变形计作文六年级上册课堂实录【一】
今天是个风和日丽的星期天，我和爸妈、姨、姨夫还有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽车从公路盘曲而上，开了大约一公里就入山了。远远望去，山间绿树红花，江上竹筏小舟，一幅生气勃勃的景象。我们来到了山脚，抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。我心里一怔，这么高的山，我能爬上去吗？再看看姐姐，一幅春风满面的样子，哎！恐怕我又要落队喽。不知是谁喊了一声“爬上去。”我吸了一口气，大声喊道：“冲！”那响亮的回声似乎回答了我。大家都感觉到我的冲劲，一起来了。两旁郁郁葱葱的大树，山间红花似火的杜鹃，都在为我们加油打气呐！我和姐姐刚开始不分秋色，后来，我一鼓作气被我赶上了。凭着坚持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在这里，千山万壑，尽收眼底。我从山顶向下望，山是那么的高，那么的陡，让人心惊肉跳，好象一失脚立刻就会从山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了块石头坐下吃东西等姐姐。我正美美的享受着零食，听见后面有吃力的叫声，我对大山和姐姐大声地喊：“坚持就是胜利！”大山似乎也听明白了对我说：“坚持就是胜利！”
我们吃了点东西，就下山了。
变形计作文六年级上册课堂实录【二】
银羊辞旧岁，金猴迎新春。今年过年家里有许多人都给我压岁钱，我说老师不让要压岁钱，可这既是大家都说我这既是小孩应该要。我想就把这些压岁钱留着买书、交学费等，不能乱花。
在我的压岁钱里，有50元钱让我最难忘。那这既是回农村奶奶家姑姑给我的，当时姑姑没有去奶奶家看我们，因为姑姑在村里开了个商店，在我们回来的路上爸爸就带我和妈妈去姑姑的商店里。我坐在车上远远看见她们站在店门口，那这既是姑姑和她的两个孩子，因为天气很冷，她们的脸冻得红红的。姑姑给我压岁钱我坚决不要，推不过后来就要了50元，因为农村还不富裕，爸爸给了弟弟和妹妹200元，我用我的压岁钱给妹妹买了一个书包，也送给了她们，明年我还要用压岁钱给他们买书，帮助他们。
变形计作文六年级上册课堂实录【三】
今天，我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》，虽然这是我第二遍看了，但还是非常好看，非常好玩，因为它的类容写的太精彩了，语言很幽默，很风趣。
《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵，不过通往蓝山的路危机四伏，但是为了心爱的虎皮猫，笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了，于是，笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，但是绿毛龟却告诉笑猫：只要心中有爱，奇迹就一定会出现！
读完后，我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤，悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱，让我们的世界充满爱！
变形计作文六年级上册课堂实录【四】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
变形计作文六年级上册课堂实录【五】
我给你讲一个故事吧？这个故事可好听啦！你想听吗？那就听我讲吧：
星期五晚上，我放学回家只有我和妈妈两个人在家吃饭。吃完饭都7点了。我和妈妈赶紧出去，去西边玩，我一来到西边，哇！西边跟着下雨接孩子似的，很多人都挤在一块。我和妈妈去我的朋友家玩，我的朋友他叫遥遥，他买了一个文具盒，哇！那个文具盒可真漂亮，还是喜洋洋的牌子呢！
我出去看见妈妈在和别人谈天。我想了想：如果我出去说话不久打算了他们的话吗？等妈妈跟别人谈完天我在去吧！就这样我就没告诉妈妈。遥遥一拍我，我的幻想没有了，他有接着说：“你在想什么呢？”“我······我没想什么。”他又问：“你没想什么，那怎么吞吞吐吐说话呀？”“我没吞吞吐吐说话呀！”遥遥被我顶的没话可说。终于妈妈和别人谈完天了，回家的时候，我给妈妈说！“妈妈，我的铅笔盒已经用了两年了。不能再用了，你给我买个吧？”妈妈说：“好吧。”“你别骗我。”“我什么时候骗过你啦？”“你没有骗过我。”“那就好了。”果然，第二天，新的铅笔盒就出现在我眼前。
我发现大人有时候也不会骗人的。
变形计作文六年级上册课堂实录【六】
茫茫宇宙中，有许多小黑点，那就是黑洞。
"黑洞"这个词大家应该都很陌生，但太阳大家应该都不陌生。太阳是一颗恒星，黑洞是由大质量恒星在自身引力的作用下一直坍塌而形成的。黑洞十分巨大，宇宙中已知最大黑洞的质量是太阳的1960亿倍！相当于一个小型星系，真不可思议！
在宇宙中有无数颗黑洞，但人类探索到的却寥寥无几。离我们地球最近的黑洞有2800光年，而一光年则是9.46拍米，合94600亿公里，可见一个黑洞离我们之远！如果让人去走一光年需要2.25亿年，乘坐世界上最快的飞机也得飞9万多年，一光年就这么远，2800光年更不用说了。黑洞形成后可以吞掉一切事物，包括光。这是因为黑洞的第二宇宙速度已经超过了光速，如果有一颗恒星在附近，它可以在5秒内就把恒星吞了。但如果两个黑洞相撞，则有两种情况：横着撞，两个黑洞会渐渐演化成一个更大的黑洞；一横一竖，则大的吞掉小的。总而言之，两个黑洞相撞会形成一个更大的黑洞。真不愧是真空吸尘器啊！太可怕了！
可那些被吸入黑洞里的东西去哪儿了？人类一进黑洞就会被咬裂，所以没有人知道。
变形计作文六年级上册课堂实录【七】
早上，老师带着我们一行来到了红星农场。
我们首先来到了湘菜名店养生馆，先进了湘菜名店，我感觉如同到了乡村饭店一般：是不是听见一声鸟啼，时不时闻到一丝花香，时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河，还有两边放了一些假树假花，水中还有一群小鱼在嬉闹，给人一种返璞归真的清新感觉。
参观完养生馆，我们陆续玩了许多好玩的项目：走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹......其中，做石灰人是最好玩儿的。
做石灰人的作法十分简单：每人拿一个你喜欢的卡通模具，，再找3个夹子把分开的口夹紧，不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水，过15分钟后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来，就大功告成了!在这个过程中，同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳，水溅到衣服上、裤子上，到处都是。有的同学手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他还混然不知，用手摸脸，还有的同学做出来的石灰人，缺胳膊少腿，有的还没有耳朵。而我做的石灰人，有的因为石灰人没干透，所以不是没有耳朵，就是胳膊断了，最终一个没做成。
下午，大巴过来了，我们也正是宣布了此次参观旅程的结束。
变形计作文六年级上册课堂实录【八】
“叮叮叮——”
“叮叮叮——”
“哎呀！大清早的，吵什么呀！”我气得把被子捂上。哎！不对，这被子怎么湿漉漉的，我立马坐起来，唉？我手呢？我赶紧看看床头的镜子，天啊！我居然变成了一只蜗牛！这还让我怎么见人啊！但是，转念一想，这样就不用去上学啦！哈哈哈！
可是，我早饭还没吃呢，肚子都饿得咕咕叫了。不行，我要去提醒妈妈，我慢慢地从床头挪，挪，挪到了床脚，滑下床，又慢慢地爬到了门前。哎，妈妈，妈妈，是我呀！你女儿呀，我期待地看着妈妈。可妈妈却一脸嫌弃地说：“咦！家里都有蜗牛啦！不行，赶紧扔掉。”就这样，我被扔了出来。
费了30分钟的时间，我才从垃圾堆里爬出来，不行，还是去郊外玩一下吧！我粘在一辆豪车底下，哎呀，这豪车，真拉风，没想到我坐豪车时还是只蜗牛，别说，这车真气派。我一瞅，差不多到了，我一个翻滚，这不就下来了嘛！我左爬右爬，终于爬到草地上，我把头一伸，在草地上尽情翻滚。
但是，天有不测风云，我们的天敌乌鸦大哥来了，我天，我今天算是栽这了。乌鸦大哥一样就看见了我，我抽奖都没这么好运气呢！我吓得赶紧缩进壳里，这乌鸦也真聪明，叼起我就往地上猛砸，呵呵，这么硬的壳砸的破？好吧！我收回这句话，经过七七四十九捶之后，我的壳已经破了，而我却还是紧紧地缩在壳里，还好，面对我这么倔强的蜗牛，乌鸦大哥走了。
就在我刚松一口气时，乌鸦大哥又来了，我仰头绝望。“哎呦喂！痛死了。”我居然从床上掉了下来，咦，这是一场梦吗？
