好好学习天天向上500字作文(好好学习天天向上154字作文)

好好学习天天向上500字作文(好好学习天天向上154字作文)

首页笔记更新时间:2024-08-26 16:10:54
好好学习天天向上500字作文(好好学习天天向上154字作文)

好好学习天天向上500字作文【一】

今晚天天向上的主题是《冬天这么玩》。

看到了三种不同的旅游方式,有去看冰雕的哈尔滨东北之旅,冰雕我还没有看过呢,以前看照片上的冰雕被灯光照的五彩斑斓,似乎有一点点假假的,所以就没有很强烈的***想去看,但是今晚看完天天向上被郑老师的冰雕作品惊艳到了!每一幅都栩栩如生,而且看似随手一雕的冰花实则暗藏多年的经验,王一博也雕得很好看,他真的认真一学就会有所成的人!(佩服,喜欢

还有雪国列车哈哈哈,因为看过雪国列车这部电影,所以嗯…印象比较深,火车上的设备都好好啊,就是车程有点短,来不及好好享受,就差不多要下车了,但是有机会啊,一定要去尝试看看,如果跟朋友或者家人来一趟长白山火车之旅,我觉得这段旅程肯定会非常有意义并值得纪念的?

接下来就是暖冬之旅了,不过可能我是南方人,广东入冬失败n次的经历让我觉得我并不需要暖冬…我要雪!!!我要冷!!!

哈哈最后就是探险之旅了,看豆豆说的那些旅程,感觉这才是真正的探险,上到珠穆朗玛峰下到300米潜游,太厉害了有木有,人生如果可以做到她所说的其中几样,我都觉得值了!这次说得有点多,但不得不说下期的天天向上预告太太太好看了!!野狼disco、说相声、王鸭脖、表情包等等等等,看点太多!一起蹲点电视看星期日晚的天天向上吧!真的很好看!!!(刚刚周日过完就马上期待下周日了…

好好学习天天向上500字作文【二】

成甲老师的《好好学习》于我刚好是一场及时雨。来的太早,自己体会不深;来的太晚,就会是浪费时间。以前只知道要学以致用,但现在更知道的是,在学以致用后面,还跟着一句话,叫“反思不止”!

好好学习天天向上500字作文【三】

亲爱的女儿(思瑜:

你好!

首先,你能进入季延中学初中部学习,说明你是一个优秀的学生,你不但可爱,而且是个乖巧、懂事的女孩,我和你的妈妈为你感到骄傲,你也应该像我们一样为自己感到自豪。

你出生后,当我第一次抱起你的时候,我就明白了,你是我一生中最重要最爱的人,你的父母会尽一切所能为你创造一个舒适、安全的学习生活环境,会尽一切所能保护你健康成长,会倾注所有心血在你身上,任何时候都不要怀疑我们对你的爱。

初中是一个从儿童进入青少年的重要阶段,是人生价值取向的起点,你的任务就是不断的.学习、学习、再学习。学习要尽力,但不要给自己太大的压力,我们对你的学习成绩没有什么要求,但我们相信你是一个有上进心的人,你是一个喜欢学习的人,我们衡量学习成绩的标准取决于你的努力程度。

要学会交朋友,用真诚去交朋友,同时也挑选一些真诚的同学跟他们亲近,不必在乎他们的成绩,不必在乎他们的背景,不自高、不自卑,要诚恳、要自信,用最大的善意去对待人,你是一个真诚的人,相信任何人都会喜欢与你交朋友的。

要学会感恩,你有一个爱你的家庭,有一所高标准的学校,有一间充满温馨的班级,有一批辛勤教导你的老师,有一个真心负责的班主任,有一群活泼可爱的同伴,你应该要感到幸运,你应该要感谢身边的人,感谢那些教导过、帮助过、支持过你的人。

健康的身体是无价的资本,在努力学习的过程中,你要注意加强体育锻炼,多游泳、多跳绳、多跑步,注意用眼卫生,谨防近视。

最后,祝你

健康快乐。

爱你的爸爸、妈妈

十二月七日

好好学习天天向上500字作文【四】

读完《好好学习》最大的收获是认识到了反思的重要性。反思这个道理小时候就在听,但小时候哪懂这里面所具备的含义。而直到了去年,在罗辑思维遇见李笑来老师,看了《把时间当做朋友》这本书后,才对反思这一从小到大听了无数遍的道理有一点点的感触。而后来在订阅了笑来老师在得到的专栏,笑来老师在讲元认知能力时,说反思是刻意训练元认知能力最高效的手段时,才真正的开始重视这个道理。

但自己开始写每日反思,那也是20xx年xx月xx号才开始的事了。而自己也只是写到xx月xx号后就停更了,在写的这两个月也是时不时的三天捕鱼两天晒网。到昨天在给自己日程本上写每日事项时,都差点不想写反思这一项任务了,但最后还是把它加了上去。现在回头看自己的每日反思就是在写流水账,而且这流水账还是一个套公式的流水账:“琢磨一下自己的想法有没有逻辑谬误?琢磨一下自己的想法从何而来?又缘何走了那么个思路?有没有其他可能的思考结果?琢磨一下自己受到了哪些因素的影响?琢磨一下那些影响因素究竟有没有根基,有没有道理?”

但现在看完成甲老师的书后,发现自己现在正在走的这一小段路程,其实都是别人已经走过的路,别人都是如此挣扎着走下来的,那自己又那来的脸面轻言放弃呢!尤其是在练完这一项功夫后,好处还如此之多:

(1)反思帮助我们发现知识的误区;

(2)反思可以促进已有知识产生新知识;

(3)反思可以督促我们检查学到的新知识是否用了起来。

而且成甲老师在书中还给出了训练反思能力的`三个方法,这就更使得我有动力去做这件事了。同时我发现,以成甲老师所说的方法去践行反思这一道理时,真的不会怕没有东西可写,真的是生活中处处是自己值得写的事,也体会到了,为什么成甲老师每天的反思晨修都需要2~3个小时的时间了。

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