老师的微笑是春天的百花,香气充满了心窝;是夏天的雨水,滋润了我的心坎;是秋天丰收的果实,味道飘向了我的心屋;是冬天的阳光,照耀了我的内心。
今天的最后一节品德课上,邵老师把课堂作业本发给我,我看了一下,发现最后一题做错了,题目叫我们按总-分-总的格式写一个片段。
邵老师说我写的这个片段选材不好,重新写一个。我左思右想、冥思苦想却怎么也想不出来。突然,眼泪开始在我的眼眶里直打转,我不想让它流下来,可眼泪像个不听话的孩子偏偏要流出来。闻泓程发现我在流泪,便来安慰我说:“褚泓杰,不要哭。”边说还边给我擦眼泪。这时,放学了,邵老师说课堂作业本交起的走,没交起的到外面去订正。我没出去,爸爸看见我在哭,就走了进来,邵老师给我爸爸说我那题做错了。爸爸看了一眼,便径直走到我身边骂了我几句,打了我一个耳光叫我订正。然后叫我到外面去订正,我拿好书包、铅笔盒、和作业本到外面去做了。我第二次写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数。我写到一半时,郑盈盈主动要看我写的怎么样,还要给我修改,但是被我否决了。我第二遍写好后,要给老师看,老师问我读过了没,我看了一遍就给他了。老师还说写的不好,原因是:我总起句写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数,可我中间部分却只写了仙人指路一个奇石。听完后,我心里很不是滋味。我第三遍刚刚写好,老师就叫我、袁昊琪到办公室去订正,我一进办公室就把我写好的第三遍给老师看,老师还是觉得不好,直到第七次,老师才觉得好了。
写完后,邵老师对我说:“你不是说想不出吗?现在不是想出来了啊!说完还微笑了一下,我知道老师这一笑是因为老师看到我完成了作业和让我下次不要留晚学,鼓励我而笑的。
生活中的笑千姿百态,而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福,朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励,让我战胜了自我。
小时候,我胆子小,上课总是不敢举手发言,而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。
记得是三年级上学期,上课铃响了,老师迈着矫健的步伐走进教室。过了一会儿,老师提问道:“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声,我只能听到自己的心怦怦直跳。“哼,不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着,于是我悄悄地举起了手,举得很低很低。我无意间抬头望了望老师,发现老师正微笑着看着我,她用温柔的眼神看着我,那微笑是那么的美丽,那么的动人,给了我极大的鼓励,我鼓起勇气,站起来大声地说出了答案,尽管回答得不够流利,老师还是表扬了我,微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人,那么有魅力,使我克服了心中的恐惧,战胜了心中的挫折,每次上课都认真听讲积极举手发言,学习成绩也因此有了很大的提高。
从此以后,老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳,温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉,让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯,指引我前进的道路,将激励我勇往直前!
老师的微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实,香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳,温暖了我们的心扉。
老师灿烂的笑容是我前进的动力。
记得在我四年级的时候,我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖,我听到这个消息后,激动得不得了,我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说:“你真行!”我按捺住激动的心情,从老师手中接过了奖状。只见,老师给了我一个微笑,说:“下次继续努力,争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。
还有一次,我的数学的成绩是95.5分,我开心极了,因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说:“玮颖,这次考得不错,下次争取考个100分哦!”我听了很高兴,嘴里好像吃了一颗糖,甜到了我的心里。
老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我,与我一起愉悦,给了我无穷的力量,就像阳光洒满我的心田。
老师友善的微笑是我自信的源泉。
我是一个外向的女生,但我也有内向的一面,比如说:我怕发言、演讲等,还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前,语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了,我还是不敢上台。这时,我看到老师
那友善的微笑,顿时信心百倍,我终于上台演讲了。
老师那友善的笑容一直鼓励着我,给我自信,给我勇气,就像号角吹起我前进的旋律。
老师的微笑就像一把金钥匙,开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记,因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。
有一种东西,比花儿更美丽;有一种东西,比蜂蜜更甜。有一东西,它沁人心脾;有一种东西,它催人奋进。你或许会猜这是什么价值连城的宝贝?其实这种东西只是老师的一个简单的微笑。下面听我来讲一个故事,你保准就会明白微笑的力量了。
那是一次在青岛市举办的青少年羽毛球双打比赛。决赛当天,天气阴沉,太阳淘气的躲在乌云后面,风力很大,强劲中透着丝丝凉意……天气的不适与内心的忐忑相交织,致使我和队友忧心忡忡,害怕输掉比赛。在这种紧张与担忧的氛围中,比赛开始了,“啪,啪,啪……”第一局稀里糊涂地输了。首局的惨败大大打击了我们对比赛胜利的信心。老师闻讯赶来,简短地交代了几句后,对我们微微一笑。这一笑点燃了我们对胜利的渴望!终于,我们成功地扳回了第二局。最后一局,紧张和激动陪伴着我们,赛场上的我害怕极了,害怕失败,害怕辜负队友的期望……这一刻,我望向场外,老师始终微笑地望着我们!老师那深情而又充满鼓励与支持的微笑,激励着我们努力拼搏,一举拿下第三局。赛场上,回荡着我们反败为胜的无尽笑声……
在训练中,某个同学有进步,老师会报以微笑;某个同学勇敢出征,为班级争光,老师会报以微笑;同学们得胜归来,老师也同样报以微笑……这一次次微笑,有时令我潸然泪下,更多的时候能令我精神抖擞。对,微笑是催人奋进的,让我们感受到温暖,也给予我们支持与鼓励。微笑具有神奇的魔力,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能滋润干渴的心田,给予我们无限的`力量。
瞧!天气是多么晴朗,太阳露出微笑的面孔,微风轻轻地抚摸着我的脸,老师那充满力量的微笑仿佛又浮现在我的眼前。
今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有垃圾我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!
怎么地面跟没扫前一样脏呢!另外三个同学幸灾乐祸的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,老师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,如果到时间我还没扫干净,少不了批评。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时,老师真的来了,我回头看了看没扫干净的地板,心紧张地怦怦直跳。没想到,赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,虽然你比其他同学扫得慢,而且也没扫干净,但是你满面的汗水告诉我你很认真!”听到这里,旁边的同学笑起来,我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来,不时用盛满笑意的眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过老师手里的扫帚开始寻找规律,这回我从后往前顺着扫,不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又亮堂又干净。
老师笑盈盈的看着我,我高兴极了,我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上,我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。
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