我的家作文框架【一】
有人会说：爸爸是严厉的，妈妈是温柔的。但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是爸爸痴，妈妈迷，自己是呆。
痴心爸爸
爸爸可真痴心，这不又把书给啃上了。爸爸对小说可是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象就十分深刻，我问爸爸：黄盖是谁啊?他就把《三国演义》给搬出来了，历史事件，风云人物，这些都是他十分熟悉的，所以呢，他讲了一大堆，讲得头头是到，听得我是晕头向，但是，爸爸却继续讲着，那时候真觉得他是一位史学家，一位文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
书迷妈妈
妈妈长得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是妈妈在看书的时候。妈妈很爱读书读报，无论什么书报，她都得津津有味，说是开卷有益;有时一边读，一边点点头，好像在说：说得有道理啊!每当周末，只要一有时间，妈妈就会带我到少儿图书馆阅读，借书。我看文学小说，而妈妈就看报刊，杂志。可是我每次都不能满足，由于看书时间只能是两三小时，我便借两三本书回家琢磨。
呆书我
在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看的出神了，就会忘记了其他事情。记得一次妈妈让我把菜递给奶奶，我答应了一声，可等妈妈回来，发现菜还原封不动地放在那里，气冲冲地来找我，看着我如痴如醉地看着书，妈妈便又好气又好笑地离开了。
在家里，爸爸妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，读完之后交流读书心得，这是我们家一直以来的读书方法。
诗书气自华，书香能致远。读好书，会读书，用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书，让我们快乐;书，让我们的心走得更近;书，让我们一家更温馨，和谐!
我的家作文框架【二】
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
我的家作文框架【三】
家乡——对于每一个人来说都是那么的熟悉。我的家乡在恒口，那是生我养我的地方！
春天，万物复苏，鸟语花香，嫩草从泥土中钻出来了，一大片一大片，那小草的新绿，绿得耀眼，绿得鲜明，绿的如翡翠。山坡上，野花遍地是。瞧！那公路旁的柳树迎风飘荡起来，如小姑娘似的，梳理着自己那美丽的长发。田野里那一大片金黄的油菜花仿佛给大地披上一层薄薄的金纱。满山遍野的桃花，如一个粉红色的少女在山间跳舞。
夏天，家乡池塘里的荷花都开了，婀娜多姿。瞧！那可爱的小鱼，禁不住美景的诱惑，也加入了夏的盛会。人们往往在下午的时候，总要下河洗一次澡才觉得舒服，我们小孩子则是在河边。寻找一些奇形怪状的石头，拿回家收藏起来！
秋天，家乡则是一派丰收的景象，它给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了橘红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”；道路两旁的大树也都偷偷的给自己化了个妆。叶子随风飘荡纷纷落下来，如一位少女在风中翩翩起舞……
冬天！家乡的冬天！没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，没有秋天的丰收果实。然而，冬天给人们带来的是一个个“惊喜”。天空下起了大雪，瞬间给大地换了件白色的外套。那一片片雪，看起来像白绒毛扎成的小花。小孩子们自然也是最喜欢下雪的冬天，我们一起打雪仗，堆雪人……无限趣味！
这就是我美丽的家乡，它总能给人留下美好的印象。总能给人带来清凉的气息，总能将丰收的喜悦回馈给辛勤的耕耘者……我爱家乡的每一个角落！
我的家作文框架【四】
我的家乡---黄山风景优美、物产丰富、是个可爱的地方。我最喜欢的是家乡漫山遍野、层层叠叠、郁郁郁葱葱的茶园。
放眼望去，就像一片绿色的海洋。一阵风拂过，一阵阵茶香扑鼻而来，让人感到心旷神怡。
春天到了，几阵蒙蒙春雨过后，和煦的春风吹过茂密的茶园，像小喇叭一样唤醒了沉睡一冬的茶树。茶树随风颤动，慢慢地脱掉暗绿色的外衣，冒出了尖尖的小芽，长着了细细的`、薄薄的白色绒毛。过了几天，小芽渐渐地长大，展开了第二片小芽，仔细看，活像一只小鸟的嘴巴。随着天气逐渐变暖，小芽越来越多。最后，整个茶园变得苍翠欲滴，远远望去好像铺上了一层碧绿的地毯，又像一片绿色的海洋。一阵风吹来，茶树成片地摇摆起来，发出沙沙的声音。小鸟也唧唧喳喳地唱起歌来，美丽极了。望着美丽的茶园。我陶醉了，陶醉在茶园满眼的新绿中。
清明时节快到了，农民伯伯开始忙着采摘茶叶了。看！茶农们采摘茶叶的技巧多高啊！他们背着茶篓，穿梭在茶园间，灵巧的双手左右开工，手指上下弹动，从茶树尖上轻轻地拂过，宛如一只只轻盈的蝴蝶在上下舞动，又像钢琴家在弹奏动听的乐曲。太阳快落山了，他们背着满载的希望和丰收的喜悦高兴地离开了茶园，银铃似的笑声洒满了乡间小路。
望着美丽的茶树，我想：近年来，家乡的茶叶发展迅速，种植面积不断扩大，制作技术不断改进，茶叶质量不断提高，人民的腰包越来越鼓，茶叶已成为我们家乡经济发展和农民脱贫致富的支柱，那一幢幢崭新的小洋楼，一辆辆漂亮的小轿车，一台台高档的家用电器……已渐渐地步入了千家万户，茶叶已为家乡经济腾飞做出了巨大的贡献。
我爱我的家乡，更爱家乡的茶园！
我的家作文框架【五】
沿着一条条弯弯曲曲的石头路，绕过一座座古老朴素的房子，映入眼帘的是一大片一望无际的稻田。
春天来了，沉睡在地下的禾苗们都被唤醒了。它们翻个身，伸了伸懒腰，揉揉惺忪的眼睛，把地皮拱松，探出尖尖的、绿绿的小脑袋，好奇地打量着生机勃勃的春天。田边的野花换上了鲜艳的舞裙，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。一只蜻蜓落在禾苗上，难道它把禾苗当作自己的停机坪吗？
夏天到了，翠绿的禾苗们都一个劲儿地向上窜，夏姑娘为它们穿上苍翠欲滴的衣裳，还叫来大树爷爷为它们遮阴。几个淘气的孩子来抓田鱼，机灵的田鱼扭个身，滑出孩子们的手心，向他们调皮地甩了甩尾巴，泼了孩子们一身泥。成了小花猫的孩子们没有放弃，追着逃跑的田鱼，一不小心踩进一个滑滑的水坑里，一个接一个摔了个狗啃泥。禾苗们笑弯了腰，一旁的青蛙呱呱呱地笑个不停。
有趣的夏天渐渐过去了，丰收的秋天慢慢向我们走来。秋姑娘是个爱画画的姑娘，她把稻田涂得金黄金黄。远远望去，像金色的海洋。一株株禾苗换上新的衣裳，那一颗颗稻穗像金黄色的珍珠镶嵌在禾苗们的新衣服上，真是美不胜收。落叶从树上挣脱下来，高兴地扭着屁股，摆着腰肢，好像很久没有下来玩了。秋风吹来，它们快乐地旋转，为稻穗姑娘们表演精彩的秋之圆舞曲。
冬娃娃是个出了名的淘气包，它把妈妈心爱的珍珠项链剪了，洒下一颗颗晶莹剔透的珍珠，它们冲破云层，从空中跳下来，跑进大地的怀抱。一阵冷风吹过，稻田感到冷飕飕的，打了个寒颤，小雪花为禾苗织了暖和的棉被，让禾苗们舒舒服服地睡上整个冬天。稻田白茫茫的，树枝上挂着晶莹的小灯泡，冬天的使者在空中翩翩起舞，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗......玩得可高兴了。
这就是我们家乡的稻田，一个四季如画的稻田，一个生趣盎然的稻田。四季的欢笑声，像一串串快乐的音符，在田间尽情跳跃，谱成了一支家乡的赞歌！
我的家作文框架【六】
翻译是受关联理论影响最大的学科之一。德国学者Gutt认为，翻译是一种言语交际行为，是与大脑机制密切联系的推理过程，它不仅涉及语码，更重要的是根据语境进行动态的推理，而推理的依据就是关联性。关联性就是制约翻译的基本原则，翻译的成功与否在于原交际者的目的和读者（听者）的要求在认知环境方面与原文相似。关联理论引入翻译研究，对翻译理论和实践都具有指导意义。
美国著名语言学家、翻译理论权威尤金·奈达博士也认为：“翻译就是交际。”他指出，信息如果不能被读者接受则丧失其交际作用，而译文如果起不到交际作用，不能为读者所理解，就是不合格的。
原作者和译者都是通过交际意图把信息告诉各自的读者，因此，要做到忠实于原作者的交际意图，这就需要译者首先要理解原文，并根据关联原则找到各种信息的最佳关联，获得最佳的语境效果，最终做出一个最能体现原作者交际意图的译文。成功的译文是使译文读者可以不必花费较多的努力就能获得与原文读者相同的语境效果，并能准确地理解原作者的交际意图。
关联理论把翻译看作是一个交际过程，而翻译过程包含作者与译者之间的交际和译者与读者之间的交际这两个交际过程。因此，译者不仅要有准确理解作者交际意图的能力，还应充分考虑译文环境下译文读者的认知能力，帮助译文读者找到与译文语境之间的最佳关联，达到最佳交际效果。译者作为原文的读者接受来自原文本的信息，这些信息提供的动态语境与译者的认知语境相结合，产生译者对原文本的理解。在理解过程中，译者运用自己的语言知识和推理能力努力达到对原文作者意图的最接近的理解，从而做到对原文的“忠实”。然而，译文忠实于原文的程度依赖于译者对译文读者的了解。如果译者不顾译文读者的认知语境和知识结构，将原文原封不动地呈现给译文读者，只会使译文读者不知所云，导致交际失败。例如，如果把“Every family is said to have at least one skeleton in the cupboard。”直译为“据说家家户户的壁橱里至少都藏着一具骷髅。”就会使译文读者困惑不解。此译文只是对原文的表面意思做了传达，并未传达原文的真实意义，对于不了解西方文化背景的译文读者来说就很难以理解。然而。如果将其翻译为“常言道：壁橱里藏骷髅，丑事家家有。”这样，译者就找到了原文与译文语境的最佳关联，译文也更易被中国读者所接受，译者就达到了完成作者与译文读者之间最佳交际的目的。
译者作为原作者和译文读者之间的桥梁，其主要任务是保证两者之间交际的成功。为了保证原文作者和译文读者之间交际的成功，译者可以采取各种翻译策略来帮助译文读者找到原文与译文语境的最佳关联，达到最佳的交际效果。因此，译文读者在这一交际过程中的角色是不容忽视的。译者需要对译文读者的`认知结构和知识结构有充分的了解，做出准确的判断，对译文的表达方式做出适合译文读者的选择。如对《红楼梦》中的谚语“谋事在人，成事在天”的翻译，霍克斯直接引用英语谚语“Man proposes，God disposes。”撇开原作中的佛教色彩，使译作带上了基督教色彩，从而使原文作者曹雪芹向译文读者靠近。
翻译是语际意义的转换，意义问题是翻译的核心问题。在翻译过程中，既要重视语言本身，也要重视在不同的语境中语言所要表达的真正含义。语境在关联理论中又称为语境假设，不仅包括上下文和说话时的社会环境，还包括百科知识和当时感知的信息，这些信息并不构成一个单一的语境，而是一系列语境。在话语理解中，人们只是选取某一特定语境对信息进行推理。交际能否顺利进行，主要看听话者能否选择正确的语境。Sperber和Wilson提出了动态的语境观。语境不是静态的，而是在话语理解过程中不断选择的结果。很多情况下，交际者的交际意图可能会和话语的字面意思不一致甚至相反，这就要求听话者结合自己的认知结构和百科知识及推理能力找到与说话者的话语信息相关的语境假设，通过推理正确的判断说话者的交际意图。例如：“She is a fox。”译文有“她是只狐狸”、“她是个狐狸精”或“她是个时尚迷人的女人”在中英文化中，“狐狸”都可以与狡猾、诡计多端的人联系在一起，但当“狐狸”与女性联系在一起，汉语与英语就有了不同的文化色彩。如果译者不了解中英不同的文化语境，按照中国人的认知思维，把fox翻译成“狐狸精”，那无疑是错误的，因为在英语中，它指的是时髦迷人的女子。因此，译者应该对原语进行文化推理，获得最佳的语境效果才能得出准确的译文，达到交际的目的。
我的家作文框架【七】
我的家乡是个美丽富饶的好地方！
一条条小河纵横交错，河水清澈见底，各种各样的鱼儿在河里游来游去，好不自在，还不时瞥一瞥河岸上钓鱼的人呢！而大大小小的鱼塘、蟹塘就像颗颗宝石镶嵌在这碧绿的大地上。那连绵起伏的人堆土坡上，长满了碧绿的小草和高大的树木，星期天的时候，我还可以和小伙伴们在土坡上野餐呢。中秋时节，稻子、玉米、大豆都快要成熟了，田野里更是金黄一片，简直就是金色的海洋，这金色的海洋正是农民伯伯们金色的希望。
我的家乡素有阀门之乡的美誉，这都是阀门厂的工人用辛勤的劳动铸就的。阀门厂的厂房面积真大啊，分好几个厂区呢。听大人们讲，阀门厂的产品远销美国、欧洲，连外国人都知道我们中国有个尚庄呢！
这里的大棚西红柿还是省内外有名的绿色产品呢，更是我们家乡的特产，闻名遐迩。每年秋冬季节，农民伯伯阿姨们就开始育苗、栽苗。一到春天，西红柿就成熟了。大大小小的卡车来来往往，川流不息，此时的家乡热闹非凡，简直就是番茄世界。顺便告诉你，西红柿的用处可大了，它是既能当水果又能当蔬菜的果实，营养丰富着呢。而番茄炒蛋则是我们这里的特色菜，味道很鲜美哦。
听妈妈说，我的家乡的变化真是日新月异。近二十年来，那一条条羊肠小路已经变成了宽阔笔直的水泥大路。居民们的生活也有了很大的改善，纷纷建起了楼房，住进了公寓，开起了轿车
听了我的介绍，你是不是很想来我的家乡看看呢？那就赶快来吧，我们这里的人可热情好客呢！
