战斗结束的时候,大家都已经离开,他于是起来,准备回家去,就把一匹战死躺在地上的白马的尾巴截了下来,带着回去。到了家里,人家问他说:“你为什么不骑马回来呢?你的马哪里去了?” 他骄傲地回答说:“我的马,战死了呵。你看,这就是它的`尾巴!”可是,人家一看,马上说道:“你的马是黑色的,怎么尾巴会是白的呢?”
“良好的开端是成功的一半”,如果一篇作文的头开好了,打开了思路,要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好,就会思路闭塞,难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山,直接入题。像叙事的'文章开头就点明事情的起因,或是直接说明文章所要叙述的事件,让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问,引人入胜,这种开头方式,往往在第一段就提出疑问,巧设悬念,或把事情的结果交代在先,使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物,渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手,以此来烘托气氛、突出中心。
总之,叙事文章开头的方法是多种多样的,一般我们要遵循如下原则:要紧扣中心,突出主题,不能起笔太远,让人读了不知所云;要新颖活泼,令人有耳目一新之感,不能陈词滥调,生搬硬套;要有真情实感,不能空洞抒情,无病***。
文章的结尾与开头一样,也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题,突出中心,令人回味,具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快,叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思,以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应,有的是意义上的再次强调,使文章浑然一体。
3、含蓄委婉,令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法,让读者自己去体会,而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理,发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾,可以使读者产生共鸣,汲取力量,得到启迪。对整篇文章而言,也有画龙点睛的妙用。
虽然现在每天早上数学老师和语文老师都帮助我们复习,可是还有许多题和一些公式都忘了,我担心成绩考不好。万一在考场上我一紧张,把以前学的'知识忘掉,那可就是白忙活一场了。
在这段复习的时间里,我们的语文老师借了上学期四年级的期中考试卷,复印好让我们答,不算作文分,满分是75分,可我呢?才考了72分,错了3道题。像我这样粗心,正式期中考试时也不知道会错几个。
想到这些,我想从现在开始,我就要下定决心,好好复习,争取考个好成绩。你们可不要忘了,我可是时时担心哦!
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