班主任工作既要面对整个班级,又要面对个别幼儿。对整个集体进行工作,就要求班主任具有组织者、管理者的才能,即善于组织良好的班集体,善于组织丰富多彩的教育活动,善于管理班级各项工作。同时又要针对个别同学的情况采取切实可行的方式方法做些个别转化工作。这是班主任的基本能力之一,缺少这种组织管理和个别转化的能力,班级工作就会陷入一片杂乱,顾此失彼,既使再“卖力”也只能是“事倍功半”。在班级管理上,安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要善于把园部的教育要求同本班的实际结合起来,成为一个有机部分。要制定明确具体,切实可行的管理目标。要善于培养幼儿自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。
班主任善于组织良好的班集体的能力,主要表现在形成良好的班级风气,形成民主、向上的班级氛围等方面。有的班主任,总是把自己最主要的精力放到如何激发幼儿的集体荣誉感,激发主人翁意识,一个良好的班集体形成之后,集体自身就成为一种强大的教育力量,每个幼儿的成长,就可以置于集体的共同约束、陶冶和进步之中。班级建设关键在于能够通过创造性的工作,不断引导集体向前进步。
当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《把班级还给学生》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
刚读完郑立平写的《把班级还给学生》,就一个"还"字,我也考虑很多付出很多。班级本应该是学生的班级,但细想起来,我们在不知不觉中把班级视为个人所有,一人背负着几十号人的大小事,喘着粗气向前进。班主任很累,很多时候真是我们班主任背上了好多好多的东西,有好多自己本可以放手的东西,而又随手放开了本应该常抓不放的东西。这种颠倒的抓与放,郑立平老师很明智,抓好该抓的,放手该放的,在抓与放之间,成就了学生也成就了自我。
在读的过程中,不由在心中回顾我自己的班主任工作。一切都只能算是在起步中。
大学毕业第一次走上讲台就以班主任的身份走进去开了第一节班会课。现在已回想不起自己上了什么,但一定傻得可爱。那时的班干限于自己的工作经验与认识,习惯性地用自己在学生时代做班干时的方式——班干终身制,根据班级需要设定好岗位,自己指定的班干部!一段时间的兴奋与新鲜之后,班***优越感与独断成了很多学生造反的主要因素。做学生的确思想工作、调整班干心态,双方都比较给我面子,没有过分地闹腾。但,我能感觉到,他们都在内心难以认可对方,他们虽是同班同学,但有的心里半已是陌路人。学生的隐忍换来了我班级管理上的第一个我特征——表面很是风平浪静。第一年的'班主任工作我做了不少难,费了不少心,但是效果非常的差,曾经我都怀疑过我的能力,怀疑过我是否是班主任的料,在自己彷徨中第一年的工作以失败告终,我有时在想在困顿之时总想着改变学生的思想,却没想到根本在自己,自己的思想没有从旧的体制中走出,自己又如何适应得了新时代新学生的要求?
现在回想起我这几年的班主任工作有时候还是有很多的困惑,读了之后很受启发。
孩子永远都是孩子,不可能是个缩小了的大人,他们总是那么容易喜新厌旧。爱玩贪玩的孩子,定性与耐性也很欠缺。于是,制定出的班规与班级管理方式慢慢淡出了孩子们的兴趣中心,他们群体的聪明又逼着我不得不去探索学习以求创新。学习探索中,开始学会了去思考人心与人性思考制度思考世事的变迁,学会了与学生沟通,学会了与任课老师沟通。
在我未来得及变化之时处于一种半民主半专制的状态中,这种状态让我和学生都过着比上不足比下有余的生活。内心期待着变化,但实际操作中却总难以拔开遮眼的云雾见到灿烂阳光……如郑立平老师一样,把班级还给学生,一个决定一句话,却需要步步预设、层层思考、环环推敲……别人眼中的轻松摇控管理,却是班主任内心与思想上无数次辛劳的付出。
把班级还级学生,一个目标,一个可行方向。只是,路得一步步走……
班主任做好工作的前提是了解幼儿,而了解幼儿最基本的素质就是观察能力。赞科夫说“对一个有观察力的教师来说,幼儿的乐观、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、害窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不出他的眼睛,一个教师如果对这种表现熟视无睹,他就很难成为幼儿的良师益友”。所以,深刻敏锐的观察能力是班主任的重要能力。
一个有敏锐观察力的班主任,能从幼儿的细微表现中,捕捉幼儿思想感情的起伏变化,科学地预测问题的趋势,把问题解决在萌芽状态之中。
当第一季映入眼帘时,就被其天马行空的剧情所吸引住,或许这就是所谓人类对新鲜事物好奇心所带来的冲击吧,非常感谢这所谓的好奇心,若非如此,我也就错过了这部惊喜神秘且极具颠覆性的佳片。
整部剧讲述的各种科学犯罪所引发的各种危机,在破坏的过程中必定会有正义的抗争,那么这些正义化身的灵魂一个个陆续呈现在我们面前,小奥,皮特,沃尔特(虽身为危机引发的发起人,但生命和爱的力量让他感化并愿为其做出的过错而求索弥补。爱,从来就不是浅薄的代名词。它的内涵丰盈,像一弯深不见底的溪水。每一滴水中都折射着迷失、忍耐、包容、付出、成全、念想、追索、等待、牺牲的光辉…… 因为,爱是对人性的最大考验)。当然还有些虽为配角,但依然绽放出该有的色彩和力量,如阿斯瑞得,飞利浦,妮娜等等;同时也包括平行世界的另一端的对接人,甚至不外乎于另一类观察者中华丽转身的.九月。
第五季中的小奥女儿的牺牲无疑是剧情发展的制高点,当效忠者对埃塔说我从奥利维亚眼中看到了坚定和执着,然后她却说我在她的眼中看到了对世界的怜悯,于是效忠者相信人类才是最终的胜利者,有了一己之力的坦白,也有了埃塔释放效忠者并直至牺牲自我来挽救人类的大举,善良和希望的回归,人性的回归,达到了最高的升华。我相信编剧所想要灌输的理念无非如此,前四季都在人性的道路上加以探索,那么第五季的阐述已经很好的完成了人性的最终回归---善良、勇敢。
于此,我想说这是我看过美国最赞的一部长篇科幻片。
收笔前,依然想说生命是美好的,生活也是美好的,生命便系于此,接受我们该接受的,珍惜我们该珍惜的,对朋友对亲人对社会永远抱有希望和友好。
明天又是一个新的起点,加油,对自己,对每一个人。
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