看到了什么想到谁的作文【一】
大海，那个神秘而又另人向往的地方。当我遇到种种困难要失望时，那么我就会认为大海就在前方，走过了这座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。
小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗？总会有人领着我们走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。在这山的那边，还有无数的高山，山上的路很平坦吗？不！山上还有许多绊脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那就会见到广阔无边的大海。
在生活中，这句话有了灵验。记得在小学的里的一天，班主任袁老师交给我一项艰巨的任务——画一张图画参加一个比赛。我大吃一惊，傻呆呆地站在那里，但是很快醒悟过来。回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的.赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代。
人生只有两种人：一种是轻易被石头绊倒，会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人，跌倒了，重新在站起来，接受挑战，失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样，勇敢的接受理想的挑战，用毅力爬过一座又一座的高山，才能见到大海——一个全新的世界。
看到了什么想到谁的作文【二】
“清明时节雨纷纷”，今年的清明节也是如此，但这也挡不住我们贪玩的心。于是我们选择了在清明长假去植树。
我、哥哥、爸爸、爷爷来到了农村的田地里，准备植树。外面吹着风，下着雨；风把伞吹得往上翘，雨也打湿了我的衣服。有的人说现在不是植树的时候，但是我们还是执着地走自己的路，让别人说去吧。
开始植树了，只见爷爷拿起铁锹，开始挖坑，隔一点距离挖一个，十分均匀。哥哥就将树苗扶正，爸爸用铁锹将土填上。就这样一些动作，反复地做，我们也不认为厌倦，反而找到了乐趣。爸爸对哥哥说：“扶的时候，一定得扶正，毕竟它还小，是一棵苗儿，如果种歪了，那么长大后也就是歪的。”哥哥在一旁点点头，一边说：“嗯，的确是的。”我在一旁静静地想着，难道人和树不一样吗？树如果不种直，长大后就是歪的。人如果不站直，背就是驼着的；人如果从小都不养成良好的习惯，长大后就没有修养；人如果从小都不学习，长大后会后悔一生。所以，我们现在要播下一颗良好的种子，转变观点，转变思想。从小做起。不然长大就和树苗一般歪着。
树苗的种植方法告诉了我好的习惯，思想要从小就养成。它还告诉了我一个道理：要经历得起风吹雨打。由于我们是在风雨天植树，我便躲在车里看，看着树，于是想到了，这些树，这么小，这么轻，怎么可以生存下来。风大了，把它们连根吹起；雨大了，把它浸泡在土里。我想：那又何必再费功夫呢？只见风把竹子吹弯腰，“呼呼”地唱起了歌。而此时此刻，树苗也弯了腰，但没有倒下，雨水也被树根吸收了。哦，原来树十分自立，并不是我想象中的死去，而是经过了雨水的洗礼后更坚强，我们人不也是一样吗？要经得起自然界的风吹雨打。于是我下了车，在路边淋着雨，吹着风，走着，感受着春天的美。我认为，我们应该像树一样，被风吹，被雨淋，这样，我们才会变得更加坚强。在生活和学习中都要和树一样，变得勇敢而又坚强。我们不仅不能怕生活中的风风雨雨，而且不能怕心理和学习上的负担。要乐观，从容，勇敢地去面对。只有经历了风雨，才能看见彩虹。这次，我虽然淋了雨，衣服打湿了，但是我收获两个道理。我们从小都要养成良好的习惯，我们要和树苗一样，不畏惧任何风风雨雨，这样我们才会变得更加坚强。
我将永远感激你，树苗：你让我懂了太多。
看到了什么想到谁的作文【三】
落叶纷飞，秋风瑟瑟，又是一年开学时。
看到一批新初一，那么新奇的来到校园。似乎是我们的曾经。却又似乎很遥远了。
初一的时候，你是我们的班主任。初二的时候，你成为我们的代课老师，记得我因此懊悔了很久。初三的时候，你离开了我们。短短一年，白驹过隙，我选择了你来上课的日子来签班级日志，只为见到你整洁的字体；我选择了努力去学你教的学科，只为让你因我高兴。很简单。我只是想说我正在爱你。细数一下，你与我们在一起的两年，似乎很是短暂。曾记得你在我们越野赛倒数第一的时候、安慰我们尽力就好；曾记得你在我设计的徽标落选的时候，告诉我其实我做的很好；曾记得你每天都在我们的本子上写一些话，鼓励、或者批评，我曾经因此不服气，却忽略了你的仔细；曾记得你很认真地为我们讲难懂的政治道理题，告诉我们其实这些都不难……这些，我会一直记得。留恋你。不想失去。
落叶纷飞，吹不断我的思绪。
看到你掠过我们班门前，又见到你走进初四的班级。一如当初。
初二的时候，你来教我们历史。第一次历史考试，我考的很烂。“恨屋及乌”的心情让我不喜欢上你的历史课。于是我拼命学历史，让自己偷偷跑到你办公室里去找你问题、要卷子。你好不容易认识了我，我突然觉着你很好。我终于喜欢上历史，终于喜欢上你的\'课，你又离开了。无法继续陪伴我们剩下的两年光阴。我会时常想到你，也会时常见到你，会永远记得你曾经和我们度过一段多么难忘的日子。
落叶纷飞，飘不走你的身影。
那天找你去签班级日志，你继续习惯性的签到下面。一如从前。
初二的时候，你来教我们英语，兼我们的班主任助理。我是你的课代表，喜欢你的课，感谢上苍没有在初三的时候把你换走。可是，你不再是我们班主任助理。
上学年的时候，我每次找你签班级日志，你都会飞快地签下面，草草签上你的名字。我似乎习惯了。习惯了你做我们班主任助理的日子。你的离开，班主任助理这个职位开始在我的脑海中空缺，习惯了你，你走了，去七班了，空白了，迷乱了。
落叶纷飞，吹不断我的记忆。
逝去的，留下的，刚来的……我会珍惜现在的一分一秒，我会依然爱那些曾经教过自己的人，我会珍惜现在的时光。我会依旧尊重你们，爱你们，到永远。
看到了什么想到谁的作文【四】
在读六年级的时候，记得那是秋高气爽的一天，我们班上体育课，那次上体育课的内容是立定跳远。以我们体育老师的规定，必须要超过1。5米才能算合格了。但是我根本就跳不到那么远，再加上我本身也不怎么喜欢体育这门功课。1。5米，对我来说根本就是难上加难嘛！还好老师是按排队次序来定跳远的先后的\'，我排在较后面，还有时间练习。我挤出人群，来到了空地上开始了我的练习。“啪！啪！啪！”我一下子就练了十多次，但还是没达到目的，我跑进人群中，看了看，同学们个个都是那么棒，个个都合格了。我沮丧地走出了人群，此时，好朋友都围了过来，问：“？怎么了啊？”“我......我......我立定跳远老是不合格。”我说。“怎么？就因为这样你就想要放弃吗？”小丹说，“不可以的，你刚刚练那么几下就想要成功？你想一下，一艘船，在浩瀚无边的大海中，想要到达大海的彼岸，它不努力能行吗？努力加坚持才能成功啊！继续努力，下星期还有一节体育课啊，趁这几天，努力练习吧！”听了小丹这些话，我连连点头。终于，经过几天的奋斗，我终于成功地到达了“大海的彼岸”了。
是的，只要肯努力，任何困难都能屈服，只要坚持，“大海的彼岸”就在眼前。
永远要记住：坚持就是胜利！
看到了什么想到谁的作文【五】
冬天，一个让人听见就发抖的季节，正离我们远去。你瞧，燕儿正在向这儿轻盈飞来；坚固的冰也已融化；太阳公公的脸上也充满了活力。这难道不是春姑娘送给我们的见面礼吗？
昨天晚饭时，气象台预报说今天气温仍会保持在零度左右。可今天早晨却又报告说一下子升高了5度，哎呀，我盼望已久的春姑娘终于要做客济南啦！
周未的植物园一游，让我更加感受到了春姑娘的温暖。
一进植物园，我就闻到了阵阵花香，好似天然香水一般，再仔细闻闻，嗨！那不正是杏花与迎春花的香味吗？再向里走走，我突然觉得，春姑娘好像与我一同来到了植物园，你看，杏树姐姐头上的花不正是春姑娘给戴上去的吗？爬山虎身上穿的衣服不正是春姑娘染的吗？河里的小鸭子在风婆婆的抚摸下似乎更精神了，一会儿嘎嘎地叫着，一会儿飞快地追逐，还不时地扑几下翅膀，把头扎进水里捉小鱼儿。哎呀，你看那边，更热闹，几个淘气的男生还带来了足球，已经迫不急待地在泛绿的草坪上踢起了球赛，小鸟自告奋勇当起了啦啦队队员。
再看那游园的人们，天一暖，就穿得时尚了起来，肥厚的羽绒服，棉衣还有棉鞋全都下岗了，换成了皮衣、牛仔、运动服还有时尚的靴子，有的甚至穿上了长裙，真是“臭美”呀！
你看，春姑娘的.影子是多么的美呀！她给我们带来了快乐，带来了幸福，你发现春姑娘的影子了吗？
点评：春天在哪里？春天在阵阵花香中，在杏树姐姐的头花上，在河里的小鸭子身上，在人们的春装上。小作者用拟人化的手法，把春姑娘的影子写得活泼生动，充满春的气息。而且文章开头开门见山，结尾点题升华，行文中用“你看”“你瞧”等词让人感觉如身临其境，拉近了与读著的距离，显示出小作者扎实的写作功底。
