作文的装饰怎么弄【一】
结尾部分往往是中心论点所在或者结尾再次提出中心论点。
例1:
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。(《悲观与乐观》
[例2]
[开头]古人有言:小隐隐于山,大隐隐于市。
[结尾] “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”世事变化多端,观念繁杂无比。我们不一定都要像陶渊明一样“出”,也不一定都要像李白一样“入”而是要万物归于一心。俗话说得好,“心静自然凉”只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于市。(《大隐隐于市》文章结尾引用苏东波的名句和俗语,最后说“只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于市。”照应题目和开头,强化了中
心。
作文的装饰怎么弄【二】
对读者的劝诫、要求、希望等,在文章的最后表达出来,起到教育、鼓舞或者激励的作用。
[例1]
人类啊!醒悟吧!别再破坏大自然,还母亲一个美丽的容颜,还同根生的兄妹,安然生存的一个家园。让世界充满爱和温暖,让母亲痛苦的***变成欢愉的微笑,让母亲的肌肤更细腻,脸上绽放欢快的笑容。(《地球在***》
[例2]
结尾:总有一种成功被误读成“偶然”,然而其背后总氤氲着“必然”的辛酸!
没有一种成功只倚仗着“偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!
没有一种成功只青睐着“偶然”,成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖!
偶然的成功?
请用必然的毅志绘就!(《偶然?必然!》
作文的装饰怎么弄【三】
一个寒冷的冬晨，大人们一叫小明就起床了，他连衣服都没穿好，便去查看昨天自己在盆里接的水，发现冰已经结好了，十分坚硬，便兴奋的手舞足蹈，连忙把村里的小伙伴们叫来看，小伙伴们看了后，都十分想要玩，连忙对小明说：“快玩吧！快玩吧！”小明说：“好啊，课上这该怎么取出来啊？”这时，小壮出了个主意：“我们用热水把冰烫出来吧！”“好哇，好哇！”于是他们根据小壮的办法，成功的把冰取了出来，取完后，小明说：“那我们玩什么呢”小壮这时又说：“我们玩吃冰吧！”小红说：“不行，太冷了！要不然我们把它当银钲吧。”大家都说这个主意新奇，小红说：“我去看看我妈妈的针线盒里，应该还有彩色的丝线，那穿上去，得有多好看啊！”小壮说：“那我去找个芦苇管，用芦苇管把他吹个洞，好穿彩线。”过了好久，银钲终于做完了，大家都十分开心，这时，小明从家里拿来了一个铁勺子，轻轻的敲在了他们刚做好的银钲上面，银钲便发出像玉磬一样清脆的声音，一时间，大家都沉浸在这美妙的声音中，谁也没有注意到，银钲正在慢慢滑落……“咔嚓”，一声清脆的声音响起，把沉浸在银钲美妙声音中的孩子们惊醒了，孩子们立刻向着声音的源头看去，发现是自己费尽心思做好的银钲摔碎了，一时间竟都有些愣神，等反应过来后，都十分的伤心，可刚过一小会儿，他们就去玩别的了。
作文的装饰怎么弄【四】
凛冽的清晨，太阳清冷地照耀着大地，院子里到处都积了厚厚的雪，房檐上都已经挂上了亮晶晶的冰棱。
一个孩子兴冲冲地从屋里跑了出来，像宝贝似地抱着家里的铜盆，把它轻轻地倒扣在地上，用小木棍轻轻地敲打几下，“咚”一声，一块完整的冰就已经取出来了。孩子高兴极了，急忙用自己的手去捧冰，可是他刚一触到冰，又缩回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只见他皱了皱眉，望着冰儿出神。忽而，他又笑了，拿起一个空心秸秆，往里面吹气，冰慢慢地出了一个小洞。孩子高兴极了，解下自己脖子上的小玉佩，将彩丝抽了出来穿进了小洞，哇，多像古代的乐器银钲呀。小孩兴奋地敲了起来，冰块发出叮叮咚咚的响声，就像玉磬发出的声音一样，美妙动听，这声音穿过树林直达远处。不知这么回事，忽然听到一阵玻璃摔碎的响声，把大家都吓了一跳。仔细一看，原来是他们手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望着碎了一大地的冰，孩子十分懊恼，不住地责怪着自己不应该用大力……
作文的装饰怎么弄【五】
我发现冬天变冷了，就把铜盆里装了水，等到了第二天起床穿好很厚的衣服，我发现铜盆里的水全部结了厚厚的冰。
我把并钻出一个小洞，再把彩丝放进去，再拿了木棍来当玉磬敲打了起来，这个声音非常好听，欢快的跳了起来。好像引来了很多小朋友。
不知道怎么会事，听到了敲碎的声音，冰碎了一片，我们留下了失落的眼神，一段永远不能忘记的时光，童年中，有沮丧，有高兴，有有趣的事情，无论多么的不开心，这也是我们童年中值得庆祝的时光。童年真好！
作文的装饰怎么弄【六】
冬日的早晨，一片洁白的雪花，在空中划过一道优美的弧线，她飘过耸立的高山，飘过冰封的小河，最后飘到一个孩子温暖的手中。
屋檐下的水盆里结着坚冰，成为冬日里孩童最好的玩具。
一个幼小的孩子端着一个金属盆，使劲晃了晃，他在做什么呢？这时，他向旁边的伙伴说：“不如我们用这些冰块做成银钲吧！”这个主意得到了伙伴们的赞同，于是，他们便忙活起来了，从家里拿出了彩丝，把金属盆翻了过来，潮盆底敲了几下，冰块就掉了出来，接着拿起冰块用彩丝绑起来，虽然小手冻得通红，可他们依旧乐呵呵的，不一会儿，一个晶莹剔透的银钲就做好了，孩子们开心地拿着自己手中的银钲，开心极了！那个小孩子轻轻敲打，悦耳的声音穿过了村里的家家户户，无论是大人还是小孩都趴在窗户边静静地享受这美妙的乐曲，刹那间，另一种声音传了出来一一一冰块碎了，孩子不肯灰心，直接用手拼起了图，可是现在怎么拼也拼不回原来的样子了……
孩子的眼角泛起了晶莹的泪花，伤心的跑回了家，敲打银钲现在也只能告一段落了，不过，明天可以再次享受这美妙的音乐……
雪花飘过田野，飘过冰封的河流，飘落到一串小小的脚印上……
作文的装饰怎么弄【七】
在一个冬天的早晨，彬彬打开门一看，发现门口接水的金盆里，结满了冰块。彬彬伸出手挃头摸了摸，仿佛感觉到手挃被粘在了冰块上。这时，他想大人们都有一面锣，怎样没想到用冰块也去制作一个呢？彬彬这么一想，便开始动手做起来。他找来一壶热开水往中间浇，渐渐地，冰块上出现了一个小小的洞，他大声喊道“啊！成功啦！”
一个“银锣”完成了，可是，怎样才能把它提起来呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叨“有办法了”。他问妈妈要来一根五彩缤纷的丝带，穿过洞，绑了结，“哈哈，大功告成，”彬彬高兴地说。
彬彬提着锣，后面还跟着一群小伙伴，他高兴地敲着，越敲越响，越敲越使劲，叧听见“砰”的一声，“银锣”碎了，小伙伴们有的膛目结舌，有的举臂欢呼，还有的坐在地上大哨起来。这时人群中有一个声音出现，他大声的叨起来“大家丌要灰心，们齐心协力重新再做一个丌就行了吗？”在大家的共同帮忙下，他们又做好了属亍自的一面新锣。
