用文字传递书籍的温情作文(与书籍的美好相遇作文)

用文字传递书籍的温情作文(与书籍的美好相遇作文)

首页笔记更新时间:2023-03-26 18:46:12
用文字传递书籍的温情作文(与书籍的美好相遇作文)

用文字传递书籍的温情作文【一】

亲爱的鸟儿们:

你们好,我是你们可亲可敬的大树爷爷,自从你们搬到这里来,你们住在我的身上,还开心吗?

今天早上我听见你们的争吵了,喜鹊对啄木鸟白天捉虫不满,又对猫头鹰晚上出去找吃的不乐意,啄木鸟觉得自己是为了消灭虫子,再说他觉得喜鹊每天无所事事,猫头鹰也觉得,他每天晚上小心翼翼的出去找吃的,为的就是不吵到其他的鸟儿,喜鹊倒好,不仅白天影响他睡觉,还对他十分不满。

亲爱的鸟儿们,其实你们都有不对。啄木鸟捉虫,是为了我,他没有错。而猫头鹰呢?他只是出去找吃的,再说已经很小心了,可难免会弄出点声音啊,喜鹊也没有错,你们三个住在我的身上,应该互相理解,为对方着想,换一个角度来说,假如我是猫头鹰,白天听见啄木鸟捉虫的声音和喜鹊玩耍的声音,肯定会不乐意,可是,你们有没有想过,是因为你们的作息规律不同。啄木鸟都是白天工作,喜鹊也是如此,可猫头鹰是晚上活动的那。我们这个大家庭如果不团结,只为自己着想。那么。啄木鸟不再为我捉虫,我会病死的,没有了,喜鹊和猫头鹰,我会很孤单的。所以我们要向五根手指学习,如果五根手指团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。所以亲爱的鸟儿们不要再为一点小事而争吵,不休我们要团结起来,让我们这个大家庭变得更加美好!

祝你们:

生活快乐

团结友爱

大树爷爷

用文字传递书籍的温情作文【二】

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的.老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

用文字传递书籍的温情作文【三】

请掀开生活外层的布,去欣赏一朵花的盛开,一束阳光的倾泻,温情就藏匿于万物之中。——题记

这吹不起褶皱的日复一日里,灰蒙的雾飞进世人的眼睛,把鲜艳的色彩全都捎了去,再要问起什么是温情,都只剩下摇头了。

而我却是擦亮了眼,把雾气驱之于外。于我来说,一山一河,一草一木,皆是这世间赠与我的温情。于是,我愈发愿意去寻找,去发现,去探索,那被掩埋的——温情的滋味。

滴滴春雨,润我情深

是夜,苍穹深处席来的晚风掠起枝叶摇曳,把沙沙声留在这寂静的春天,我迎着风声探出窗外,恰有雨滴擦过了脸。是春雨来了。万丈高空倾泻下独属于春天的雨,悠长且深情。打在屋檐上,打在草地里,打在池塘中,我听着雨声,缓缓闭了眼。我好像看到雨中小芽冒雨成长,它似在张口,把上天降临的甘露化作营养。我好像看见人行道上有人在雨中奔走,在春雨滴落的另一个角落,有盼他回家的亲人。春雨趟过之处,多了一份生机,多了一份深情。只有我知道,这是春雨的温情。这不正是温情的滋味?!

蝉鸣绵绵,唱我青春

夏日的蝉鸣永远聒噪,我却不觉得它吵,这明明是独属于夏天的热烈啊!蝉鸣是夏天的代名词,是自然最动听的交响乐,我爱坐于树荫下,欣赏骄阳从枝叶缝隙中挤进来而落在草地上的光斑,忠实地聆听树上的蝉长而不绝地鸣唱。而这蝉鸣好似青春,热烈而经久,这是蝉鸣用生命留下的杰作!也是唱响青春的杰作!只有我知道,这是夏日的温情,这正是温情的滋味啊!

世间美好,温暖柔和的事物不断向我们奔涌而来,生活在细微处凭添了一分色彩,而这色彩映入了我的眼。温情的滋味,我尝到了。

用文字传递书籍的温情作文【四】

亲爱的鸟儿们:

你们好!

我是你们的大树先生,在今天,我无意间听见了你们的吵架,所以我来劝阻你们。

麻雀,我知道你的不满。但是你也要体谅一下他们,比如啄木鸟是为了我们才这样的,你正确的`以及猫头鹰,他是问了捕捉食物,所以晚上的动静比较大,而且你就没有错了吗?不。你也有错,你看因为你的歌声会让猫头鹰睡眠不好,因为他晚上很晚才睡觉,有时甚至因为歌声太大而影响啄木鸟给大树治病。

而且,你看你的声音多大可能会影响很多人。

啄木鸟,其实你也有错,因为你的动静太大而影响别人。你要尽量放低一点,生意给我们治病不要太大声,因为有时真的会影响人的睡眠,而且有时你的力量太大而影响我们的感觉让我们感到疼,所以你你要改正这些问题嗯去给麻雀道歉吧。以后你也不要犯这样的错误。让所有人都好好的。

猫头鹰,你也是,你明明换来的都很晚,而且声音还很大,会让那些晚上睡觉的生物啊,感到烦躁。所以我建议你晚上回来的时候声音小一点这样可以让那些夜晚睡觉的动物好受一些就不会再怪你,这是不是很好。我知道你也不想这样,但是我还是要建议一下,毕竟我也是要睡觉的,所以麻烦你。改正一下这样会有更多人喜欢。给他们到一个歉。

祝你们

身体健康

快快乐乐

你们的大树先生

用文字传递书籍的温情作文【五】

早在仓颉造字之前,人类先祖将生产生活中的以韵文形式流传给下一代,即此为诗。据闻一多先生考察:志与诗原为一字,上从士,下从心。《毛诗序》有言:诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中,而行于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。

一场文明必经历代代进化,进化却非必然最好。汉有乐府,唐有诗,宋有词,元有曲。而我们这一代,崇拜时尚,热爱现代。当电子胜于书籍,当文化不再传承于纸笔,当日日夜夜笙歌繁华,当人们用尽言语证明文字的`退场。我更崇尚古意盎然的诗词,倾心于一本本汇集历史的墨香书本,我醉心于那一抹车马如流水,期翼那夕阳伴菊眠的悠然,只为那永如初见的诗意涌动。

初见它,是寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。观之思之读之,惊叹着千言万语无法道明的情,这次第,怎一个愁字了得!再见它,是仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的大气磅礴,不甘平庸;是人生若只如初见,何事秋风悲画扇的辗转情思;是纵然用尽所有言语,也难以描绘的月明荞麦花如雪。我惊叹那喜,万卷诗书喜欲狂,一代诗圣竟初闻涕泪满衣裳;我无言对那苦,山盟虽在,锦书难托,徒留人空瘦;我品味那思,春风莫共花争发,一寸相思一寸灰。千年前刻骨铭心的情与景,在千年后,我为之哑然。

有多少情思难以用言语描述?有多少施施然走入心间的美景难以忘却?我无言以对,而千年前,却有诗言志,歌咏言,古人如此之圣明,寥寥数语就足以将世间千态百味道明。一情思一景致,总有一句诗来扣紧心弦,而为之倾倒。一首诗词以谱歌之,胜过春日浅草丛里的星子,胜过骄阳碧绿间的知了声,胜过无以终老的春花秋月。它足以震荡我的内心,崇尚这涌动的诗意。

不能忘却那喷涌而出的古意,是日光下一切美的交融,是漫天星辰不灭的阑珊,岁岁年年,不变的涌动,只为如初见。

 

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