我的一天作文结构图解【一】
9月3日，是我小学开学的第一天，我觉得有点新奇、有点迷惑，还有点担心。早上妈妈叫我起床，我真的很想再睡一会儿，上学太不好玩了，连懒觉都不能睡。唉，这么早起来我也没啥胃口，面包看起来还可以，吃一个吧，要不中午肚子饿了可不好玩。
总算收拾妥当了，妈妈答应送我的，书包我自己背，可真的太重了。可能妈妈看出了我的担忧，帮我拿了，嘻嘻，我可以轻松一会儿了。进校门前妈妈叮嘱我：“记得和门卫叔叔打招呼。”我朝妈妈挥挥手，背着书包向前走，向门卫叔叔小声说了声好，他居然听到了，还朝我点头了。这里我暑假来过了，对我来说不陌生，估计小学和ESL夏令营是一样的吧，说不定还有冰淇淋吃、有电视看呢，哈哈，我偷笑一下。
“夷？怎么教室中那么多家长？不管了，我得先找好我的座位，我要做个好学生。”拿出书，放好书包。哈哈，回头一看妈妈也来了，唉，我记得要交兴趣班的钱的啊。既然妈妈来了，就妈妈去交吧，那里都是妈妈们在排队。大人可真喜欢为我们做事情。
第一天老师给我们讲了学习的规矩，还有要注意的事项。中午还吃了鸡腿，我觉得很好吃。我还得了三颗小红花，要知道全班最多的小红花只有三颗耶，我得回去好好和妈妈讲讲。今天过得可真很开心！
我的一天作文结构图解【二】
那是一个极为倒霉的日子。
下午第二节课，语文老师看着我们补试卷上的错题，我匆匆补完后就去写日记了。同桌过来看我的试卷，发现我没有补完整，便低声说道：“听哥一句话，赶紧补完整，不然一会儿小心老师骂你！”我说：“滚，你又不是我哥！”他无奈地补充：“我是你同桌！”“你也不是我的同桌！”我几乎是脱口而出。他愣了一下，就来推我的桌子：“行行行，我不是你同桌。”我这才意识到自己刚刚说错话了，赶紧把桌子拉回去。
没想到这一幕刚好被刘老师看见了，批了我俩一顿，她的话像如同冬日的一场大雨，把我们俩淋得浑身湿透，唉，羞愧死了。这场风波好不容易得以平息，课外活动时英语老师来讲题，又出了点小状况：唐老师正在讲课，同桌在下面小声问我一道题，我扭过头张了张嘴还没说话，就被视力2。0的唐老师看见了，二话不说让我站起来，质问我为什么说话。
虽然我赶紧解释，但还是被罚站到外面。走廊上不时有人经过，窘得我简直想找个地缝钻进去！刘老师来后得知原因，又批了我一顿，英语老师也单独找我谈话，唉，这都是什么事呀！晚上回到寝室，我身体里不安分的小细胞又出来指引我动动筋骨，结果就是我和一个女同学在过道里跑了起来，又被寝管老师逮个正着，毫不犹豫拍下我俩的光辉形象发送到了班主任微信群。“完喽！”我心里想着，正当我忐忑不安时，班主任的电话来了，我又被叫到一楼骂了一顿，刘老师还让生活老师监督我马上睡觉，否则第二天叫家长。我赶紧灰溜溜地上了楼，再也不敢乱说话，更不敢再惹事。唉，今天这是怎么了……
这一天咋这么倒霉呀，思来想去，还是自己贪玩易冲动，以后可要吸取教训呀！
我的一天作文结构图解【三】
Heiio,my name is Jim.I'm tweive years old.In the morning,I get up at six o'clock.I eat breakfast at six fifteen.After breakfast,I go to school.
Shool starts at seven o'clock.In the morning,I have four class.I eat lunch at twenty o'clock.In the afternoon,I have four class too.
I go to school at around six o'clock.I eat dinner at six thirty.After lunch,I do my homework.I go to bed at nine o'clock.
我的一天作文结构图解【四】
面对着这个题目，我想：今年的哪一天给我留下了难忘的记忆呢？对了，北京一日游的印象很深，就写去北京的一天吧。
那天早晨，天还不亮，我们就乘上了驶往北京的旅游车。天渐渐亮了，静静的车厢渐渐热闹起来，《祖国，祖国，我爱你》的歌声在晨风里向远方飞扬着。正当我们好奇地望着车窗外美丽的田野时，北京的高大建筑群已经在向我们招手了。我们在老师的带领下先去天坛公园游览。从很远的地方我就看到了祈年殿那高高耸起的蓝色琉璃瓦的屋顶。于是，那渴望见到它的心情就更加迫切了。到了祈年殿跟前，我不由得吃了一惊，多么金碧辉煌、雄伟壮丽的建筑啊！祈年殿里，四根柱子支起了殿顶，每根柱子都有七八个人高，粗得一个人用膊胳都抱不拢。更使人惊讶的是：整个建筑全都是木结构的，没有一个铁钉。我国古代劳动人民的智慧和力量多么令人钦佩啊！我抬头仰望了一下大殿的殿顶，发现了顶上有一条镏金的腾云驾雾的龙。我想，这条龙代表古老的中国，这条龙曾经飞翔在世界的最前列，但后来落后了。今天，我们伟大的社会主义祖国正象东方巨龙一样，向着四个现代化的目标飞腾起来！
“听见了，听见了！\"一阵欢呼声从回音壁那里飘来，打断思路，把我吸引了过去。我也趴在回音壁上听着，真的，听见了，另一端老师的声音，通过回音壁传到我的耳中，是那么清晰，那么动听！正当我凝神倾听、心中赞叹回音壁巧夺天工的时候，“咋嚓”一声，我们的神态与古老的囤音壁一起留在了照相机的胶卷里。
从天坛公园出来，已是中午时分，吃过午饭，我们又来到了故宫。走在这闻名中外的紫禁城里，我一再惊叹我国古代劳动人民的伟大的创造力。漫步在皇帝的花园里，我的心情更加难以平静。当年皇帝作威作福的地方，今天成了人民苗览的胜地，这说明了什么呢？人民创造的成果又回到了人民的手中！
下午四点左右；我们已经坐在了回家的车上。我儿童时代中的一天就要过去了，伴随着车轮的飞转，我的思绪也飞转起来了。今天看到的天坛、故宫仅仅是我国数不清的名胜古迹中的一部分，仅仅是这一部分，已经使我激动不已了。我们祖国的历史多么悠久啊，我们祖国人民的创造力多么伟大呀！我们这些龙的传人该怎样培养自己的创造才干，才能使东方的巨龙——我们伟大的祖国飞得更高更远，飞到世界的前列呢？我陷入了深深的沉思之中……
我的一天作文结构图解【五】
我回家最晚的一天，是因为我的过错，我只想着玩，根本没有想着回家。
这次的原因是我和我的朋友在罕回家的路上玩了很长时间，虽然，我骑着自行车，我的同学骑着电动车，我们在路上有说着笑着，于是我的对她说我们来比赛吧。说个绕口令怎么样？她说：“比就比，谁怕谁”我又说：“那我来出题？”恩，我们就回绕保镖来说吧。就说保镖，我们看谁读得又快又好。读字清晰，她说：“好，我们一起读，明显，我读的比他好，她的错误是，1。开始的比最后的好，到最后变成了飙飙飙飙。2。读的而且又慢又错，接着他又给我出了一道题，也是绕口令，这句绕口令是我是人，我不是神，我试了一下，还好。我原来好像也说过，我心想我又要胜了，我刚刚打了岔，读成了我是神，我不是人，她哈哈大笑。
接着，我们又玩了跳格子的游戏，我们俩放下车子，用我们口袋里的粉笔画了格子，我们玩了起来……
我的一天作文结构图解【六】
我今天被罚在教室里看书，我好难过！不过有我的好伙伴和我一起去冒险，我和陈昱庆去看小朋友是怎么接力跑的。邵成超是值日班长，他严肃地提醒我们：“快回去，不然就扣一张奖励卡。”我和陈昱庆飞快地跑回教室，商量该怎么办。商量了半天，终于想到了去冒险。
派几个人去守着看老师有没有来，其他人出去看。我是出去看的，为了不被老师发现，我躲在了草丛里。可是躲了一会儿，觉得很无聊，我飞快地跑到了操场对面。本来一切都很成功，都怪陈昱庆跑到走廊被小朋友发现了，害的我们一切都没成功。看到老师快回来了，可是陈昱庆不知道到哪里去了，我急了，大叫了起来：“老师来了。楼宇成说：“我们快跑”。我们飞快地跑回教室躲了起来，老师真的回来了，小朋友们发现了我们，告诉了老师。老师说：“我知道了”，没有惩罚我们。我们四五个小朋友都脸红了。
老师说：“大家都休息一下”，我这才安静了下来。放学了，我背着书包，心里充满了要和爸爸妈妈说的笑话，我捣蛋的一天完成了。
我的一天作文结构图解【七】
星期四，接到吴老师的通知，下午市政协领导范主席要来我们学校，我要去采访他。听到消息后，我的心情忐忑不安，这可是我第一次要和领导面对面，可不能给我们学校丢脸了。我一定要精心准备，展现出我们实验小学的优美风采。
很快，就到了我要和范主席见面的时候了，可是范主席还没有来，时间一分一秒地过去，眼看着都到日清的时间了，我们还没有收到通知，范主席今天不会来了吧？我心里不禁这样想。
终于，我们收到了通知，范主席来了。我怀着激动的心情和其他几位小记者来到了树人堂，果然，范主席从从门外走了进来，我就迎上前，给他打招呼：“范主席，您好。”然而，我却没想到，我认错人了。唉，都怪我太紧张了，居然连人都认错了。范主席却笑呵呵地一边摸着我的头，一边说：“没事，没事。”看着范主席慈祥的笑容，我的心一下子就不紧张了，流利的说出下面的话，请范主席为校报题词，成功地迎接了范主席。
这是我第一次与领导面对面，这次经历可真难忘。
我的一天作文结构图解【八】
Today is Monday. I got up at 6:30 a.m.. Then I washed my face and ate breakfast. Milk, bread, egg and porridge are my favorites. My mother always gets up early and cooks for me. This morning, I drank a cup of milk and ate bread and an egg.
After breakfast, I went to school at 7:00. School started at 7:50 and I usually get there at 7:30. I had English, history, math and geography in the morning. I liked English very much, because my English teacher is very nice. After school in the morning, I went home at 11:30. Then I ate lunch and then had a short rest.
I went to school at 14:00. In the afternoon, I had four classes: music, biology, and two periods of Chinese. I liked Chinese, too, because Chinese is our national language and it's very beautiful. After school, I went home for dinner. After dinner, I spent half and an hour in my homework. Then I watched TV and played computer games.
