初中的语文不讲阅读和作文吗(为什么初中语文课不怎么讲作文呢)

初中的语文不讲阅读和作文吗(为什么初中语文课不怎么讲作文呢)

首页笔记更新时间:2024-09-18 03:39:29
初中的语文不讲阅读和作文吗(为什么初中语文课不怎么讲作文呢)

初中的语文不讲阅读和作文吗【一】

其实做说明文时,把握说明对象,抓住关键句,综合概括是重点。

初中的语文不讲阅读和作文吗【二】

概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用同类合并的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。

使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

 

初中的语文不讲阅读和作文吗【三】

1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类

事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

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