那些事儿作文600字记叙文【一】
读书可以明智，读一本好书，就像是和一位品德高尚的人谈话，而《明朝那些事儿》就是这样的好书。
我阅读《明朝那些事儿》是从小学二年级开始，作者当年明月，此书一共有七本。主要讲述了从六百多年前爆发的元末农民大起义直至三百多年前煤山山上崇祯自***的关于明朝的一些故事。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义，内容丰富，语言幽默风趣。
《明朝那些事儿》描绘了明初的战火，作者当年明月在书中暗喻了一个国家的统治需要实力，没有实力就会被推翻，一个王朝就是一个阶段，大人物倒下了，又会有新的人物出现，一个王朝灭亡了，另一个王朝就会诞生，中国五千多年来就是这样的规律。在这本书里，这像是在轮回，在作者看来，其实也是一种进步。原来世界“x规则”自古就有，弱的迟早被强国征服，所以，一个国家要想长治久安，一定要把经济搞上去，增强军事实力，稳固好国防。我的同学们，未来的小政治家们，你们一定要读这本书啊。
这本书讲到了气节，于谦、王阳明、杨涟等人身上就有气节这样的东西，或许别的官员都不知道气节是啥，就是混日子，是欠扁的，显然，明朝的大部分官员都是欠扁的（当年明月就是用这种幽默的语言描写历史的）。鲁迅说：“自古以来，我们就有埋头苦***人，有拼命硬***人，有为人民请命的人，有舍身求法的人。这就是中国人的脊梁！”臧克家在《有的人》中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。我想：“由这两句话，我终于知道于谦、王阳明、杨涟等人现在还永垂不朽的原因了，而其他官员呢？真是令人深思啊！”而《明朝那些事儿》这本书，令人深思的不止这，它就像一本社会百科全书，引人深思的地方举不胜举，需要你亲自去品读，去感知，去体验。
明朝，是一个辉煌的时代，而《明朝那些事》，是把明朝写得更辉煌的一本书，所以我推荐它。
那些事儿作文600字记叙文【二】
作者从元末明初的农民军队反抗蒙元统治者开始，一直写到崇祯走向那棵歪脖树。期间以史料为基础，以年代与具体人物为写作背景，有条不紊地记述了从公元1344年到公元1644年大明王朝三百年风风雨雨与是非兴衰。
读了《明朝那些事儿》后，我不仅了解了这段历史，还从这部书幽默风趣背后也读出了一个道理。在书中出现的，无不是当时风口浪尖上的人物，可他们当中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠贤之类的佞臣。魏忠贤在身后留下千古骂名，为世人所不齿，可他当时却是风光无限，权倾一时，羡慕、嫉妒者不计其数。然而，当年那位奋起反抗魏忠贤却被害死的正直大臣杨继盛，却为世人所赞叹、仰慕，流芳百世。在当时，杨继盛不过是阶下囚罢了，指不定还有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定会和徐阶、张居正一样得志，坏人却常与王振一般猖狂。不要羡慕别人，只要自己没有错，身正不怕影子斜，那些诋毁的话，大可不必计较，凡是历史自有公断。
通过读《明朝那些事儿》，我发现作者的文笔也十分了得，文中记述的王侯将相，在他笔下似乎活了：历尽磨难，矢志不移，终于一统天下的朱元璋;足智多谋的刘伯温;才高八斗、谨慎低调的宋濂;勇猛善战、忠肝义胆的徐达、常遇春;权倾一时、风光无限，死后却遗臭万年的魏忠贤;耿直忠贞，“要留清白在人间的”于谦······“当年明月”将帝王将相的心术、韬略刻画得惟妙惟肖。读了这本书，我不仅学到了他们的智慧，还提高了自己的文学素养，一举多得。
读《明朝那事儿》令我如饮甘霖，回味无穷，那种感觉真好。
那些事儿作文600字记叙文【三】
外地里少年行，多游侠。早在署期放假时，我就满怀希望地去上海。我喜欢看见那世博园的新鲜事;喜欢看见那黄浦江的雄伟气势;喜欢看见那东方明珠塔的.耀眼演出可，如今我站在上海这片黄土地上，却有了更细微的发现。在超市内，一个个手拿环保内，那一堆塑料没有一丝手印，要是没有塑料袋，就装自己的包 里。在宾馆内，似乎没有清洁工的存在。在出租车内，会有自己喜欢听的歌，车载冰箱内，随你拿一瓶冰水，享用
“走了，不要再睡了。”妈妈使劲地叫我。一天那艰巨任务又开始了。坐在车上，外面的风景我一一看不见进去，满脑子只想：老师那严谨不拘刻板的脸；书上那一个个物理化学实验；作业本上那一道道化学计算题我只能用一个字“烦”来形容。
打开一扇窗户，雷阵雨过后的夏日，总是那么清爽舒服。我走在木板桥上，摘一朵粘满蝴蝶脚印的芬芳花儿。听着MP5里发出来那优美的歌声！这种感觉真舒服，真悠闲，真舒畅！真希望每一星期天能快来到！
暑假那些事儿！说也说不完，两个月的暑假就是一锅色香味俱全的汤！
那些事儿作文600字记叙文【四】
别的班开学我倒没有听说出过什么乱子，可我们班刚开学的第一天，就出了乱子。下面请听跨越时空报道：江湖人士“赵小权”（我的同学）乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天，我们班同学都排好队站在操场上，就等小权了，却迟迟不见小权的身影。原来，小权同志一直不肯“骨肉分离”，在学校大门外边边哭边撒娇，死活不肯进校门。唉！都说“穷养儿子富养女”，可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得，真是难为情。……后来，小权经过一段时间的锻炼，还是融入到了集体中，看来集体的力量感染了他。
一出还不够，另一出又上演了。
有一次，姚远想跑着去操场，还没出教室门，就砰的一下发生了事故。因为他跑得急，撞到了多媒体上。高老师正好进来，问：“没事吧？”“没事没事！”姚远说。老师一听姚远没事，灵机一动，赶忙改口：“我没问他，问的是多媒体。”全班都笑了，姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句：“我是铁的'，没事没事！”又引起全班同学哄堂大笑。
怎么样？很有意思吧？这只是其中的两个花絮，要都说出来，那得说到猴年马月呢。
小学六年的生活即将过去，接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中，还会发生许许多多形形色色的事，会给我们的生活增添无尽的乐趣，也会带来许多的烦恼，因为这就是生活。
那些事儿作文600字记叙文【五】
我从小喜欢历史，所以，我也比较喜欢看有关历史的书籍。我原先是三国迷，《三国志》、《三国演义》我都看过了，所以我一直觉得三国是中国历史上一个很丰富多彩的阶段。一直听闻《明朝那些事儿》是一部很好的书，语言幽默，但又不乏鲜艳的笔墨；以小说的笔法来写，但又以历史为基础。所以，在这个寒假，我充分利用了我的空余时间看《明朝那些事儿》。虽然并没有看完，但是我已经感慨万分。
《明朝那些事儿》一共有七本，主要讲述的是从1344年到1644年这三百余年发生在明朝的事情。这期间，发生了许多事，让我对皇帝对大臣们都有了新的了解和认识，所以，我的心一直被震撼着。
说到明朝，我们大家脑海里第一个浮现出来的人物，应该就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艰苦，没有读过书，然而，他从一个卑微的贫民走向成功获得如此巨大的成就，让我深感佩服。“凤凰涅槃，浴火重生”，人也一样，在经历痛苦和艰难的磨炼之后，方才会成功。朱元璋告诉我们，获得胜利的关键在于隐忍的.耐心和准确的判断，而这也体现出朱元璋一生的信条：要么不做，要么做绝。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的勇猛，他的坚强果断，他的信念，都值得我们学习。虽然，有的人说朱元璋刚愎自用，疑心太重，***人太多***人从不手软，心狠手辣，但是，这是他为了维护巩固自己的政权而已，他也无非是想让天下不要那么黑暗。毕竟人无完人，他依旧是一个很成功的皇帝。
那些事儿作文600字记叙文【六】
这个暑假里，我读了当年明月写的《明朝那些事儿》，其中我印象最深刻的是《第一部洪武大帝》，他让我清清楚楚的看到了朱元璋从一个不起眼的小混混变成了一位一言九鼎的明朝开国皇帝。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他经历千辛万苦，无数次躲过死神的掌握，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。
“历史本身很精彩，历史也可以很好看！”他让我明白了做人要有坚强不息、坚持不懈、百折不挠的精神！它让我受益匪浅。
那些事儿作文600字记叙文【七】
在五年级的时候，我看到班上同学那几天都捧着一本书看得津津有味，我留意了一下！原来他看着的是一个名叫当年明月写的《明朝那些事儿》，当时我认为是一部历史书，一定很难懂。偶然的机会，我看到市图书馆也有这套书，借来看看的。啊！受益匪浅！
《明朝那些事儿》以通俗的方式，很幽默的讲述了600多年前那段波澜壮阔的元末农民起义，并将讲述至明末的几百年历史。特别是第五本之《帝国飘摇》，主要讲的严世蕃入狱，严嵩倒台，一直到明朝将领领导沿海人民一起抗击逶寇的一段历史。这段历史尽管是明朝从富强走向衰退的过程，但她也是奸臣倒台，人民生活重新安定的一个阶段。特别是打击日本鬼子侵略的事情，联想到中国的抗日战争的历史，真的解气！
一直之前我听说的都是中国的八年抗日战争，原来我们的邻居国的日本一直在欺负我们中国，***戮抢劫我们的人民。书中有一句话叫“不打不服”，对日本人的强掳，只有硬起来反抗，把他们打回老家去，一直打到他们服气，从戚继光到李舜臣等将领，打得日本人气焰消灭，狼狈而逃！痛快！我看得很是感动，为我们中国的前辈们的英雄气概！
同时《明朝那些事儿》之《帝国飘摇》，语言很幽默诙谐，通俗易懂，很多事情打个比方过了我也很明白了！原来历史上是这样争争吵吵的！老百姓很辛苦，整天为生计烦恼！想想我们现在的.生活，真是值得去珍惜！原来我们是这样的幸福安定！
如果你有兴趣，不妨去看看。我真的很喜欢这套书，更喜欢这第五部的历史！
那些事儿作文600字记叙文【八】
您问我最喜欢哪个足球比赛？那不好说吗？当然是世界杯呀！虽然因为播出时间太晚，没有时间看直播，一但是第二天录播一出来，我就会全神贯注地紧盯着电视屏幕，完完全全地把这场比赛看完。
提到比赛，您一定忘不了昨天石家庄永昌队在裕彤体育场那场精彩的足球赛。开场44分钟，石家庄队七号球衣的'毛剑卿就远射破门，为石家庄队率先获得一分。对！我最喜欢的球队无疑是咱的“家乡队”——石家庄永昌队。
说完了比赛和球队，就该说说关于“踢”的故事了。嘿，踢得不好别介意，我就是这么个足球迷！不信？快和我到我的生活中去看看吧！球场上那个霸气的守门员是谁？当然是我呀！啊，开局没几分钟，对方就一个猛射，我没拦住，球进了，不要气馁，下一个我一定尽量拦住。把镜头转向我方队员——左路传中，带球过人，哎呀，球被对方的后卫断了……快乐而短暂的一个小时过去了，我们的“友谊赛”也结束了，不论结果如何，我们热爱足球的心都不会变！
踢球虽然快乐，可也不是什么时候都能踢的。因为小伙伴们不是什么时候都有时间踢球，而且也没有一个离学校比较近的场所踢球。如果学校可以组建一支足球队伍，如果有一位专业的教练，如果学校可以把足球课程纳入到体育课中去，就像体育课一样开展足球运动，让每位同学都了解足球、接触足球、喜欢足球，让足球风靡整个校园，并有一个定期举行的足球友谊赛，那该多好呀！又强身健体，又增强同学们的足球普及。
别看我踢的不算好，但是足球早已成了我生活中不可或缺的一部分，为什么？因为我有一颗从心底里热爱足球的心呀！
足球场上，那个霸气的守门员迎着风，抱着足球，笑了！
