坚硬的纸团作文(调皮的纸团三年级作文)

坚硬的纸团作文(调皮的纸团三年级作文)

首页笔记更新时间:2024-10-03 20:38:45
坚硬的纸团作文(调皮的纸团三年级作文)

坚硬的纸团作文【一】

??团疑云续写范文

夏老师为了不“打草惊蛇”,他要“引蛇出洞”便一边用“监考老师”的名义慢慢地走,顺意监视王力,他再用眼睛的余光扫视着班里的每个同学。虽然是语文老师监考,可教室里依然是刚开始时那样——鸦雀无声。   当夏老师再次经过王力同学的座位时,那纸团外表上是干净的纸,夏老师也不浪费这段的时间,用水灵灵的双眼观察着每一个双眼观察着每一个人的一举一动,这时王力却在不停地写着那烦人的试卷,嘴里似乎还在叨念着什么,根据嘴形来断定,应该是“加油,王力,你不能输给自己,你永远是最棒的一个!”但夏老师知道前几届毕业考的学生,被一个专门从市里请来的`监考官逮个正着,看着被逐出校门的毕业生,心中不免有些可惜,这么一个在这个学校读了5年的学生竟被这场考试弄的白白浪费了自己这几年的心血,因此这次的考试,自己再也不能在这个班,放过一个偷懒的学生。   “铃,铃铃铃……”一连串的铃声将同学们从试卷中拖了出来,有些同学苦着个黑黝黝的脸,灰心丧气的走出了教室,而王力却是满脸微笑然后丢了那团纸。

当教室里空无一人时,夏老师走到垃圾桶边,一边摇头边叹气的,仿佛为王力这位好学生而感到惋惜。他把纸团往口袋里一塞,回到办公室的路上,同学们都大大方方的向夏老师问好,夏老师也没有露出一点马脚。   他打开纸团,一看,真是阴错阳差,竟是一张已经被手指捏的皱巴巴的演算纸,夏老师将王力平时的笔迹和纸团上的笔迹对照,还真是“真迹”,此时夏老师紧锁的双眉渐渐的松开了,他心想:这王力平时学习成绩并不好,到了关键时刻还真让人难以相信。他会想到自己的成绩,他可真会使机灵。当王力将今天的考试情景写在本上交给夏老师,老师在评语中写道:“王力,你真细心,既然你在考试时能坚持打演算,为何不将这化为你努力的开端呢!”   从此以后,王力的学习明显增长,取得了他应有的成绩!

坚硬的纸团作文【二】

纸乃是我国古代科学技术的四大发明之一,它的主要原料有木材。给我国古代文化的繁荣提供了物质基础,同时很大地促进了文化的传播与发展。从古自今是人类生活中必不可少的一部分。

随着现代人生活水平的不断提高,造纸业的不断强大,人类用纸的无拘无束,现实生活中白色污染也就随处可见了。

为了更好的保护绿色资源,【纸】有着千年历史的人类生活用品,面对未来将有可能被电子化代替,随着科学技术的发展,作为纸张未来最理想的替代品‘’电子纸‘’正在得到越来越多的重视,现代社会的人们对生活质量的追求越发强烈,把对于环保的关注提到了一个新的高度,面对这种趋势‘电子纸’应运而生,它既环保,又可擦写,一张和现在纸的大小、厚度相同的纸就出现了,可以存储无限的数据,写完点一下保存就自动存储到【纸】里的一个非常小的芯片中,不管白天晚上都可以看到内容,做演讲也不用投影,【纸】上的内容可以直接投放到墙面上,想查找内容时,可以快速自动翻阅,也可以用文字或语音查找,重要数据还可以加密,以后每人一张【纸】就够了,那时都不用现在这种纸了,去办事带着【纸】到相关部门扫描一下就好,即使盖章也是电子章,而且加上云存储等技术,所有【纸】中资料都会及时备份,不怕丢掉,何乐而不为呢!

坚硬的纸团作文【三】

未来的牧区、林区、农场或野外作业的住房不再是简易的帐篷,而是拆建方便设施考究的纸屋。一幢38平方米的纸屋,全部重量为200千克,拆卸后可以装在两个大纸盒里,搬迁方便。

纸屋同普通房间相似,有门,有窗,有墙和天花板,还有装饰墙纸。这种建筑材料不是普通的纸,而是一种用废纸、废布、废塑料加一种树脂合成的,坚固、柔韧、耐水耐磨、耐光、耐化学腐蚀的纸。它按照特定的大小,用模具塑成,标准化、批量化生产。

纸屋的内部用主人喜欢的专用布帘挂在墙上,这种布也是一种特殊的纸,能紧紧贴在墙上,起一种密封的作用,使外界风沙尘土不能透过墙接缝进入屋内。纸屋的承重能力很强,房屋顶上可以安装太阳能电池板,在野外工作,做饭***水、晚间照明就很方便了,通信用可视移动电话,还可用移动电话上网。

纸屋的形状依照主人的意愿选择,三角形、长方形、圆形.......色彩也各种各样,黄的、红的、绿的、蓝的、紫的、白的都有。

未来的纸屋不仅拆建方便,而且造型奇特,方便适用,美观醒目,一定会为人们的生活增添色彩和活力。

坚硬的纸团作文【四】

我们曾经听过很多很多的回答,在孩子眼里,这个问题是可以多元化的,应为这本身就没有什么具体答案。只要他能拿出原因。这个问题就算得上有了解决的结果。假如我问你,一个快要进入二十岁的人来说:

这世上最坚硬的是什么?

你实际上就压根没法回答我这个问题。应为你会思索,会犹疑着去判断。最这个字。极其影响你对这个问题本源的答案。你会不停地反驳自己的观点。最坚硬。石头最坚硬么?但是水滴石穿,岁月的更迭会把这坚硬的石头磨穿的所以第一个假象就破灭了,关于石头最坚硬这一说,嗯。完美的到达了不成立一面。钱最坚硬么?可有些人正直清廉,也没发现钱的.坚硬之处。所以你好似又得换一个出路,想想什么最坚硬。人的生命最坚硬么?也不是,你想偶尔生命还是个顶顶脆弱的东西。一瞬间的功夫也可能就没有一个人,也可能就没有很多人。所以他们都不是这世上最坚硬的东西。

我问这个的时候其实是我在小时候看到的一个问题。我当时就无法回答自己最坚硬的是什么,我猜是我的心,应为精神力量的不可瓦解,让我对我的执着追求其实有了很大一部分理解跟透彻。我想我是最坚硬的。

我以为是这样。

到了现在我也无法回答这个问题了。我相信最坚硬的东西往往是软弱无能的,它看似柔弱无骨,其实暗藏玄机。它将岁月的深邃埋在自己的内里,时光打不透它。岁月了结不了它,它是与时间抗争唯一的胜利者。它是永久的王。

问你这世上最坚硬的是什么?

恰是那弱弱的没有存在感的水。

坚硬的纸团作文【五】

未来的纸比我们现在的纸多四个神奇的功能,是哪四个呢?跟我一起去看看吧!

第一个功能是:踏入世界。什么是“踏入世界”呢?比如说,我用这张纸画一幅画,画完后,一按“进入”按钮,我就会一下子进入到画中的世界。当然,只要你按一下“返回”的按钮,就可以回到现实的世界了。

第二个功能是:变换大小。你们应该有过想画一些东西,可是纸不够大、画不下的经历吧!未来的纸就可以根据你画画的需要,无限变大,或者无限缩小。

第三个功能是:奇妙颜色。未来的纸是有专用的颜色笔的,共有十组颜色笔。如果你看到的话,肯定会奇怪地问:“为什么这十组颜色笔是分两类的?”其实,其中一类是普通的颜色笔,而另一类是特殊的颜色笔。那他们有什么奇特的.功能呢?比如,我用青绿色的颜色笔画一下,小草就会立刻从画中慢慢地长出来。

第四个功能是:放映世界。放映世界的意思是,只要按一下特殊按钮,就可以像看动画片一样看我们的画,看我们用画改造这个世界,时间是与我们现实世界一样快的。

未来各种各样的东西,都是我们现在的东西改进成的,这款奇特的纸,就是其中一种。

坚硬的纸团作文【六】

??团疑云(续写)

夏老师为了不“打草惊蛇”,他要“引蛇出洞”便一边用“监考老师”的名义慢慢地走,顺意监视王力,他再用眼睛的余光扫视着班里的每个同学。虽然是语文老师监考,可教室里依然是刚开始时那样——鸦雀无声。

当夏老师再次经过王力同学的座位时,那纸团外表上是干净的纸,夏老师也不浪费这段的时间,用水灵灵的双眼观察着每一个人的一举一动,这时王力却在不停地写着那烦人的试卷,嘴里似乎还在叨念着什么,根据嘴形来断定,应该是“加油,王力,你不能输给自己,你永远是最棒的一个!”但夏老师知道前几届毕业考的学生,被一个专门从市里请来的监考官逮个正着,看着被逐出校门的毕业生,心中不免有些可惜,这么一个在这个学校读了5年的学生竟被这场考试弄的白白浪费了自己这几年的心血,因此这次的考试,自己再也不能在这个班,放过一个偷懒的学生。

“铃,铃铃铃……”一连串的铃声将同学们从试卷中拖了出来,有些同学苦着个黑黝黝的脸,灰心丧气的走出了教室,而王力却是满脸微笑然后丢了那团纸。当教室里空无一人时,夏老师走到垃圾桶边,一边摇头边叹气的,仿佛为王力这位好学生而感到惋惜。他把纸团往口袋里一塞,回到办公室的路上,同学们都大大方方的向夏老师问好,夏老师也没有露出一点马脚。

他打开纸团,一看,真是阴错阳差,竟是一张已经被手指捏的皱巴巴的.演算纸,夏老师将王力平时的笔迹和纸团上的笔迹对照,还真是“真迹”,此时夏老师紧锁的双眉渐渐的松开了,他心想:这王力平时学习成绩并不好,到了关键时刻还真让人难以相信。他会想到自己的成绩,他可真会使机灵。当王力将今天的考试情景写在本上交给夏老师,老师在评语中写道:“王力,你真细心,既然你在考试时能坚持打演算,为何不将这化为你努力的开端呢!”

从此以后,王力的学习明显增长,取得了他应有的成绩!

坚硬的纸团作文【七】

嘿,我来教你折纸飞机吧!纸飞机是我们的信使,它可以把我们的愿望传达给天空。哥哥挥动着手里的一张白纸,笑意盈盈。

妹妹露出两颗小门牙,喜滋滋地答应了。

那我们要去找一张白纸,越大越好哦,大的纸飞机可以载更多的愿望。哥哥说。

那我可以选蓝色的纸吗?那种好蓝好蓝的,像天空一样。妹妹出神地望着的天空。

当然可以。哥哥说。

哥哥从袋子里拿出两张很漂亮的折纸,妹妹点点头说:这张纸做出来的纸飞机肯定很棒。

他们找了个平坦的地方,陆续坐了下来,伏着身子,双手捏住了纸的两角。

首先,将纸从中间沿纵向折叠,再打开,从顶上折一个角到中间。哥哥耐心地教着,妹妹笨拙地跟着。他们很认真,舌头不时抿着嘴唇,很安静……

折好了!最后呢,就像这样。哥哥站了起来,妹妹也站起来了,在纸飞机的顶部呵了一口气,用力把它掷向空中,纸飞机颤颤悠悠地在草地里穿行。

好厉害啊!妹妹也站了起来,学着小男孩的样子,把他那大大的纸飞机掷向空中,两架纸飞机在草地里翱翔。

试飞成功!他们异口同声地欢叫,屁颠屁颠地跑到屋外,那里有一棵很大很大的树,树上的树叶沙沙地笑。

哥哥望着妹妹问:你的纸飞机要带什么愿望给天空呢?

妹妹低头思索了一会儿,抬起头时,眼睛里闪闪地亮:我可以让它带多一点的愿望吗?

可以啊,你的纸飞机信差可以带好多好多的愿望。哥哥在妹妹捧着的`纸飞机上画了很多的圈圈:你看,这儿是一个愿望,这儿是一个愿望……他的手指在纸飞机的机翼上转动,他手指走过的地方,都出现了一颗小星星,妹妹开心地喊:哇!我可以有这么多的愿望。

妹妹转头看了看哥哥的小小纸飞机,遗憾地说:那你呢?你的愿望这么少。

哥哥憨憨地一笑,没关系的,我可以多折几架纸飞机。

不行,你没有折纸了怎么办

我想到了,让我们一起飞!哥哥拿过妹妹的纸飞机,把它安在自己的纸飞机上面,看上去就像一架白色的飞机被围绕在蓝色的光环内。

妹妹眨了眨眼睛,开心地笑着。

哥哥把纸飞机放到地上,他们不约而同地面对着纸飞机,不约而同地闭上眼睛,不约而同地把手指紧紧扣在一起,放在胸前,他们默默地说出了自己的心愿。

然后,在树下,在风中,一起放飞了满载他们梦想的纸飞机……

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