怎么写一篇他怎么了的作文【一】
我早晨起来都会问自己：“喜欢现在的自己吗？”答案是：也许吧！
我现在读六年级了。我知道，我以前是多么想惹人注意，让人觉得我很重要，少一个我不行，多一个我更不行。
但……现在无论我打起百分之120的精神，我也没有余力去做这些，脑里默默地说：“要惹人注意，一定要哦！”但心里却不这样想，不想再去那那些余力去做这种无聊的事情，惹人注意了，也再也没有余力了，我现在只想安安静静地学习，然后考上重点初中就好了，其它的事情都与我无关，以后的事情以后再来管，好像我也很累了，累了。
整天不是读书就是写作文，不是做笔记就是背笔记，整天都像木偶一样。
是啊！大人说，六年级很累，但你只要考上了重点初中，你就等于迈进了3分之1的大学，整天不是在我们耳边说你一定要考上重点初中那，我就奖励你什么什么的，我们就只能应，我知道了，我知道了。
但……大人们，你有我们的感受吗？我们不能反攻，因为你们是我们的父母，我们应当的。
但……我们真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累。
怎么写一篇他怎么了的作文【二】
恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，过年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。
有人说，过年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没啥区别了。过年，要过出年味儿来才好。
年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前过年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。
眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
过年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌；兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。
怎么写一篇他怎么了的作文【三】
笑，是我们最熟悉的了。同学之间互相问好时有微笑相伴；和朋友玩耍时有欢笑相随；老师讲课时温柔的目光也流淌着鼓励和赞许的笑容但我怎么样都无法忘却她那友善的、甜美的微笑
一年前，我家搬新家了。那时的我头发很短，也很少穿裙子，像个假小子。有一次，竟被人误以为男生，我受了打击：我怎么会像调皮又让人烦的男生呢？那几个人烂眼光啊呀？可没办法，这样讨厌的误会总是接二连三地出现。
一次，我去体育馆玩，为了防止别人误会，我跑到人少的地方玩，这时，一个扎着长长马尾辫，年龄和我差不多的女生向我走过来，为了防止误会，我又到了别的地方玩。不一会儿，她又跟上来我觉得她的目光很友善想和好搭讪，可又不敢。这时，她竟主动向我问好，并给了我一个甜甜的笑。我一下子震住了，于是，一场仿佛停不下来的谈话拉开了序幕。
如今，我已不记得她的名字，也忘了她的样子，只记得她那甜甜的微笑。
怎么写一篇他怎么了的作文【四】
那是一个闷热的早晨，太阳刚爬上山坡，知了就热得叫个不停。我轻手轻脚地拿起昨日准备好的网兜和竹竿偷偷地溜出家门，猫着腰跑向树林。
这里真是一个蝉的世界，歌的海洋!我顺着蝉声躲在大树干旁仔细地朝上窥看。好家伙!果然有好几只知了，它们趴在枝丫上翘着屁股使劲地“演唱”着。我蹑手蹑脚地来到它们的下面，屏住气目不转睛地盯着。“先把低点的一只捉下，再捉上面的。”我心里想着。我轻轻地把竹竿往上递，小心地不让竿子碰着树枝，不然会把知了惊走的。当竹竿上顶上的网兜与知了平行时，我用力猛地一扣，知了应声落入网中瞎飞乱撞。我高兴得差点笑出声来，但又怕知了破网而出，就迅速地把竹竿往下拉。知了在网袋中挣扎得更厉害，快要落地时，不料网兜被一根可恶的树枝拽住，拉不下来。如果使劲，兜儿必定破掉知了逃走。决不能让它逃脱!于是，我果断地松开手，“噌噌”几下爬上树干，猛地伸手一把抓住网兜口，迅速下树。
我得意洋洋地对已挣扎得筋疲力尽的知了说：“你逃不掉啦!谁叫你遇上聪明、机智的高手!”这样一折腾，其余的知了惊跑了。我哪甘心呀?仍然继续在树林中找着最佳战机。
怎么写一篇他怎么了的作文【五】
昨天是周五，早上6点起床，6：40出发，7：53到达，这可是从金华市区到武义的时间，当然是我开车哦，手动档的，旁边还有教练，一个劲的叫我加档、减档，神经高度紧张。
下午，13：00出发到金华婺城区的婺城小学接儿子，这次是我自己一人驾驶，东南西北不知道，还好有导航，导高速，这绝对不行，就导最近的路途吧，怎么开着开着就导山区了，不见人影，连鸟影都没有，会不会前面就是死路啊，越想越害怕。忽然后面传来喇叭声，从后视镜一瞥，哈哈，公交车，眼前顿觉一亮，我那是自己吓自己，跟着导航走。这条路上，人少，车也少，还一路绿灯，正好让我练练车技，我居然开到了90码，心里暗暗庆幸，这导航真有用，就像知己。大约1小时，就导到了一个镇上，这里的人有点多，车也多了，不好，红灯，刹车、减档、踩离合器，一系列动作后，车稳稳得停在了拖拉机的后面，绿灯了，赶紧开，怎么回事？熄火了，再发动，又熄火，后面的喇叭声鸣个不停。“叫什么叫？有本事你自己飞过去啊！”终于车动了，加档，走咯。这一路上，熄火了好几次。前面就是婺城区了，看来离目的地近了。前面500，右转就是婺城区政府，音乐起，来电话了，赶紧挂，重新导航。这破手机、破导航，怎么也导不起来，跟着车走吧。这地方越来越陌生，抬头看看路牌，那是往兰溪方向了，不好，掉头。找个人问问，连问三人，居然就没人知道金师附小，这金师附小也太可怜了吧！再抬头，眼前一亮，左转300米就到了，喜上眉梢。
到了，这车不能停太里面，到时出不来，往最外面停吧，到时出来容易些。还没有放学，一看时间才3：00，还有半小时，先来到教室，偷偷看了一下儿子，正在写作业呢！恩，姿势不错，心里暗暗高兴。然后来到寝室，干干净净，清清爽爽，心里非常满意。东走走，西看看，有孩子接走了。赶紧接儿子去，见到我，他没有像其他孩子一样撒娇，我得意，说明他这一周过的不错。抓紧找老师了解一下情况，老师叫我把儿子暑假写的作文画笑脸的打成电子稿发到她的邮箱，给了我她的QQ号和群号，满意，暑假让他写的作文，得到了老师的肯定。接来儿子，儿子看我又拿棉被，又拎包，赶紧把包拿过去，很欣慰。继续导航，到家，才半小时。哈哈，那天去报名，我妹妹开了近一个小时的车程，我居然只用半小时，这是最有收获的了，到家不到5点。
有时，米有办法时，逼，也是一种办法，哈哈
