老人碗碎了作文立意【一】
星期六的早上，小明和小军去小区里踢足球。他们左一脚右一脚，玩得十分快乐。
眼见小军要赢了，小明跑上前去抢球，脚一勾，猛地向前踢去，足球像子弹一样重重地砸到了洪爷爷的花盆上。"嘭"的一声，花盆碎了，花儿也受伤了。他们俩顿时傻眼了，不知该怎么办，小明挠着头急得转圈。小军眼睛一转说："我家有一盆一模一样的花，我们去把它搬过来赔给洪爷爷吧！"
就这样，他们俩一起去把花搬了过来，亲手送给洪爷爷。小明和小军说："对不起，洪爷爷，我们不是故意的。"洪爷爷说："小朋友们，你们真是知错就改的好孩子啊！"
老人碗碎了作文立意【二】
这天，晴空万里，天空蔚蓝蔚蓝的，小明和小方到爷爷家去玩。
他们到了爷爷家，看见爷爷的仓库里有一个足球，就拿过来踢。小明首先向后退，然后向前跑，最后向前一踢，球被踢到了花盆上，砰一声，花盆四分五裂地碎了。
小明把花捧在手里惊呆了，不知道该怎么办才好，急得团团转，怎么办！怎么办呢？
时间一分一秒过去，小明和小方思来想去，终于想到了一个办法。他们到花店去买了一盆一模一样的花，小心翼翼地抬到爷爷家，跟爷爷说：“爷爷对不起，我俩一不小心把你的花盆打碎了，花折断了。”爷爷看了看说：“知错就改还是好孩子。”
小明听了，不好意思地笑了。
老人碗碎了作文立意【三】
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：
《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶?”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上(突然失手坠落。(他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为(一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，(下面就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气(渐渐消失了，失手坠落在地上。于是 (他嘲笑自己说：“嘻!早知道(下面就是实地，何必(让自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会 放手 ”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
