对前辈的关怀作文(关于前辈与后辈的作文素材)

对前辈的关怀作文(关于前辈与后辈的作文素材)

首页笔记更新时间:2024-09-11 23:49:31
对前辈的关怀作文(关于前辈与后辈的作文素材)

对前辈的关怀作文【一】

能不能有一个人告诉我,真正的父爱是什么样子的?是一只大手拍在背上的温暖吗?是冷天身上爸爸的夹袄吗?

如果是,那我没有父爱!

晚秋的风凉凉的,一出教室所有的热气都躲得远远的,只剩下风中飞舞着、嬉笑着的叶子!似乎在嘲笑我是一个人!几个好朋友的声音更加刺痛我的心:“我爸来了,走喽!”“让我爸送你一起回家吧!反正你的爸爸也没来!”是的,他从来没来过,望着父女们手拉手的背影,我有些惆怅。一个小学生多希望父亲背着书包,牵着她的手一起回家,时间久了,她总也张望不到爸爸,她不再寻找,下雨天也是自己背着书包,打着伞!从来都是……

而当别的孩子的爸爸接过孩子手中的书包或是哈着气给孩子暖手时,我也只是笑笑,那个孩子很幸运,爸爸很爱她!

直到有一天,我才发现,父亲要把关怀藏在心底那么深的一个位置!

我考试好坏他都不太过问,只是提醒我在哪些方法是不正确的,应该看什么书。他也想跟我交流,可是看到他我真不觉得我和他有什么话题,他的那些理论、理财、商机与我无关!

零花钱见底了,去找他吧。我推开门:“爸!”没回答。一个瘦瘦的背影,似乎一直撑不住厚厚的毛衣,乱蓬蓬的头发,这是我爸?与平日里精神抖擞的样子差了十万八千里!桌上乱糟糟的资料,电脑上有这样一串字:“您学会与青春期的孩子沟通了吗?”旁边是一本字迹工整却书页已发黄的厚本子,日期从20xx年开始的,一种最刺眼的一条:不要让孩子过分依赖与家长,要培养孩子的自力能力,他们才会真正的强大!下面的点评让我的心一颤;女儿一定很希望我去接她吧!可是爸爸只会在你身后看着你。并不会让你发现。你小小的肩膀现在可以肩负起书包的重量,我相信你以后也一定会肩负起更大的责任!看了几页,眼泪决堤……

刹那,我知道了父爱的另一种表达方式,是把关怀藏在心底最深的位置!也许你还没发现,但它就在那藏着,默默的存在……

对前辈的关怀作文【二】

这八天的校园生活,可以说,它既给我带来了快乐,但是,它也给我带来了悲伤!

在星期一的下午,我依旧在写着英语作业,这个时候,一道题,使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去,我还是浸在这道题的海洋中……这时,我想起了她——我的`英语老师!

于是,便打算和朋友去问题,可是,老师还在她的班级,不出来,没有办法,只到站在走廊里面等待着……

天空渐渐地黑了下来,我和朋友有一些无聊,便开始说笑,玩耍,打闹,正当她把我从教室里推出来的时候,英语老师从她的班级里出来了。

当我看到了寇老师,心里便开始紧张了起来,一串串问号马上蹿到了我的脑中:“完了完了,我和朋友玩耍,肯定让寇老师看到了,她会不会说我呢?会不会……都是xx推我,不然才不会……”想到这里,我迅速跑回了班里,马上把朋友拉了出来,想趁现在去问题,可是,老师已经到了办公室。

没有办法,我们只好向办公室走去,一路上,我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到,到了办公室门口,我们又开始议论,让谁先进办公室,最后,朋友没有任何办法,只好先进了。

一进办公室,老师为我们讲解完我们的问题后,就对我们说:“这两个人可在班里面玩儿好了,现在就开始笑呀!看看!笑的!”老师一边笑,一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。

可是,在第二天发生的事情,让我永远都无法忘记。

那天下午,我和朋友照旧去问题,这次是朋友有不懂的题。

到了办公室,老师为我们讲题,还时不时地问我们一些问题,可是,也不知道为什么,平时那些我都会,怎么一到这里,全部都忘了?可能是紧张的原因吧!寇老师见我们半天没有回答,就对我们说:“哎呀!我真想一人揍你们一下!”而且,她的表情,不是生气的表情,虽然是笑着说的,但是,可以看出,她简直是无可奈何,连这么简单的问题,都回答不上来,老师能不这样嘛!

当我们走出了办公室,寇老师又突然对我们说:“学过的东西都忘地光光的!”我和朋友听后,都不好意思的笑了。

开学后的这两件事情,我永远都不会忘记,因为,老师这样做,都是关心我们,我不会辜负您对我们的期望!

对前辈的关怀作文【三】

生命中有许多刻苦铭心的旅程,也许因为风雨阻挡的旅程,也许因为感同身受的一目,也许因为陪同者的关怀。旅程虽然是短暂的,但是他对我们的生活有着不同的意义。

一个寒冷的冬天,学校让每个班出来十几个人去我们的首都看一看。我们背着一包又一包的行李,沉重的行李像往下拽我们似的。当坐到车上的时候,舂暖花开似的。我们穿着厚厚的衣服,再加上车里的暖气,车子里像个暖炉。去的时候已经傍晚,在路上夜深了,有位同学睡着了,躺在玻璃上满头大汗,我们便把他挪了挪。经过许多事情,终于到达了目的地。

我们先是到了天安门看军人升国旗,看到了国家的旗帜,不由想到了先辈们的困难,想到了那些英雄事件。我们跟着他们唱国歌,看着五星红旗在空中飘扬。我们还去参观了清华大学,感觉像一个小城市那么大。我们参观了一圈,在有的过程中,甚是艰难。因为旅程跋涉,天气的晴朗,衣服的厚重,我们走的非常困难,但我们互相帮助,有的男生帮女生背背包,拿水。这是多么和谐的一面。

在我们到长城的时候,由于我恐高,当时我对长城充满了兴趣,最后我还是勇敢的尝试。但是到了一半,我发现我不敢再往上爬了,我看了看我旁边的我们班一个女生,她仿佛什么都知道似的,她搀扶着我一步一步走。我们拍完班级照之后,我们就要下长城了,还是那个女生一步一步扶着我下来。但是脸上没有一丝丝不情愿,我非常感动,心里默默的说了一句,这个女孩子真好。有时,一个温馨提示可以给人带来温暖。关怀是可以让一个人从低谷爬到顶峰的。

对前辈的关怀作文【四】

“把别人的幸福当成自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。”许多人都是像这句话所说的一样,把最好的东西给别人,却从不计较谁多谁少。像是有些人明明自己的经济不乐观,却还捐钱给难民,他们就像是一群关怀小孩的家长,把大家视为一个大家庭,希望每个人都过得很好。

虽然不是每个人都很贫穷,但就算是富裕的人也不一定过得快乐。在美国,就有人发起了送红包的活动,并在上面写着:“请你利用红包里的钱去对你周遭的十个人伸出关怀的手吧!”不久后就在美国掀起了一阵潮流。只要被帮助过的人露出心满意足的微笑,这就是他们最大的幸福。

你有去关怀过一个人吗?人们应该抱着人溺己溺的精神去帮助他人,或许我们不像德雷莎修女或耶稣那么伟大,但是只要你达到心中的标准,你就是对大众伸出关怀的手。

对前辈的关怀作文【五】

惋惜着年少时无所畏惧的梦想,抱怨着自己姗姗来迟的机遇,叹息着向命运无奈的妥协,可你是否也失掉了心底最初的感动与关怀,失掉了对人的包容与善待,失掉了对自然的温情与怜悯呢?尘缘难尽,我们无力超脱,但我们可以搭起心灵的屋檐,为自己留下一片洁白。关怀,展现人性的光辉。

孟子曰:“人之初,性本善。”在人的心底,总归是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的浅。有人的关怀体现在日常的点点滴滴中,而有的关怀需要一个契机,才能源源不断的迸发出来。“慈母手中线,游子身上衣”体现了亲情的关怀;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”展现了友情的关怀;“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”展现了恋人的关怀。而当大地剧烈颤动,整个中国心系一处——汶川,牵动着十几亿中国人的心。资金、物品、志愿者全都想着一个地方奔赴。人们的泪水与祈祷都在以无可匹敌的力量关怀着同一片土地。渐渐地,安慰愈合了伤口,关怀抚平了疤痕。“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”关怀,以这样的方式展现在人们面前,以这样的方式挽救了人们心底的不安,以这样的方式,展现了人性的光辉!

诺贝尔和平奖得主德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,还是要爱他们。如果你做善事,别人说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,就要毁于一旦,不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就要被遗忘,不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的一切献给世界,哪怕你要被踢掉牙齿。”的确,外部环境不能够决定一个人的内心。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”帮助他人,关怀他人,不为别人的回报宣扬,只为自己最高的信仰,只为心中最坚定的追求,只为那一份傲然于世的志洁行廉。

英国这人阿诺德这样说道:“关怀,让软弱的人感到这个世界温暖,让坚强的人感到这个世界崇高。”正是因为有了席勒的关怀,歌德重拾续写《浮士德》的信心,于是这部历时六十多年,耗尽歌德几乎一生心血的巨着出世。《浮士德》连接着过去与未来,点缀着古希腊先哲的圣水,燃烧着人文主义的万丈火焰,将人性光辉展示得淋漓尽致!这是歌德的成就,更是对关怀的最有力诠释!“仁者及其所不爱及其所爱”,关怀他人吧!我们的生命之歌,因关怀而动听;我们的生命之石,因关怀而坚强无比;我们的生命之火,因关怀而永不熄灭;我们的生命之诗,因关怀而流光溢彩!

人性的光辉,需要我们在心灵的屋檐下,慢慢……

对前辈的关怀作文【六】

“我若爱你,绝不像攀援的凌霄花。”早在上世纪,舒婷便用一首《致橡树》表达了对独立女性的赞赏。而今日,张桂梅校长反对学生当全职太太的一席话,如高山坠石,打破看似平静的湖面。

“我说家庭那么困难,我们把你供到现在,你现在反而当起了全职太太。”当谈起拒绝接受捐款的时候,张校长神态平静,眼中闪烁着坚定的光芒。大家众说纷纭,各执己见,而我,是坚决支持张校长的。

哈佛前校长曾说:“如果你认为教育的成本太高,试试看无知的代价。”无疑,张桂梅校长明白,无知,对于那些在落后观念有绝对统治权威的地区中长大的女性,会形成怎样严酷的打击,并且很有可能毁了她们的人生,乃至对下一代产生无尽的负面影响。于是,她四处奔走筹集经费办起华坪女中,她拖着虚弱多病的'身体关怀着她的每一个学生,给了她们免费受教育的机会,她满怀期望,把一个个女孩送出大山,改写她们原可能痛苦乃至绝望的人生。

不要因为走得太远忘记我们为什么出发。不论那位学生因何种原因选择当全职太太,她都辜负了张桂梅校长对她的期望,有悖于张校长的谆谆教诲,更与张校长建立华坪女中的初衷背道而驰。

诚然,当今社会快速发展,每个人都有不同的价值判断,并因此做出不同的价值选择,我尊重,但坚决不赞同女性当全职太太的选择。

一场完全适配的婚姻本质上是一种价值交换。全职太太并不可怕,可怕的是生活的停止。当女性把大部分精力放在家务、孩子以及丈夫身上时,她难免会对外界有所忽略,容易与外界社会有一定程度的隔阂。全职太太意味着没有稳定的经济来源,只能依靠丈夫的经济支持,久而久之,她们容易形成怯懦内向乃至自卑的性格,尤其是在性别歧视、大男子主义仍有一定影响力的今天,部分没有独立经济来源的全职太太逐渐丧失了话语权与自由。

上述的一切,张校长心知肚明,她也明白大山里教育资源的短缺,封建糟粕思想的屡禁不止,她想让她的学生“上清华揽月、上北大摘星”,走出大山,走向另一个或许同样存在污浊,但至今更光明的世界,这是她对学生们的期许,也是她对这个社会存在的问题的抗争。

“我若爱你,绝不止与你共享雾霭、流岚、虹霓,更与你共担霹雳、寒潮、风雨。”

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