肖像小作文(肖像作文初中500字)

肖像小作文(肖像作文初中500字)

首页笔记更新时间:2024-10-12 18:53:44
肖像小作文(肖像作文初中500字)

肖像小作文【一】

我有一个神通广大的班主任,那就是我敬爱的邓老师,她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女,用她的“千里眼”洞察班里发生的一切,简直神力无边。

说到她的“千里眼”真是不一般,那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!

我爱老师的双眼,更爱老师无私奉献的精神。长大后,我也要成为一个像邓老师一样的人。

肖像小作文【二】

我最先幻想她的样子:她应该是一位女老师,身高要一米七啦!最好有年轻漂亮、和蔼可亲的脸,一口雪白的牙齿,一微笑便射出两道白色的光,倾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成双成对,那就太完美了!

一个老师的口才肯定不能差。我最希望班主任是语文老师,因为语文老师是最通情达理的人。班主任上课时,语气要柔和,不能像个别班上,动不动就来几声河东狮吼。班主任如果上课像讲故事,生动迷人,哦!无法想象!

其实,大多数同学最关注的,还是班主任留给我们的作业啦!听说二中有些班,作业多的.可以写下半个黑板!想想就心惊肉跳。我希望我未来的班主任,布置作业要像她的外貌一样,十分“迷人”。我认为,许多作业的内容都重复了,一点用都没有,何必苦了自己呢?如果作业少的话,我又可以像原来一样,放学尽情玩耍了!

一个班级最重要的一点,便是整个班的精神。如果一个班上课认真,课余活跃,成绩肯定不会差。如果一个班死气沉沉,这个班的成绩肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未来的班主任十分活泼、开朗、幽默,该严肃时严肃,该调皮时调皮,活泼与严肃互不相干。此外,如果能给我们举行一些活动,那就太好了!

过了好一阵,我才从幻想中回到现实。面对初中的大门,我既期待,又担心,希望我的班主任能像我所想的一样,给我一个大大的惊喜!

肖像小作文【三】

看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

性格精灵古怪的我,既喜欢看书又喜欢玩耍,一次,我在同学家玩得很开心,晚上九点了,妈妈终于在邻居家找到了我,生气地把我带回家,由于妈妈白天劳累很困,刚上床不一会儿就睡着了,我这只“啃书虫”又开始看书了,我津津有味地看着书,并没有注意那无情的时间正在流失,眨眼睛,凌晨一点了,我困了,眼皮一合便睡着了。妈妈早上喊我,我说:“困”。她问:“怎么了?”我说:“看书”。我认真看书的精神把你吓晕了吧。

我每次到学校都会和同学们疯狂地玩耍,老师每次都说:“你这个副班长一点带头作用也没有起到。”

这就是我,一个贪玩的我,一个一点带头作用也不起的副班长。描写人物肖像的作文关于肖像描写的作文

肖像小作文【四】

我的妈妈,她胖乎乎的,中等个儿,眼睛大大的,嘴巴小小的。妈妈在我的心目中是个非常严厉的人,当我做错什么事情时,她就会严厉地批评我,我觉得妈妈很坏。但妈妈说这是为了我好,是想让我好好学习,做一个懂事的孩子。在我考试取得好成绩,在我懂事、懂礼貌时,才知道妈妈真的是为了我好。

妈妈正在收拾家的时候,我看到了就连忙跑过去帮她。妈妈还要给我洗衣服、梳头、陪我逛街,我看了很心疼,就给妈妈吃了些点心,喝了些水,妈妈就夸我是个懂事的好孩子。

我爱我的好妈妈!

肖像小作文【五】

伴随着三月的到来,三八妇女节也随之即将来临,这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我心目中的您吧。

妈妈不高的个子,一头乌黑的披肩卷发,国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。

妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况,妈妈总会第一时间为我采取措施,结合物理治疗,药物治疗,把病毒扼***在摇篮里。有时病毒来势汹汹,我身体安全防护大军全军覆灭,妈妈这时就只能求救医生这一“***毒大师”了,送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的,妈妈就喜开颜笑。

妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前,妈妈总会问:“今天有什么东西要带吗?”每天临睡前,妈妈总会不厌其烦地问:“该做的作业都做了吗?该准备的学习用具准备好了吗?”…考试前,妈妈又要唠叨了,“记得写名字;看清题意,不要急于答题;做完要检查”…妈妈的唠叨像唐僧念经,但正因为妈妈的唠叨,我才能一次次高质量地完成老师留的作业,一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。

妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的.,可我的眼睛又不争气,妈妈严格控制我的上

这就是我的“健康小卫士”,我的“唐玄奘”,我的“大侦探”,我那可爱可亲的妈妈。

妈妈感言:我是21群江苏—小小QQ糖。这

肖像小作文【六】

我的老师姓钟,名可,叫钟可,她是我们的班主任,钟老师非常温柔、和蔼,我非常喜欢她。

有一次,我在操场上跑步上体育课时,被石子儿绊倒了,钟老师正好路过,她把我扶起来,看到我的脚鲜血直流,赶快把我扶到了医务室,医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候,我痛得咬牙切齿,钟老师轻轻地对我说:‘不要怕,放松一下,这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做,果然舒服了许多。擦完药以后,钟老师又费了好大的劲儿,才把我扶回了教室,到了教室以后,钟老师又关心我,问我有没有哪儿不舒服,她又帮我吹了吹伤口,我觉得舒服极了!

还有一次,我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿,没收进书包里,到了学校,我东找找西找找,就是找不到语文家庭作业本,这下我可急了,等到钟老师来收我的作业本时,我才想起把语文作业忘在家里了,钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了,心想:怎么办,怎么办?会不会被钟老师骂一顿,一些可怕的念头出现在我心中,到了办公室,我站在桌子前边,钟老师微笑着问:”肖若曦,你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头,小声说:”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说:“没关系,明天带来就行了,可以吗?”“可以。”我回答说。

这就是我的老师,她和蔼、温柔,我喜欢她。

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