记录自己读书的作文【一】
于是，我就带着这些疑问来到了超市里。发现一个个大红灯笼挂在我的面前，还有两个大金狮子站在了超市门口，他们就像两个侍卫时时刻刻保卫超市的安全。我还走近看了看，怪不得大狮子动来动去的呢!原来有几个顽皮的孩子在上面玩耍，把这个当成蹦蹦床，真有趣。
一进门，哇！真是人山人海啊！如果从上面看下去就像许多蚂蚁在地上爬。我和姐姐好不容易才挤了进去，还没买东西呢！我的头上就冒出了一个个滚烫的汗珠，要是我逛完超市，那还不是头上全是汗呀！本以为超市开空调了，自然会凉快些，可是凉气却被人们淹没了。东西还是要买的。唉！一股香气向我涌来，真舒服，哦，原来是蛋挞的香味。走啦!口水都要掉下来了。姐姐说道。我这才回过神来，我想了想：嗯，还是赶快做正事吧！
我向四周看了看，人们都笑嘻嘻的不知道是怎么回事。我猜了猜，该不会是东西太便宜看傻了眼吧!过了一会儿，终于找到了目的地，我就开心地拿着战利品，高兴地回家了。
今天虽然很累，但我却收获了不少。
记录自己读书的作文【二】
“池塘边的`榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔依然叽叽喳喳的写个不停。盼望下课，盼望放学……”盼望着，盼望着，我的暑假生活终于盼来了。
可是，这个暑假没有蝴蝶，没有秋千。只有课外辅导班：练毛笔字，学英语，学游泳，学作文……五花八门，应有尽有，连玩的时间都没了。有一天，二姐他们到我家。我和二姐一起玩，十分开心。可是，就在我们玩的正高兴时，妈妈走了过来，说：“儿子，该去补习班了。”我只好走了。我多想和姐姐再多玩会啊。哎，暑假都没有玩的自由，我酸酸的暑假生活啊……
虽然这个暑假生活酸酸的，可是我会自己“找乐子”。在堆叠如山的课本中寻找一本本漫画书津津有味的读着，在挥毫泼墨中尽情展示自己……
那天，妈妈让我写一幅“福如东海，寿比南山”的对联，准备在老太90岁大寿上送给老太。这可是我第一次写那么大的字，而且要给那么多人看呢，我一定要好好写。我拿起毛笔，小心翼翼的一笔一划的写着“福”，可是我写好后看了看，觉得不太好。我便写了第二个，第三个……直到第六个我才觉得好。写这幅作品花了我好长时间。妈妈看着我那刚劲有力的字，夸我写的很好。我想象着客人们看到我作品的样子，想到老太看到作品时幸福的样子，心里无比的喜悦无比自豪。
这个暑假酸酸甜甜的，我在酸涩中磨练自己，在甘甜中展示自己。“盼望假期，盼望明天，盼望成长中的童年……”
记录自己读书的作文【三】
在阴雨时节，天气潮湿，会有很多蜗牛在叶子上吃树叶。
我还抓了两只，带回家。我精心为它们做了个赛道，让我抓的两只蜗牛比赛。准备比赛时，我心里想：“我做的赛道长200米，不会跑到明天吧？”不过，我已经决定了，为了测量它们跑的速度，等三天三夜我也愿意。
比赛开始了，两只蜗牛拼命的向前跑。到了第一个转弯处已经10点了，我说你们能不能快一点啊？我都从早上8点等到晚上10点啦！
刚说我，我就看见两只蜗牛都趴在那儿不动了，睡着了，我想我也该睡觉了，
我等了三天三夜，它们的比赛终于结束了，它们的速度是一小时三米。
记录自己读书的作文【四】
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
记录自己读书的作文【五】
有一天,我妈妈买回来一个小型鱼缸,鱼缸宽有30厘米、长有70厘米、高有50厘米，还有一些鱼缸配置。
我惊奇地问妈妈:“您买那么多东西干什么?”
妈妈指着鱼缸说:“养热带鱼呀!”
“那么”我指着 鱼缸里面说:“放在鱼缸里的东西是什么?”
“有过滤输氧器、加热器、假山、假草、还有为鱼食的网兜、鱼缸下铺的是石子。”
过了几天，妈妈又买回来好多鱼，我数了数共34条。那些鱼可真漂亮:有红的、黄的、白的、蓝的、黑的。它们的名字分别是:孔雀鱼、玻璃拉拉、虎皮、黄龙、蓝龙、皮球、黑裙、斑马、燕儿等等。如果所有的鱼游在水里，配上小桥、亭子、水草真像一幅色彩斑斓的图画!孔雀鱼尾巴的颜色最鲜艳，形状就像孔雀开的屏一样。绿色和红色的玻璃拉拉在水里游来游去，就像在鱼缸里指挥交通的红绿灯一样，一会红灯亮了，一会绿灯亮了。
我最喜欢的鱼是燕儿，共6条，它们有剪刀似的尾巴，鱼鳍像燕子的翅膀，有2只纯黑的，4只黑白相间的，它们性情温和，经常静静地呆在鱼缸的一个角落。
我一有空就扒在鱼缸前看我的小鱼，我非常喜欢它们。
记录自己读书的作文【六】
昨天，我们去秋游。可把我高兴坏了。
一路上，我们一声不响地走着。大家都安安静静地，生怕破坏了学校的美好形象。
我们首先来到了黄河广场的南岸。我们看到河中间有一个大大的圆球。圆球红里透着白。老师告诉我们这就是我国出名的南北地理分界线。夜晚的时候，圆球上的彩灯就亮了起来，一闪一闪的，美丽极了！有一座桥从圆球中间直穿过去，一直到河的北岸。
我们顺着桥来到河北岸的黄河广场。这样，我们就从中国的南方来到了中国的北方。再回头望去，你会发现北边的半球是蓝色的，南边的半球是红色的。老师说：红色象征着热，蓝色象征着冷。
我们就从黄河广场出发，沿着黄河风光带向西走。路边的小草早已枯黄，在寒风中瑟瑟发抖。一些树木早已脱下绿衬衫，换上了黄棉袄。只有松树还穿着绿衣服。还有一棵高大的银杏树，它的叶子已经枯萎了，落在地上，像金子铺成的黄地毯。我们情不自禁地跑到银杏树下，抛弃银杏叶子，还大声喊着：下金子与喽！下金子雨喽！王老师费了九牛二虎之力才让我们停了下来。
我们排好队，又向前走。来到一片草地上，老师让我们坐下来休息。有的吃东西，有的换东西吃，还有的在玩耍。
休息好了，我就继续向前走。我们老远就看到韩信起着骏马的雕像。我仿佛看到了韩信正指挥千军万马与敌军交战的情景。来到了韩信广场，我们一下子就被韩信的雕像吸引住了。之间雕像底座上有一些浮雕。仔细一看，刻的是漂母施粥、胯下之辱、萧何月下追韩信等故事的雕刻。
我们在王老师的带领下来到了旁边的走廊上，那里是淮阴的一些名人的画像和介绍。
后来，我们沿着河的南岸往东走，又来到了南北分界线。我们的这次秋游就结束了。这次秋游，我很快乐！我永远也忘不了这次秋游！
