2019年10月1日国庆阅兵作文500字【一】
我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国……”听着优美柔和的音乐，10月1日，我和妈妈早早坐在电视机前，收看国庆70周年阅兵式直播。
从电视机里，我看到天安门城楼上红旗招展，天安门广场上矗立着巨大的“1949，国庆，2020”，妈妈说这寓意新中国70载风雨历程。坐在广场上的群众，身着节日盛装，满怀激情地随着军乐队的乐曲，挥动手里的小国旗。我也赶紧找出我那面事先准备好的小国旗，跟着一起挥舞。这是我第一次坐在电视机前观看国庆阅兵，心情无比激动。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【二】
我们的生活是幸福的，这所谓的幸福是凭空得来的吗？答案当然是否定的，谁能忘记1937-1945这八年的抗日战争？是解放军叔叔用自己的生命换来的。今天我观看了国庆阅兵式，我又想了很多。
当走步匆匆过去以后，让我最难忘的是坦克检阅。对于坦克的外形我不是很感兴趣，对于坦克的武器，我做了一些思考。
这是一个很难忘的历史，这是我国从东亚病夫走向经济强国的道路，以前，我们的科技是相当落后的，在第二次世界大战的时候，就连日本那小破国家都敢来侵犯我国的领土 ，大战持续了八年，又战了几年内战，才成立了新中国。在伟大主席***的带领下，中国终于壮大起来了。由于中国的能源丰富，美国又对中国虎视眈眈，随时准备进攻中国。中国吸取了过去的教训，让人们过上了平等的生活，伟大的科学家钱学森为中国的导弹发射作出了卓越的贡献，尽管在回国过程中发生了许多波折，但他热爱自己的祖国，经过重重阻碍，历尽千辛万苦，终于在***总理的关怀下，漂洋过海，回到了自己的祖国，听说，一个核导弹可以打到美国去，而且威力非常大，中国随即又研制出了其他威力非常强大的导弹，来“驻守”祖国的边疆，以防其他国家的侵略，这样，美国就再也不敢轻举妄动了。我国的航空技术也在不停地发展着，空军叔叔们严阵以待，随时捍卫着祖国的领空，许多陆军叔叔也在夜以继日地站岗放哨，当我们在学校享受着幸福的生活时，我们是否想到了那些每天保卫着我们国家的解放军叔叔们？他们为了我们付出了很多的心血，才得以让我们平平安安的过日子，却不求任何回报，那么我们应该怎样去报答他们呢？好好的学习吧，长大报效祖国，学习他们的精神，不要让他们白费心血。在这里，请允许我代表所有的中学生说一声：解放军叔叔，你们辛苦了。
在大会的最后一阶段，是群众游行，最让我难忘的是彩车，每一辆彩车都蕴含着天工巧夺的技术，那漂亮的彩车，是无法用语言来形容的，每一辆彩车，都是中国文化艺术的结晶，作为一个中国人，我们更应该感到荣幸，我们应该抓紧一切时间来学习我国独有的艺术，将来把祖国建设得更漂亮，我相信，就算美国用一万吨的材料，也绝对制不出像中国那样的一辆彩车，这独一无二的中国艺术，美国是无法夺取的，即使他们的科技很发达。作为中国人的我们，更应该感谢祖国，更应该为这独一无二的艺术而感到自豪，感谢祖国给予了我们学习中国文化的机会，我们更应该珍惜这世界独有的学习机会，全心全意地去学习这举世无双的中国文化，不要让它失传。
大会的最后，是少年儿童游行，天安门广场上，播放着振奋人心的少先队队歌，我不由得想起在两年前，我也是一名少先队员，当时我觉得少先队员就是一个称呼罢了，却怎么也没想到少先队员竟是党的得力助手，是祖国未来的希望，我为我曾经是少先队员而感到骄傲，如今，我已告别了小学生活，又迈上了一个新的台阶，我要比少先队员做得更好，更棒！用自己真正的实力，为祖国创造美好的未来。
我是中国人，我骄傲，我自豪。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【三】
这部电影是讲述一名代课老师教一群学生唱歌的故事，原来的老师喜欢只要学生一犯错，就要体罚。而这名老师很有耐心，他会慢慢带着学生们引入音乐的世界，这些学生中，有一位叫皮埃尔的小男孩，他是一个十分有音乐天赋的人，可因为他的性格有一些羞涩，所以没有发挥出来。不过，在马休老师的引导下，慢慢地发挥出了自己的音乐潜能，并成为了这个合唱团的领唱。
这部电影的结局很感人，一个小男孩的父母双亡，可他还是坚信他们一定会来接的，于是他每个星期六都等着他父母来接。不过，最终马体老师带着他走了，那天也正好是星期六。这个结局让我感觉到这名男孩很想得到父母的爱，马体老师帮他完成了他的心愿。
这部电影里还有一位重要的人物：院长。他是一个很自私自利的人，一位女伯爵夫人来教养院参观，院长让音乐班的同学表演合唱，女伯爵夫人听得很入迷也很深受感动，于是并问马休老师是谁要组建这个合唱团的，结果院长抢答了马体老师的话说是他自己组团的！院长虽然受到女爵士很高的赞赏得到了很大的荣誉，却在学生们心中的位置一落千丈。所以，我们不能自私，如果得了荣誉应该和在大家一起分享，而不是独自享用。
《放牛班的春天》这部电影给我受到了很大的影响，我们应该多多欣赏这种电影。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【四】
这个星期，老师推荐了《放牛班的春天》这部电影让我们看。
其实，这部电影这让我感动的不是马修的教育有方，也不是马修的仁爱善良，也不是他那善解人意……而是他为了自己的理想坚持不懈。马修刚进学校，看到的是一群调皮有捣蛋又有点邪恶学生，而冷漠的校长不但没有教导，只有惩罚，叫孩子们关到“禁闭室”。马修看到了这情形，谋生的想了法：改变学校，改变学生。热爱音乐的他，想用音乐去进化孩子们的心灵，并自己谱写曲子，组织合唱团。这些孩子们都没有好的音乐基础，调皮的孩子，教起来自然有些困难，再加上同学的不配合，校长的反对，变得更加不利。原本我以为，他这样就会放弃，再去找一份更好的工作，没想到他仍是坚持努力，不顾一起反对，渐渐的，孩子们因为他坚持对每一个人的爱，每一份坚持，也爱上了音乐，配合马修的合唱。
马修为了改变孩子而坚持不懈，那我们面对挫折时，是否坚持？
我想，人生的路途不会轻易迈过，在路途中难免会有种种困难，挫折和打击，大多数人在种种艰难的关卡上选择放弃。在他们前面的路都是黑暗的没有光明，因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈，敢于拼搏和挑战。所以，在遇到挫折时，我们要以坚强的信念，冲破挫折的牢笼，以不拔的意志坚持着。
就像马修老师说的：“永远不要说永远，凡事都有可能”微笑的面对困难，一切终究会晴朗，永远不要失去奋进向上自信的心，只要坚持，终究会找到属于自己的天空，永远继续追求下去的力量。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【五】
我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国……”听着优美柔和的音乐，10月1日，我和妈妈早早坐在电视机前，收看国庆70周年阅兵式直播。
从电视机里，我看到天安门城楼上红旗招展，天安门广场上矗立着巨大的“1949，国庆，2020”，妈妈说这寓意新中国70载风雨历程。坐在广场上的群众，身着节日盛装，满怀激情地随着军乐队的乐曲，挥动手里的小国旗。我也赶紧找出我那面事先准备好的`小国旗，跟着一起挥舞。这是我第一次坐在电视机前观看国庆阅兵，心情无比激动。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【六】
假如有人说出某一本书的某一页的某一句话，我们不一定能猜出书名来；然而，电影涵盖了文字、音乐、影像，只要看到电影中的其中一小段情景，便能猜是出自哪一部电影。
还记得有一个学期的音乐课，我们每一堂课都去视听教室看一部电影──放牛班的春天。内容说明有一间学校，大多是被父母弃养的小孩或是有问题的学生，这些学生与老师、校长的关系都不好，甚至还有学生存心要陷害老师。因为师长们的理念是：“犯错，就处罚！”这时，一位反对这种理念的老师出现了，并为这些孩子组了一个声名远播的合唱团。
“犯错，就处罚！”我也反对这种理念，正如马修老师一样。因为，每个人一定都会有犯错的时候，并不一定要第一次犯错就处罚。然而，令我深受感动的并非“理念”，而是马修老师和学生们之间的浓厚情谊。原本顽皮固执的学生们和老师的感情很差，但是在马修老师真心的感化下，这些学生们不再调皮捣蛋，甚至在马修老师被校长开除时，每一位学生都很伤心；于是，每个人都做了一个载着满满祝福的纸飞机。等到马修老师走到校门口时，大家都把纸飞机丢下去，象征着每一位学生对离开的依依不舍。
电影里有主角的悲欢离合，也有配角的衬托。在电影里，我们看见希望潜藏在每个演员的瞳孔里；在电影里，我们心灵的空虚被填满了；因为有了这份感动，才让我们的生命不孤单。
2019年10月1日国庆阅兵作文500字【七】
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”15个徒步方阵，32个装备方阵，12个空中梯队依次登场。
意气风发的徒步方阵首先走来，他们钢枪如林，气势如虹，口号嘹亮，气吞山河。在众多方阵中，有几支方阵格外显眼。文职人员方阵，99%是本科，是唯一一支没有手持钢枪的方阵；院校科研方阵学历最高，71%是硕士；女兵方阵英姿飒爽……。一个个方阵队列整齐，响亮的口号声震长空。看着看着，我也禁不住从座位上站起，学着他们走起了正步。装备方阵以排山倒海之势隆隆驶来，坦克、战车、火炮……，哇，好多高科技国防装备呀！东风-41洲际战略核导弹最后出场。我第一次看到这么长的车，载着这么大的炮弹，好震撼呀！空中梯队也在空蓝天上组成象征共和国70周年的图案，拉出七条彩烟，祝福祖国七十华诞。听妈妈说1949年开国大典时，我们只有17架飞机，飞了两遍才完成阅兵，而且没有一架是中国制造。现在我们的飞机终于呼啸长空，傲世苍穹。看着震撼人心的阅兵式，我仿佛看到了刻苦训练的他们，在烈日炎炎的训练场上挥洒汗水；我仿佛看到了保家卫国的他们，在零下50度的风雪边疆站岗执勤；我仿佛看到了抢险救灾的他们，在地动山摇的废墟上寻找生命；我仿佛看到了攻坚克难的他们，在实验室几十年不求名利默默奉献……他们是国家的中流砥柱！
我决心努力学习，不怕困难，不怕挫折，顽强拼搏，加强体育锻炼，将来为科技进步，祖国建设添砖加瓦，做有担当的人，做民族的脊梁。
