣的考验，比较优裕的物质生活条件同祥是一种考验，而且是一种更为严竣的考验。如果说，在过去艰苦的岁月中我们经受了考验，那在今天和以后的生活好了的时候，我们还要经受新的考验。
代表最广大人民群众的利益，这就要求我们党员时刻都要牢记党的宗旨，时刻都要牢记我们的权力是人民赋予的，时刻都要提醒自己不要脱离群众。只有这样，才会在个人得失面前多一份平常心，在灯红酒绿面前多一份警惕心，在广大群众面前多一份进取心。"堂堂正正做人，清清白白做事"。
作为一个党员，自觉实践江泽民同志"三个代表"的重要思想，必须坚持吃苦在前，享受在后，坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民群众利益。
每一个领导干部能走上今天的领导岗位，其实只是群众相信能代表他们的利益，所以把他们推举上来，赋予了相应的权力。人民群众所给的权力，只是工作的权力，并没有给他们享乐的权力。误解了手中的权力，用错了手中的权力，也许连做"普通人"的权利都没有。
看完警示录，我想我们每一个党员应做到做一个不为利，不谋私，努力做一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人。
介绍一个地方作文教学目标【二】
在这几天我们一共观摩10节活动。其间语言3节，体育1节，科学3节，音乐2节和1节地方性语言《昆明童谣》下面我就几个活动简要阐明一下，如：音乐活动《春雨沙沙》，老师重点没有教幼儿唱此歌，而是让他们大胆去想象如何把这首歌唱得更好听，接下来幼儿开始分组合作，在短短几分钟的时间，各组演唱的方法各有千秋，这次幼儿主要在处理感情上去演唱，接下来老师收拢幼儿。又问下小雨与大雨分别该怎么唱，而后幼儿再进行第二次练习，这此的练习幼儿主要是创编歌词及下雨的不同来用音量的大小及强弱的变换方式来演唱，那吗，这节活动专家的点评是：尝试活动最好的是用在科学领域中，但这位老师把它用在音乐活动中，这相对是一大难点，但她也能把活动上得如此之生动，通过这次的活动，幼儿掌握了一种唱歌的.方法，以后他们能带着这种方法去演唱别的歌。
还有那节地方性童谣，更是让人回味无穷，通过五首童谣，让幼儿用昆明方言来念，整节课幼儿在豪无压力的情况下轻松愉快地学习，老师的开朗大方，无据无束给幼儿带来陈陈的欢声，笑语。这些活动都充分说明了我们老师是指导者、是引领者、是玩伴、是创作者，
观念的转变使幼儿成为学习的主体，使孩子主动探索、体验，表现从分析思维到联想思维，既让孩子有理智，又让孩子有创作，幼儿教学是教育的起点，又是教育的原点。
通过这两天的学习，我觉得像是“刘姥姥进大观园”看到了很多。在这里，我引用程翔老师的一句话来结束这篇总结，那就是“一切艺术的真谛在于真诚”，而真诚就是对事业执著的追求精神，当艺术离开了真诚，就变成了单纯的为艺术而艺术，那实际上是一种虚幻的东西，它需要捧着一颗心来，不带半根草去，教师只有用真诚，才能探开幼儿的心扉走进孩子的心灵世界中去，在以后的工作中，我会怀着诚信投入工作，学会思考，抓住机会，因为“尝试是实践的观点，敢创的观点，是探索的观点，是创造的前提，是成功的阶梯。
我要以平凡的工作完成一份答卷，无愧于自己的答卷，当然这答卷不会满分，我也深知我的不足，请相信我在不懈的努力。
介绍一个地方作文教学目标【三】
一本好书，可以触动一群人的心灵；一本好书，同时也都会给我们一个深刻的道理。而我看的《我的地盘我做主》中的《每只小狗，都有一个目标》，令我印象最深刻了。
故事是这样的：有一对夫妇，有两个孩子，一个叫莎拉，一个叫克里斯帝。当孩子还小时，他们准备养只小狗。小狗抱回来以后，请朋友来帮他们训练这条狗。第一次训练前，朋友问：“小狗的目标是什么？”
夫妻俩面面相觑，都囔着说：“当然是当一只狗啦。”
朋友摇摇头说：“每只狗都有目标。”夫妻俩商量后，说：“白天和孩子玩，夜里看家。”后来，小狗真的练成了孩子的守护神。
读了这个故事让我牢记一句话——连每只狗都有目标，更何况是做人。埃德蒙斯曾说过：“伟大的目标可以构成伟大的心”。 如果轮船在浩瀚的大海中没有航标，就会迷失方向；如果飞机在无边无际的天空中飞行时没有导航，那它就会找不到方向。有了目标才能做好一切，才能向着目标前进，达到终点。所以我们也要有个属于自己的目标，而现在的我们需要努力学习，天天向上，今后才能走上成功之路。
就像萧伯纳所说的：“人生真正的欢乐是致力于一个自己认为伟大的目标。”找到人生的目标，就等于找到了人生的乐趣所在。
介绍一个地方作文教学目标【四】
目标，一个人们常常挂在嘴边的词，但是真正有谁会认认真真地去实现自己的理想和目标呢？以前我并没有确立过自己的目标，但自从读了《每只小狗，都有一个目标》后，真真切切地感受到它的重要性。
这篇文章主要写了美国前任副总统家里的一件小事：在他的孩子还小的时候，准备养一只小狗，他请一个朋友帮忙驯狗，而那个朋友却问他小狗的目标是什么？后来他问驯狗师为什么要给狗确立目标，那个驯狗师说：“每只小狗都有一个目标。”这句话虽普通，但却说明了一个道理：“连狗都有目标，做人不是更要有目标吗？”
是啊！一个人必须要有一个目标。目标，能让人在前进中具有无穷的动力；目标，能让一个人变得不怕艰难无所畏惧，成为一个坚强的人；目标，能让一个人在达成后变得乐观向上，充满斗志；目标，还能让一个人达到成功的顶峰。
目标是要切合实际的`。记得一个马拉松冠军曾这样对他的成功做出总结。他在练习马拉松时，先在一棵大树上面做记号，再在相隔不远的地方再设一个记号做目标，这样，他每一个目标都努力地去完成，直到跑完最后一个目标。但是，我们不能把目标订得太低，有时候也要制订一个更高的目标来不断激励自己。做同样的事，可能目标不同。书上曾有一个小故事：三个泥瓦匠砌墙，第一个人的目标是砌好自己的墙，第二个人的目标是建一座大厦，第三个人的目标是要为祖国做出贡献。于是三年以后，第一个还在砌墙，第二个成了工程师，第三个人则是前两个人的老板。由此看来，不同的人，为自己选不同的目标是极为重要的。
可在当今社会中，有些人却没有自己的目标，成天昏昏沉沉，花天酒地，好象生命失去了意义。从而为了寻求刺激，走上了不可挽回的犯罪之路。而那些有目标的人，则会为了自己的目标努力拼搏，不断奋进，终于实现了自己的目标，然后再制订下一个目标，再接再厉，这样的日子虽累却很充实，由此可见，一个恰倒好处的目标是人类精神的营养品。
看来，一个人是否成功的关键主要是这个人是否树立了一个目标和是否努力地去工作来好好实现这个目标。“每只小狗都有一个目标”这句话我将永远铭记在我的心中，不断激励我去认真地制订并不折不扣地完成每一个目标。
