今天是一个很特别的日子,下午有一场广播体操比赛。
经过反反复复的练习,一些同学已对广播体操了如指掌,可是我的'心里还是有一块石头堵住了我的心,我是新生,没有学过这个学校里的一个操(心理健康操)。时间似流水,转眼间已是下午了,老师叫我们出去排队。来到楼下,望着五年级即将做完,我不时有一点担心,我赶紧跟老师说:“老师,我怕我做的不好,我可以退出吗?”而马老师却还是坚定地把我拒绝了。轮到我们班了,我们打起精神踏步来到了篮球场中心,我的脑子里一片空白,不时地低下头来看绿点生怕猜错点子,我的绿点并不是那么的清晰,稍有一些模模糊糊的影子。音乐声响起开始做了,我踩中点子专心致志地踏步起来,随后跟着广播操音乐动起来。可我做着做着感觉不对劲了,我不时地望了望领操员,我的头上冒出了粒粒汗珠,可我还是不时地提醒我自己,放松,放松,什么也不要想,马上就要结束了,可我偏偏做得跟别人相反,我在心中责备自己,怎么搞的,集中思维,双眼正视前方,努力做着每一个动作……随着音乐将要接近尾声,我心中不时地有一丝开心,旁边的邹芸一直提醒我:“喂,汤欣宇,看好绿点!”我下意识地退了一步,踩在点上,终于,广播体操结束了,还有一个回去时,一共20分,我打起精神,撩起袖子擦了一把汗,回到楼梯上,我终于松了一口气。
经过这一次比赛,虽然我们做得不好,但我却明白了一个道理:在做任何事时,我们都不能慌乱,这样只会令事情做得越来越复杂。只有定心,才会战胜一切困难。
我们从教室里拿着自己的凳子到操场上集合。老师给我们安排好位置,等每班同学都到齐后,校长宣布:“广播体操比赛现在开始!”只见五六年级的大哥哥大姐姐们踏着整齐的步伐走到操场上进行比赛,我们顶着烈日,静静的坐在位置上专心的观看。从高年级到低年级,我们等了好久,终于等到我们班了。这时,我的`心紧张得“扑通”“扑通”直跳,好像一面小鼓在敲。我心里想:我一定要把动作做得整齐,我们班一定要拿第一名。随着“运动员进行曲”节奏,王涵韵领着我们的队伍,一个个同学抬着头,挺起胸信心十足的上了场。比赛开始了,我们一一做得很整齐,我尽量把动作做到位。一直到结束,我都毫无差错。比完后,我们井井有序的退了场,紧张的等待比赛结果。当听到评委宣布我们班得第一名时,我兴奋得一蹦三尺高,其他同学也都高兴得欢呼雀跃。
我很高兴这次广播操比赛我们班得了第一名,看着奖状,我觉得很光荣。
7(3)班的踏步走,踏步走时尘土飞扬,把我们高兴地呵呵呵!把中间的人呛得喘不过气来,我真佩服他们。老师看出来我们的确是累了,让我们休息,我刚躺在草坪上我的肚子就开始抗议了,大约10分钟吧!又让我们站队了。正好站好队连5分钟没有就下课了。我和陈铮飞速跑回家吃饭,我回来时我妈就做好了。我狼吞虎咽的吃起来,吃完饭,然后我又飞速跑进班。
到一点的时候,大会通知我们出去,终于到这个激动人心的时刻了。我们班的参赛人员雄赳赳、气昂昂的进入赛区,别提我们有多高兴了。开始比赛了,我们班的动作整齐,步伐一致。真是台上一分钟,台下十年功。然后评委打分。我们班得332分,在八年级阶段的班级,我们班得了第一名,我们都说上午没有白练。真是一分汗水,一分收获。比赛结束了。然后各班带回,进了班,我们班长就把我们的奖状贴在墙上,我们看了我们的奖状心里都乐滋滋的。只要我们不骄傲,下次第一还是我们的。
今天下午,我们学校举行了隆重的广播操比赛(1、2、3)。
我们看了其他班的比赛后,轮到我们上场时,我心里紧张得不得了,总是害怕做错动作或者忘记动作,我们班走得很整齐,声音很响亮,没有拖音。可偏偏在这时,我做错了几个动作,我心里在想 薛老师会不会批评我呢?下场的时候,我是身上都是汗,总算是过关了。
我们比赛过后,觉得我们肯定时第一名,可是欢乐还没多久,公布名次的时候,我们班竟然输给了以前,得了第二名,同学们心里很不高兴,我在想:是不是因为我做错的那几个动作,才会的第二 名?如果是的话,我在这里给大家说声对不起。
今天我们学校三四年级进行了广播操比赛,我们三(四)班第四个出场。
比赛开始了,我们班排着整齐的队伍站在操场边欣赏着表演。不知不觉轮到我们上场了。我有点紧张,暗暗下定决心:“一定要拿第一!”伴随着响亮的口号,同学们个个精神充沛、面带笑容、踏着节 奏,认真的`做每一个动作。正在我们做得有劲的时候,突然音乐停了,同学们不知所措,这时马富康把手伸到口袋里,好像忘了是在比赛。我想可能拿不了第一了,只愿音乐不作美。
比赛结束了,我们排着队喊着口号:“一二一······挑战自我、努力拼搏、班荣我荣、班耻我耻!”回到教室。
为提高广播站播音质量,更好的服务全苑同学,现对广播稿、新闻稿的规章制度作如下调整:
1、每天,每班各交1份广播稿或新闻稿。
2、广播稿、新闻稿每份不少于100字(不算标题和标点符号)
3、要求语言通顺,字迹工整,书写规范。
4、稿件正确无误并符合内容要求,上交准时。
注:新闻稿:每周各班发生的事,学校举办的活动等等。
广播稿:散文诗歌类,内容积极向上,不采纳记叙文,理论文。
上交时间:()时间待定
5、每天从各班的来稿中评选出优秀稿件,在播音期间播出的稿件并给予该班加分。
6、当天没有交稿扣班级管理1分,交了没有播出不记分,每播出一篇记1分。
书写格式:
用带格作业纸,信纸
第一行中间“广播稿或新闻稿”
最后右下角注明“班级,姓名,时间”。
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