泥巴池的作文【一】
童年就像一个多味瓶，珍藏着酸甜苦辣许多不同的味道，每一种味道都让我回味无穷。
每次，我踏着湿软的泥土时，脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景：一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水，洒到干燥的土地上，几个轮回之后，小手们从湿土上抓起一块块泥巴，捏出了许多美好的东西：“小船”航行在“大海（土地）”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。
随着我们慢慢长大，许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现，他们总是说着同样一句话：“这么大的孩子还玩泥巴！”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱，因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力，会锻炼我的动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子，会使孩子的想象力枯萎，甚至凋谢。
此时，我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面，又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴，做了一个“鞭炮”，向上空扔去，“叭”的一声，我的身上落满了泥巴，快乐油然而生。
泥巴池的作文【二】
小时候，我经常住在外婆家，外婆家周围，是一望无际的田野，密密匝匝地种着一些平常不过的蔬菜，一条条弯弯曲曲的乡间小路，把田野分成了一块一块的，像网格一般，整齐的排列着。小路两旁长着一些野草和野花，绿茵茵，黄澄澄的，因此总会吸引来一只只蝴蝶，它们时而在花丛中盘旋嬉闹，你追我赶，时而落在花上，合拢翅膀，休息一会儿。旁边的那棵柳树垂下少女一般的长发，在地上映出稀疏的倩影，树上的蝉总是不停地叫啊叫，却总是寻不见踪影。蓝宝石般的天空，飘着几片白云，如梦境一般，令人陶醉。
村里没什么好玩的，却有一辆小小的自行车，刚学会的时候，高兴地满村骑着跑，引来好多人在旁边围观。中午吃完饭，总喜欢拿一件大衣，跑到田野里，东扑一下，西扑一下地抓蝴蝶，抓住后就放在袋子里，一下午总能满载而归。那时候，我的口袋里总塞满各种各样的东西，有路边的一棵白石子，一片自认为最完美的树叶，一些苍耳，一朵小野花……有时捡到一根鸽子毛，就会激动好长时间。最让人难以忘怀的还是泥巴。无聊时，总会用一个小铁锹铲起一小堆土 ，浇上水，浇的少了，和不成泥，浇的多了，成了稀泥，所以水量还是很重要的。和好泥，总喜欢把它弄成泥人，因为这个比较简单。其次就是弄成抽象的猫猫狗狗，再要是突发奇想，就捏成一只正在飞的`鸟……总之只要没人打扰我，我可以乐此不疲地玩上一整天。
现在回想起来，总觉得这是一段很美好的回忆。可当我现在回到外婆家，最多也是和表妹去田野里抓蝴蝶，常常忘却了那团曾给了我无数欢乐的泥巴。
中年人已经远离了童年，青年人刚刚与童年说再见，少了几分纯真，却多了一些成熟。儿时的许多游戏也已慢慢的变得模糊，甚至遗忘。当我们在人生的路上努力奋斗时，才意识到童真才是我们最稀缺的东西！
童年是一片群星闪烁的夜空，是一个春天永驻的花园，是每个人一生的绝版。童年那不起眼的泥巴，给我留下了美好童真的回忆！
泥巴池的作文【三】
夏天的早晨，迎着朝阳，我到文化广场散步，没走多远，就闻到一股淡淡的香味儿，我赶紧往荷花池边跑去。啊，眼前的景色令人惊叹不已。
满池的荷花盛开了！荷叶象一个个绿色的大圆盘，在一个个绿色的“圆盘”上滚动着无数小露珠。在朝阳的照耀下，那露珠亮晶晶的，像一颗颗小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花从荷叶上冒出来。一阵风吹来，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的姑娘，有的像仙女下凡，婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”！看，那不正是罕见的并蒂莲吗？它是在同一花柄上背对背地长出两朵荷花，就象双胞胎一样。
太阳越升越高，来看荷花的人也越来越多了。他们有的拿着望远镜观看远处的荷花，有的在拍并蒂莲并上传到微博，有的约上三五知己，在荷花池前合影留念……
荷叶上青蛙叫，荷叶下小鱼游，荷花瓣上蜻蜓靠。一阵风吹来，伴着青蛙的叫声，荷花翩翩起舞。啊，眼前的景色如诗如画，让人流连忘返。我伸开双手，深深地呼吸着清新的空气，不由自主地喊道：“荷花池，你真美！”
泥巴池的作文【四】
看完电影《海底总动员》第二部《多莉去哪儿》，脑海中一直浮现着小鱼们的样子，它们在茫茫大海中显得多么渺小，可是小小的它们却做出了大胆的事情，我佩服它们的坚持，勇气，为它们点赞。
第二部《多莉去哪儿》，讲诉了患有失忆症的蓝唐王鱼---多莉，在一次偶然事情中勾起了家人的回忆，不变的信念，在小丑鱼父子和其他动物的帮助下终于找回家的故事。
这部影片最吸引我的不是那绚丽梦幻的海洋和海底动植物，而是故事情节的一步步发展，我仿佛与多莉一起寻找它的家人。以前看电影总希望电影慢点结束，再多加些情节，而当我看这部影片时，就希望电影不要那么艰难，快结束才好，好让多莉快快的与家人团聚。
电影中最使我难以忘怀的情节是多莉在离城市不远的大海中遇见爸爸妈妈的那一刻，看着一条一条贝壳铺成的路，让多莉想起小时候，爸爸妈妈告诉过她，跟着贝壳就能找到家的方向。
一条条贝壳铺成的路真的带着多莉回家了，那一刻我好开心。多莉的爸爸妈妈一直没中断铺贝壳路，他们一直没有停止过，这段情节让我为多莉的爸爸妈妈致敬，他们为了找到自己的孩子始终没有放弃，费尽心血啊！看到这个片段我又想起了《海底总动员1》中，小丑鱼爸爸马林寻找儿子尼莫时的场面，不畏艰险，千辛万苦，……这些告诉我们了父母之爱多么伟大。
看完影片也让我想到了一个群体——留守儿童，他们就像无数个多莉，也患有“失忆症”，他们中有的记不起父母长什么样子，父母为了他们不得不远离家园去挣钱。我希望他们的结局就像《海底总动员》一样，他们的爸爸妈妈可以常回家。
泥巴池的作文【五】
由于看得不是HD版，画质上稍微有些逊色。在对海等大场景下的表现不够震撼。
父亲马林对着这个唯一幸存下来的儿子尼莫呵护有加，由于鱼卵时的遇袭，导致尼莫一个胸鳍发育不起来，因此就更加过度呵护了。处处呵护着尼莫，上课怕他遇危险，劝诫他还是晚些时候再读算了。听到老师要带他们去峭壁，吓了一跳，赶紧跟去。看到尼莫游开，更担心遇到危险，喊着叫他回来。面对着这个唠唠叨叨的家长，而且还在自己的同学面前唠叨，多灭面子啊。这时小孩的叛逆心理就呈现出来了。尼莫忽然勇敢了起来，准确的说应该叫莽撞。游向了快艇，并碰了一下。然而正准备功成荣归时，被快艇上下来的潜水者抓去了。
因此，父亲踏上了寻找儿子的历程。途中也发生了不少故事，经历了几次九死一生的磨难。最后为了救多莉勇闯水母群，被龟龟救了下来，带上来暖流这条高速公路。
在暖流这段时期，乌龟的孩子们相当活跃，龟龟让他儿子去穿越暖流。面对这种现象，马林问龟龟不担心孩子的安危吗。而龟龟们就是这样放手让孩子们去做的。作为父母要相信孩子，其实这样做就是能培育孩子的进取心。这一段对话，多少给了马林一些启发。
教导了，知道了，但是又有多少父母能做到呢?不经历痛苦的挣扎能改变呵护溺爱这种教育方式吗?不知道。待面临时，要注意观察，适时需要营造一个不会过度呵护的环境，比如和爷爷奶奶保持距离，别给长辈带;在安全的情况下，让孩子自己接受错误，跌倒了自己爬起来，让其懂得吸取教训。
