作文上辅导班的建议(小学生作文辅导班感想)

作文上辅导班的建议(小学生作文辅导班感想)

首页笔记更新时间:2022-03-05 12:19:49
作文上辅导班的建议(小学生作文辅导班感想)

作文上辅导班的建议【一】

各支行XX业务检查辅导员:

你们好!

在炎热的盛夏你们仍然和全体XX业务干部一样战斗在第一线,你们用自己辛勤的工作,确保XX业务内控防线的安全,特向你们表示真挚的问候。在金融业务竞争激烈的环境里,在XX新业务不断推出的形势下,在金融犯罪逐渐向高科技、高智能变化的现实中,检查辅导员的作用日趋重要,检查辅导员的工作日趋困难,对检查辅导员的要求也越来越高。因此,希望你们在繁忙的工作中,不要放弃自我学习、自我提高,加强相互交流,以不断适应新形势的要求。

对自己的本职工作——检查辅导工作,千万不能有松懈的思想,要强化内控防线,需要我们不断研究新情况,学习新知识、采取新方法。对十个易发案部位的常规检查要紧抓不放,要通过各种渠道研究本支行的各种动向,而且要不断采取新的检查方法去发现和防范风险的发生。此外还要认真学习新业务,在新业务的学习过程中去研究易违规环节和易发案部位,进而寻找自己的工作方向。

检查要抓,辅导更要抓,先“礼”后“兵”,培训辅导在前,检查教育在后是我们一贯的工作思路。只有辅导培训工作做好了,才能减少违纪违规的频率,减少因被处罚而产生的抵触情绪;只有我们为一线的服务工作做好了,才能树立检查辅导员在一线员工中的威信,我们的检查辅导工作才能产生效果。

最近,我们发现,个别支行的检查辅导工作有简单化的趋势,检查辅导月报也不够正常,我们希望每一位检查辅导员都能明确自己的职责,严格按照年初下发的《检查辅导员管理办法》去开展自己的工作,按时、按质按量完成检查辅导和岗位培训工作。从7月份起,上报的“检查辅导月报”必须包括以下内容:该月检查的网点、检查的内容、发现的主要问题、对重要问题如何解决和解决的情况。各网点的检查情况明细上报不做统一要求。对各支行在检查辅导工作中有什么好经验、好做法,也请与我们通气,我们将采取一定的形式给予宣传、推广。

今后的“检查辅导月报”除支行自留的一份打印请有关负责人签字外,上报XX业务处的尽量通过NOTES在10日前上传。

祝您:

工作顺利!

XXXX处

20xx年7月17日

作文上辅导班的建议【二】

你好

总以为时光特别漫长,如今它却插上翅膀;

总以为自己特别坚强,可此刻的我已热泪盈眶……

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们已经分离!我们都各自流浪在平度、旧店的不同地点,你为你的事业奋斗,而我,为了我的学业而奋斗。其实从开学的第一天我就应该想到,总会有分离的那一天,可令我惊讶的是,这一天竟会这么早就来到!就这样,没有心理准备,没有不舍,没有强求,没有奢望,我们,分离了。

上完辅导班对别的同学来说,或许真的.是一种“解脱”,而对我而言,这是一种煎熬!一种相思的煎熬!我思念你那生动有趣的课堂,正是因为你的课堂生动有趣,才使我的学习事半功倍;我思念那些与你嬉戏的时光,因为那时我们在一起,无话不说,那才是“心贴心”的交流,不带一点虚假,想到啥就说啥。我敬佩你的为人,课堂上,你是一位严师,课堂下,你就像一位大姐姐一样照顾我们;你从不把情绪带到课堂上,因为你怕耽误我们学习,有时,自己连饭都没吃,还在那里给我们上课,你总是为我着想,却忘了自己,你像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人;你又像那辛勤的园丁,用自己的努力来帮助我们这一棵棵“小树”快乐的成长。是你,端正了我的人生观;是你,让我懂得了学习的重要性;是你,让我明白了一个道理:能取能舍,此乃大丈夫也;只取不舍,此乃贪者;只舍不取,此乃愚者;(原创哦!(*^__^*嘻嘻);张老师,你让我懂得的太多太多,就算说上三天三夜也说不完,在此,我忠心的向你说一句:“谢谢!”

也许,也许,这一别,就是一世。如果,如果这,哦!不!人生是残酷的,它不会给你如果,它所给的,只有结果。

亲爱的张老师,以后咱们常联系,(QQ)这样我们就不会忘了彼此。

以后你别不吃饭就上课,这样对身体不好;有啥事就跟我们说,或者跟你信得过的人说也行,别整天有什么事都自己扛着,这样我们知道了也会心疼。

真希望有幸还能再见到你,有些事,我们决定不了,那就让上帝替我们做决定吧!

在离别时,我们只是说了一句再见,其它的什么也没说,不是因为我不敢说,而是因为,我怕我的眼泪不听话……这一点,请你原谅。

该来的都回来,该走的总会走,别强求,别担心,别奢望,别不舍……

愿我们真的有缘,能够在相见!

我对你的称呼之所以没有用“您”,一是因为“您”这个字太土;二是因为我觉得我们之间如果用“您”反而会显得生疏,嘻嘻!

山东青岛平度市王家庄小学六年级:宿夏斌

作文上辅导班的建议【三】

您好!

机会不是等来的,是自己创造的,我一直都信仰这句话,所以也一直在践行这句话。吉林大学交流,是一个不错的机会,可惜按成绩选拔,我去不了。由于当初下得决心太大,一再辗转,找了导员您,谢谢您的宽慰!后来询问专业老师,老师建议我去找找主管教学的副院长看看。于是,我去找了副院长和书记,就在今天。今天的状态,我很差劲,感冒了,由于参加校运动会每晚练习跑步不小心扭伤的脚踝。当在书记那得到一点希望时,按要求回去迅速写了一份书面申请交了过去,然后要求去找导员您,下去的时候满怀期待,因为导员您只需要核实下内容是否属实。可是,我的期待到您办公室后瞬间变成了失望……

摔门而去,我认识到,这不是一种骨气,也不是一种气魄,而是对老师您的极大不尊重,对此我深感内疚,自诩一向尊敬老师,可是在您那我没做到!或许是状态不好,也或许是对导员抱有过高期待,面对与自己期待完全相反的现实,我不淡定了,浮躁了!

下午,院教务员边老师让我通知吉林大学交流学生准备好相关材料时,我恍悟自己给导员您添麻烦了。公平的选拔原则,我没有遵循,既定的事实,我也无法改变,也不能要求导员您去帮我改变,这不是导员您对学生的义务,是我对导员您抱有过高期待了!

看完我的申请书,您让我坐下谈谈,说了很多。其实我也能理解,吉林大学交流生名单已经确定了,面对只有三个名额,按成绩选拔,即使我尴尬地排在第四个,拥有很大决心,但您无法去改变这个既定事实。或许您是按原则办事,或许您是不想开先例,或许您认为我浮躁,不够条件参加交流……我希望是最后一个!

由于担任班委,平时跟导员您的接触相对较多,一直以为导员您挺好的,不论过去、现在还是以后,我都坚持这个看法。

我是一个不善于伪装,追求真诚的人。面对您说的那些话,我并不完全赞同。您说我这学期比上学期浮躁,我并不认为我很淡定。说我上学期认真负责干好学委的工作是取得您的信任,一旦取得信任后就妄自“有所作为”。信任是相互,是建立起来的,有基础的,我没有带着为了取得您信任态度而去认真负责工作,我不能辜负大家对我的期望和支持,也不能推卸我学委的责任。您说,作为班委应该大度,不应太过功利。我不否认我带有功利意识,但功利意识的出发点是不侵犯他人的.利益。书记当时也让我不要抱有太多期待,只有两个途径:要么前面三个有一人因为某种原因主动放弃,要么学院这边能争取到额外名额。我并未抱有太大期待,只是看到一丝希望而去努力!这两个途径没戏,我只能选择放弃,因为我已尽力而无憾。您说,你能理解我的想法,您真的理解了吗?我在你眼中的角色就是班委么,您是否忽视了我一个基本的角色:学生,学生当然应该为自己争取机会,在这个角色中我跟大家一样,请不要过多苛责我,要求我去放弃一些权力,因为我本质上是一个学生,一个热爱学习的学生。您还说,寝室矛盾事件暴露我没做好学委考勤工作,是的,我没做好,我是动了恻隐之心,舍友不上课我给隐瞒了。恻隐之心,人皆有之。导员您也是从学生时代走过的,或许您也曾做过类似的事情……我并不想为自己开脱什么,我也说过愿意接受惩罚,谢谢您仁慈地还没惩罚我……

申请书我出门后,就撕掉扔进垃圾桶了。申请书上让您签下自己的大名是一件很难的事情(我想是的,不然您也不会找那么多理由),我不是在苛责导员您什么,我只是想真诚地说出自己的想法,希望能谅解。本来申请书交上还存在一丝希望,哪怕最后结果没变动,但也是出现过希望,可是这个希望在导员您那给扼***了。或许是我沉不住气,您或许最后也会签字,此前您只是想说说我的问题,帮我发现自身的问题,以便好好改正,日后能取得更大的成就,谢谢导员您的好意!我的年轻气盛,不淡定埋葬了您的好意。

事后,面对书记那边我必须有交代,因为书记还等着我送申请书回去。下午上课刚好在文学楼,去书记办公室给她简单说了一下情况,也向她表达了自己的想法:顺其自然,也不麻烦导员您和书记、院长了,免得给您们添不必要的麻烦!还是感谢您们给了我一个表达自己意愿的机会,谢谢!

请导员能谅解,谅解学生不冷静的行为以及坚定的想法。导员您的短信看到了,我还是会坚持自己的目标,追求综合发展,不局限于成绩上的要求,但目前需要加大努力提高自己的成绩。成绩这方面,我的最低要求是在以后类似的选拔过程中,我的成绩不再是阻碍。当然,其他方面也存在好多问题,我会努力通过各种锻炼逐步提高的。

无论是在校园里还是走出校园走向社会,面对日益激励的竞争,完全靠自己是不可能的,我还得指望家人和朋友们为我加油打气呢。学校里,导员您是要陪着我们一起度过四年的,无论您今天的批评教育还是以后的种种,对我来说都是一种帮助,非常感谢,也希望导员一直关注我们成长,在成长路上及时给予我们帮助,批评也好加油也行,我们的成长,离不开您的帮助!

努力学习,努力锻炼,机会总是青睐有准备的头脑,时刻做好准备迎接挑战这才是一种骨气,厚积薄发的骨气;面对困难和挫折,永不言弃,认定目标,找好路线,走向成长、成功这才是一种气魄,一种敢于直面困难,敢于挑战自我的魄力!

祝愿

老师身体健康,工作顺利!

作文上辅导班的建议【四】

各支行×业务检查辅导员:

你们好!

在炎热的盛夏你们仍然和全体×业务干部一样战斗在第一线,你们用自己辛勤的工作,确保×业务内控防线的安全,特向你们表示真挚的问候。

在金融业务竞争激烈的环境里,在×新业务不断推出的形势下,在金融犯罪逐渐向高科技、高智能变化的现实中,检查辅导员的作用日趋重要,检查辅导员的工作日趋困难,对检查辅导员的要求也越来越高。因此,希望你们在繁忙的工作中,不要放弃自我学习、自我提高,加强相互交流,以不断适应新形势的要求。

对自己的本职工作——检查辅导工作,千万不能有松懈的思想,要强化内控防线,需要我们不断研究新情况,学习新知识、采取新方法。对十个易发案部位的常规检查要紧抓不放,要通过各种渠道研究本支行的各种动向,而且要不断采取新的检查方法去发现和防范风险的发生。此外还要认真学习新业务,在新业务的学习过程中去研究易违规环节和易发案部位,进而寻找自己的工作方向。

检查要抓,辅导更要抓,先“礼”后“兵”,培训辅导在前,检查教育在后是我们一贯的工作思路。只有辅导培训工作做好了,才能减少违纪违规的频率,减少因被处罚而产生的抵触情绪;只有我们为一线的服务工作做好了,才能树立检查辅导员在一线员工中的威信,我们的检查辅导工作才能产生效果。

最近,我们发现,个别支行的检查辅导工作有简单化的趋势,检查辅导月报也不够正常,我们希望每一位检查辅导员都能明确自己的职责,严格按照年初下发的《检查辅导员管理办法》去开展自己的工作,按时、按质按量完成检查辅导和岗位培训工作。从月份起,上报的“检查辅导月报”必须包括以下内容:该月检查的网点、检查的内容、发现的主要问题、对重要问题如何解决和解决的情况。各网点的检查情况明细上报不做统一要求。对各支行在检查辅导工作中有什么好经验、好做法,也请与我们通气,我们将采取一定的形式给予宣传、推广。

今后的“检查辅导月报”除支行自留的一份打印请有关负责人签字外,上报×业务处的尽量通过在日前上传。

祝您:

工作顺利!

××处

××××年×月×日

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