二年级的小朋友写作文难怎么办【一】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧！”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢！我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀！”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀！原来，蜗牛又搬家了呀！
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级的小朋友写作文难怎么办【二】
最近，我家新添了两名小成员——两只小仓鼠。刚到我家的它们是那么的胆小，总是钻来钻去，生怕看见我们。可过了几天，它们渐渐跟我熟了，不再躲躲藏藏，而是整天在笼子里爬上爬下，可活泼了。 我给这两只小仓鼠分别取了名字：一只叫小瘦，另一只叫大肥。小瘦，顾名思义，长得又小又瘦，它活泼好动，有着芝麻般大小的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，一身棕黑色的毛，很喜欢在转轮上运动。相反，大肥就不爱运动，经常躲在一个角落里恪守着“沉默是金”，它的毛又厚又长，摸起来很舒服，它的须犹如“雷达”一般，一有什么动静就立刻有反应。
不过，它最大的特点是那丰满的身材，卷起来活像一个“球”，大肥有时也爬一爬笼子锻炼一下，不过这只是偶然，大多数时候都是在睡觉或是在吃东西。 每天下午放学，我做的第一件事情就是给两只可爱的小仓鼠喂东西吃。它们也吃米，不过是没煮熟的米才会吃，其次就是吃它们的“饲料”。 两只小仓鼠给我的生活带来了许多乐趣！
二年级的小朋友写作文难怎么办【三】
一天，小明在回家的路上，看见一个带着草帽的叔叔，手里提着一只大网子，有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳，呱呱呱地叫个不停，快救救我们吧。
听着青蛙的惨叫声，看着青蛙那么可怜，于是小明走上前去，对卖青蛙的叔叔说：“青蛙要吃害虫，是庄稼的好朋友，你不能卖青蛙，快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说：“这是我花了一早上的时间才捉来的，我靠卖青蛙生活，不能放。”小明说：“那你等着。”
小明急冲冲地跑回家，把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来，只听见“哗哗哗”的声音。
小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前，说：“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边，把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了，小明心里高兴极了。
二年级的小朋友写作文难怎么办【四】
我家有一只小仓鼠，我很喜欢这只有趣的仓鼠。 我家的小仓鼠有一对贼溜溜的小眼睛，小巧玲珑的嘴巴，粉嫩的鼻子，又尖又红的耳朵，全身裹着一件白色的大衣，背上有一条银色的线，还有一条短尾。
仓鼠住在一个双层笼子里，笼子里面有一个粉红色的转轮，一个滑滑梯，便于小仓鼠上下楼。楼上还有一个精致的小房子，这是它的卧室，它经常在卧室里睡觉，有时也在第一层睡。在第一层睡的时候，它会蜷成一个圆，像一个毛茸茸的大毛球。
仓鼠吃食的时候先闻一闻，要是好吃，就张开它那樱桃小嘴 一口一口、津津有味地吃起来，如果不好吃，理都不理。又一次，我等它在二层的时候，拿着食物放在楼梯口，它闻到了香味，兴冲冲地跑过来，它仿佛来到了人间天堂，忘了自己在二层，“噗通”一声，掉了下来，“哈哈哈”我捧腹大笑。
仓鼠喜欢跑来跑去，一会儿跑转轮，一会儿跑到门口，仿佛给我先表演，然后要吃的似的。 你看，我家仓鼠有趣吧。
二年级的小朋友写作文难怎么办【五】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的'!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
二年级的小朋友写作文难怎么办【六】
今天，我在我家观察我那两只活泼可爱的小仓鼠。
我家那两只小仓鼠一只是公的，另一只是母的。它们的嘴巴又细又长，小仓鼠的眼睛圆圆的，水灵灵的，看上去很可爱，它们有可爱的小鼻子和细小的嘴巴，还有小小的耳朵，它们的身体是毛绒绒的，摸着很舒服。
小仓鼠在我家的铁笼上爬来爬去，有时候它们玩“倒挂金钩”，但是它们不一会儿就掉下来了。我们给小仓鼠买了一个大笼子，笼子里面有跑步器、房子、水瓶、饭碗、滑梯，还有洗澡器。我还给他们买了仓鼠粮、洗澡粉和泡花。
小仓鼠睡觉的时候很可爱，它们把身子蜷起来，看上去像一个毛绒绒的小汤圆。它们喝水的时候更有趣，小仓鼠用双手抱着水瓶的管子，小嘴对着管口处，快速地开始吸起来。
我家的小仓鼠很可爱也很活泼，它们也给我带来了不少快乐，我非常喜欢我家的小仓鼠。
二年级的小朋友写作文难怎么办【七】
这几天，我读了一本书它的名字叫《伊索寓言》。
从前有一个人山去了，在路上他遇到了一只老虎，又有一个人看见了，便奋不顾身，急忙去把那个人救了过来，那人感激不尽，过了几天那人也遇到了危险，那人被动物团团包围，只听一声吼声，所有的动物都扑向那人，另外一个人用长长的绳子把另外一个人救了出来，那人非常感谢，那人也说了一声，不用谢，我也要向他学习。
有一次同桌东西有些没有带，于是，我对她：“快点用我的吧！”敌人天，我也忘记了带东西，她也向我那样热情地对我说：“快点用我的。”
记得有一次，我的肚子非常痛，于是她对老师说了一声，于是老师打电话让家长把回家，中午我又来到了学校，有一堆作业，于是她帮我向老师请了一个假，于是我再教室里把所有的作业都做完了。
从中我知道了帮助别人，别人也会帮你，还有不管在什么地方我们都需要帮助是生活中必不可少的，所以我们一定要学会感恩，这样才能创造出更美好的环境。
二年级的小朋友写作文难怎么办【八】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
