青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。
有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火,如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句。郭沫若说:人世间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华!
我们的生活,在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于,莫名其妙地长大了,身体一夜间蜕变。然后,在某个清晨的镜子里,看见自己的微笑,不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片,拼成回忆,在玻璃柜里搁着,不能触摸。
有人说:印记是刻在岁月里的故事,是小时候摔伤了留在心里的疤,一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候,心里会或甜或苦地抽动,想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子,蒙了灰,被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里,有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里,而生命是从历史堆里爬出来的。
也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场,你在不断成长中也被击得遍体鳞伤,这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里,同龄人一样有着一张无所适从的脸,用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们,一眼就能看到他们坚实而透明的外壳,从雅致到冷漠,从无谓到无情。我想,我理解他们,就像理解所有忙碌于这个城市里的人。
有人说:永远不要绝望。星星对天体绝望,才变成陨星坠落。而一颗陨星,是不会比整颗行星更有价值的。
现在,也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的那份孤独。不管现实多么不容乐观,我们总要找个有光明的地方走下去,勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息,一路上的跌跌撞撞只有自己知道,那路边墨绿的风景,只是作为参照物,它填补了心里的空白,让理想蠢蠢欲动。
十五六岁的年纪,天真与幻想是我们尚未遗弃的背囊,叛逆与张扬是我们新打点的行装。
一轮明月静静悬于浩瀚的夜空,大地披着皎洁的月光,万物仿佛穿上了银装。那些细腻又诗意的女孩子们在感叹,我却无法撩拨起欣赏的琴弦,明星演绎的武侠、**、惊悚的电影才是我的最爱。睡梦中,我甚至还在猜想着下一集的剧情会怎样发展。下课了,我与同学侃侃而谈,哪位男主角身手好,哪位女主角更动人,幻想着自己就是电影里的武林高手,笑傲江湖。
青春期的我们,不懂得什么是伪装。考砸了会懊悔,会落泪,会吼叫着发泄;进步了会开心,会卖弄,可以大笑到肚子痛;汗流浃背,头发凌乱,衣衫不整,大人批评我们毫无形象,我们却坦然地说,这才就是生活的真。
我们还常常聚在一块侃大山,神往未来,构想美好的蓝图:“我要自己开公司,当老板!”“我要周游天下!”“兄弟们,苟富贵,无相忘,有福同享,有难同当啊。”青春期的我们,就是那么多梦、纯真又张扬。
老师在讲台上苦口婆心地劝说着:孩子们,初三了,要好好学习,别整天沉迷那些没用的东西,时间来不及了……我们左耳进,右耳出,继续做我们喜欢做的事情。青春期的我们,就是那么贪玩、固执又叛逆。
青春期的我们,并不是只做白日梦。我们也会为梦想而战,在赛场上拼搏,躲在被子里打着手电夜读,在考场上奋笔疾书……在青春的沙场上,我们淌过汗,流过泪,即使过程很苦很累,我们也未曾后悔,因为我们真心付出过,青春期的我们,也懂得责任、理想和奋斗。
面对毕业,我们写下满满的祝福,相约中考完后到饭店去摆离别宴,边喝酒边回忆自己的点点滴滴,从相遇到相知。我们哭着拥抱在一起,大声歌唱:“啊!朋友,再见……”这就是我们的青春,纯真、大胆又狂放。
回首看看青春的印迹,我大喊一声:“青春无悔!”
青春就像羽毛球,它需要的是更高远、更广阔的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿态。
——题记
“能玩吗?”“呃,写完作业吧。”“不能。”在接到一连串或委婉或直接的拒绝后,我终于凑到两个同我一起打球的朋友。
地点在公园的藏经阁的空地上,地广人稀,阳光充足,是一个打球的好地方。随着一声清脆的声响,白色的羽毛球飞向空中,在阳光的照耀下显得格外光亮,像一颗白色的宝石,散发着美丽的色彩。在来回的击打下,球速也变得越来越快,像是受到了我们的感染一样,变得活力无穷,富有生机。它变成了一个白色的旋风,在我们的球拍下来回飞舞着,像是在传递着什么,又像是在追求着什么。或许青春就是生命之间相互传递的一个信号,我们还年轻,我们还有力量;或许青春是在追求更高远、更广阔的天空,让它飞舞,翱翔。
随着我们比赛的激烈,羽毛球的来回更加频繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一个小小的太阳,不断地进行着昼夜更替。拍子也在不停地挥舞着,有时还能隐隐听到锐利的破空声。虽然正值寒冬,但朋友的头上却冒出些许热汗,足以见双方实力相当,难分上下。望着还未落地的羽毛球,我突然感到青春就像这样,在不断地高潮与低谷中反复,看似重复,其实每一次的经历都不一——是一笔宝贵的财富,而这笔财富只能用汗水来换,而且时间有限。
想罢,朋友的另一局球早已开始,虽然不知道孰胜孰负,但丝毫不影响朋友在这次交手中的状态与发挥。只见他挥汗如雨,步伐矫健,每一次击球的力度都恰到好处。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,闪烁着青春的光泽——顽强和不屈。我忽然感悟到青春不在科胜负与输赢,青春没有输赢。青春代表着可以疯、可以闹,代表着可以随心所欲,代表着要以推倒重来,输一次可以再打一次,输一千次可再打一千次,理由只有一个,我们正青春,我们有时间。
有人说,青春代表任性,我想这说的没错,因为我们正青春,所以我们有潜力,可以飞向更高远的天空,寻找属于我们的全新的世界,这就是任性!
扬起球拍,看羽毛球指向的地方就是我们的航向。
如果你改变不了你的出生,那就去改变你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鹰一样。
题记
他说是我照亮了他前进的方向,是我让他的梦想有了希望。
刚识他时,幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明,我仔细地告诉他每个字的读音,他一教就会。我轻抚着他的脑袋:“你的梦想是什么?”他抬起头一脸茫然的看着我,我笑了笑:“你长大以后想成为一个什么样的人啊?”他裂开了嘴冲我笑,手里紧紧拽着课本说:“我想做一名老师,让弟弟妹妹们走出大山!”我说:“那你就自己努力让自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起,他的母亲疾病复发,父亲想让他辍学,他哭着不依,嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着:“你的梦想是什么?”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说:“我要做一名人名教师,我想把知识带回到这里!”临走前我给了他一个信封,里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收,我摸了摸他的头说着:“就当是我借你的吧,我信你能走出去,以后见到我再还吧!”
后来的几年里我仍然会收到他的信,“我母亲的病渐渐好起来了”“我考上县里高中了”“家里的玉米成熟了,有空来看看吧”“谢谢你的钱,再过几年我就可以还给你了”······
忽然有一天,妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了,而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了!他成功了!”妈妈看了看我又摸了摸我的头说:“在回家的路上,他遇上了一个溺水的孩子,他奋不顾身的跳了进去,但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候,我看见了那个没有一丝波澜的江面。
为他整理遗物时,一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面:“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想,我想让大山里的孩子们都像我一样,走出去!”反面却写着当年我为他留下的一行字:“没有什么做不到,只看你想与不想,一切皆有可能!”两行清泪从我脸上划过,我苦笑着:“至少你努力过,你已经不留遗憾了!”
外面的阳光依旧灿烂,仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静,惊不起一丝涟漪。
不得不承认,窗前确实是一个好位置。当我被调到那里时,心中多少有几丝喜悦。不知是第几次被调到南边倒数第二排中间的位置了。总是觉得,这个位置似曾相识,却又模糊不清。像一个个幻美的梦,想抓住却知永远不会了。
风徐徐地吹进来,略有凉意。从书本中挣脱出来,甩掉那厚厚的眼镜,揉揉模糊的眼,眺望着整个校园。草还是绿油油的,不时有几只麻雀到草地上寻觅草籽,树叶纷纷扬扬地落下来。看到这些,眼睛舒服到了极点。
这样的画面,只有在窗边的人儿才能体会。
记得初二时,也被调到过这个位置。当时我还抱怨这个位置太偏僻了,上课怎么能听得到。当我懒洋洋地拖着吱呀吱呀的桌子到这个位置时,把书包往桌子上一扔,便呆呆地斜倚在那里,背后成堆的垃圾给了我一个下马威。我吐了吐舌头,无意识的把头转向窗外。
湛蓝的天空飘着几朵白云,风不时把云儿吹成不同的形状。鸟儿在天空中自由地嬉戏,好像世俗都与它无关。草儿似乎刚被雨淋洗过似的,绿油油的。挺拔的松柏好像一个战士,坚毅地守护着神圣的校园。
这是我第一次感受到,校园原来这么美。
那是一个阴霾天,窗外雾蒙蒙的,似乎要下雨的样子。到了最后一节课,闪电终于开始闪射天空,几声响雷响彻云端。雨哗啦啦地下了起来,我坐在床边,感觉像有个人从天上往人间猛地到了一盆水,让人措手不及。正在做题的'我下意识的把头转向窗外。
晶莹的水珠顺着透明的玻璃慢慢地滑落下来,不时有几道闪电闪过,明晃晃的。我害怕极了,赶紧把头赚回来,嘴里还嘟囔着什么。两个活宝级的同桌似乎看出了什么,都坏笑了一下。“嘿嘿,是不是害怕打雷啊!”“哼?才不是呢!”自从他们两个成为我的同桌以后,我们经常在一起畅谈自己的心事,聊八卦。我心中也便没了失落感。
慢慢地,我便喜欢上了这个位置。每上课犯困时,我便望一望窗外,神志立即会变得很清醒。有时上课听的无聊,便干脆把书一合,把眼镜一摘,好好享受校园里的每一处。等到眼福大饱的时候,揉揉眼,戴上眼镜,才发现老师正瞪着我。我对老师笑笑,立即回到课堂里去,老师也便不再怪怨了。
任时光匆匆流去,又是一年分班时。我有幸又被分到了那个位置。那里的风依旧,只是物是人非。两行泪从眼角滑下,我只能把头转向窗外,从校园里的每一处景色中,重读着我曾有过的青春。
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