我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们马上做出一副乖宝宝的样子,赶紧说:“Missle is beautiful。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课积极状态!
在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是全人类的营养品;在托尔斯泰眼里,书是智慧的钥匙。而在我眼里,书就是一个五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。
我印象最深的那件事,辣辣的,让我尝到了读书的“苦”。
记得有一次,我要求爸爸帮我买一套《淘气包马小跳》,爸爸听后,觉得一下子买这么多书,看不完,即使看完也是囫囵吞枣,还不如不买。在我的软磨硬泡下,爸爸还是心软了下来。当我拿到书时,我欣喜若狂,迫不及待地打开书,像一匹饿狼坐在沙发上贪婪在读起来。我读得津津有味,看着看着,我仿佛走进了书中的世界:当里面的马小跳被人评价时,我为他打抱不平,仿佛身临其境,自己就是马小跳;当马小跳的误会解除时,我会一蹦三尺高,为他高兴;当马小跳心爱的狗走丢时,我会黯然神伤……从书中我也想到了许多:凡事不能胡思乱想,要有根据;做人应对人和善,对小动物也是一样……
“吃饭啦!”妈妈的声音打破了我的思绪,我不满地嘀咕:怎么在这时候叫我吃饭?让我不能看书了!于是我漫不经心地回答:“好,就来了。”然后再次投入我的书中之旅。“吃饭啦!菜都凉了。”妈妈的叫声又一次阻止了我在马小跳的王国遨游的步伐。我有点不耐烦了:“哦!就好了!”之后又聚精会神地看着。“吃饭啦,再不来小心你的屁股。”我想:看书是好事,正是精彩地方,再看看吧,于是又把头沉了下去……突然,我的一只手被抓了起了,我抬头一看,是爸爸。哎呀,忘记吃饭了,可我还没有看够呢。我大叫:“不要,不要,我还要看!”爸爸不由分说把我拽到饭桌上。吃饭时,我还在想着故事中的情景。“还不吃?!”爸爸的叫声把我惊醒,我伸出舌头,赶紧埋下头吃饭,心里透了口气:不就是看书,还这么大声叫我。
唉,谁叫我这么爱读书呢。
我的老师姓梅,她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每天嘴上挂着一个笑脸,面对我们微笑。
她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她事先勾起我们对漫画的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最后取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天进步,因此,她被评为了二级教师。
有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法形成颜色不同变化。
最后,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮助!
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。
在我生病的时候,那便是我最快乐的时候,妈妈守在我的床前,看着我入睡才离去,每隔几分钟她就进来查看我的病情,一边温柔的询问我哪里不舒服,一边帮我检查病情。妈妈做一大堆好吃的东西给我吃,可是我却没胃口,她急的像热锅上的蚂蚁,绞尽脑汁哄我吃一点,那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好,她又恢复往常严厉的态度,严厉的.叫我去学习,学习久了,感觉有点乏了,便歇息一下,母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了,要抓紧时间学习,你不是小孩子了,不能老想着玩,现在主要目的是学习,快去把我跟你买的资料做了。”
于是我不得不继续去写作业。随着越来越大的我,跟她也有了较为严重的代沟,对母亲也产生了比较大的意见。记得那一次,她偷看我的,知道我有喜欢的男孩子了,便问我他是谁,就这样我跟她吵了起来,发展到了水火不容的地步,事后我再也不敢写日记了,也不敢轻易的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候,我就会毫不犹豫的反驳,如果在反驳的过程中我胜利了,我会用讽刺的眼光轻撇她一眼,看着她呆滞的目光我心里感觉十分痛快,却殊不知她的心是多么的难过!如果我我反驳不过她时,我便委屈的流眼泪,暗暗骂她,认为这个家中没有亲情。
现在的我上初三了,经常不在家,与母亲也没有什么太大的争执,离开她的我感觉是多么的快乐。星期天回家也是十一二点钟打开家门便看见桌上有很多我爱吃的菜,香喷喷的!母亲夹了很多菜在我碗里,看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况,我也是用简单的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回学校时,母亲倚在门口用带着眷恋的语气问:“这么快就走了,迟一点再去学校好吗?”我没有应,飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起,妈妈,以前是我不好,我爱你!”
我爱我的母亲,她是天底下最好的母亲!
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。
宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?
我有一个最好的朋友,那就是书。我十分喜欢读书,只要有空就会随时翻开一本书,书成了我形影不离的好朋友。妈妈爱叫我“小书虫”。
在我很小的时候,妈妈每天读书给我听,渐渐的我听得入了迷,甚至不爱睡觉了,这是我便于书结下了不解之缘。妈妈给我买了许多优秀的书,我一看到书就爱不释手。《十万个为什么》帮我解答很多迷惑不解的问题;《少年百科全书》让我明白了世界如此之大,生活如此丰富多彩,大自然如此奥妙无穷;《小故事,大道理》《中外名人故事》告诉我做人的许多道理。这些书籍将我带进一个广阔的世界,引领我慢慢成长;翻开每一本书,就像走进一座宝库,每一扇神秘厚重的门里,必定藏着知识的财富。
现在,读书已经成为我的一种习惯,课余饭后都是读书的好时候。读书能令我浑然忘记烦恼与不快,仿佛在书的海洋里遨游。书籍史知识的宝库,使无知的人变得聪明。书香让人神往,读书让我增强了立志成才的决心与信心。
书,是打开知识的大门;书,是通往知识的海洋;书,是人类进步的阶梯。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品,身体的强壮离不开蛋白质的合成,而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。
上幼儿园时,我已经开始读书了,虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣,引人入胜。之后我上了小学,读二年级时就迷上了文艺书,童话故事及伊索寓言等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》,把我带到神秘的太空探索世界;还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》,书中那一个个搞笑的故事,总会是我笑破肚皮。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
随着年龄的不断增长,如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时,姨便从网上给我购了《故事》,《感恩故事》等,其中给我留下影响最深的就是张海迪,张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争,经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲,也是中国残疾人的代表。
现在每到假日,我手中总会拿着一本书,它似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心是终归放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。
读书让我学会了许多课堂上学不到的知识,而书是不会说话的老师,但它交给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,潜心书海当中,纵横上下五千年,有苦辣酸甜;有快乐忧伤。我爱你书!
书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我更加美丽;我离不开你。
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