成年人如何正确上网作文【一】
记叙文阅读拓展延伸题小编整理，仅供参考：
拓展延伸，创意表达(开放性阅读试题
这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。
【出题形式及解题指导】
①要求根据选文材料谈看法、感受和启示;
解题指导：一般情况下，这种题目要针对文章的主题来理解。
② 结合实际阐述对选文内容的理解;
解题指导：联系自己的生活实际或者是针对当代青少年的实际情况，从正面看待问题。
③ 对文中的人物进行评说;
解题指导：先谈这是个怎样的人物形象，然后再说自己对他的看法。
④ 根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;
解题指导：不一定面面俱到，可以从某一个方面进入。
⑤ 联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议和设想;
解题指导：注意措施的可行性。
⑥ 调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系;还有学科间的整合知识。
⑦ 发挥联想、想像补写有关内容;
⑧ 对文中的艺术手法或美点进行赏析。
解题指导：先写出自己对文中的.哪个方面比较欣赏，然后按照赏析的基本步骤进行。
⑨ 要求仿照文中的有关句子的修辞手法、句式，仿写一句话，要求在内容上紧密相关，在形式上一致。
习题训练：
《乡村的孩子》
下午，方老师正津津有味地给中学生们讲课时，他那5岁半的孩子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。
爹，快妈叫你回去收谷，要下雨了。方老师突然愣住了，望了望窗外，这才发觉天变得黑沉沉的，他脸色沉下来。你先回去帮***收，我离下课还有二十多分钟，他心里道：谷子被淋了也罢，可不能耽误这么多孩子的课。
方老师打发了儿子后说：同学们，咱们继续上课，刚才讲到雷锋帮助老师方老师话未讲完，班长就站了起来说，我家也晒谷了，我得赶回去好，你你走吧。方老师眉一皱，很不高兴地同意了。他明白这些农村孩子的家庭情况。班长走后，又有不少学生提出要走，方老师的话题一次又一次地被打断，他满脸不高兴，却又显得无可奈何，索性说：好吧，同学们，天要下雨了，你们谁需要回家帮忙的，可以回去，剩下的继续上课。谁知话音刚落，学生们纷纷冲出教室，一会就消失在远处。方老师被眼前的景象惊呆了教室里，他的面前只剩下空空的座位。窗外，一片阴沉沉的天。哎，农村的孩子良久，方老师自言自语地说，心里感到不是滋味。刮风了，几个豆大的雨点开始砸在窗子上，方老师也顾不得什么，急忙冲出教室，朝自家的晒谷场跑去。
跑到自家晒谷场，方老师被眼前的一切惊呆了数十个同学在班长的带领下，扫的扫，搬的搬，忙忙碌碌。方老师顿时涌出两行热泪。
1、文中两个加点的词呆住惊呆分别表现了方老师当时什么样的心情?
呆住:
惊呆:
2、文中加横线的句子主要运用了哪两种描写人物的方法?
3、短文刻画了一个什么样的教师形象?(2分
4、 发挥你的想象:班长面对这一突发事件，是怎样巧妙地组织同学到方老师家帮助收谷子的?
5、 在特定情况下，班长充满机敏和智慧的语言，收到了出奇的好效果，确实令人称道。在生活中，你也许会遇到各种类似的特定情况，你怎样应付，并收到好效果的呢?说说看!
《乡村的孩子》
1、呆住指老师诧异、失望，老师以学生的功课为大，学生却要回去收谷子，而且全部都走了。 惊呆是感动、感激，学生如此懂事，为老师着想，出乎老师意料之外，很感动。
2、语言描写、心理描写
3、一心为学生、一心为教育、无私奉献、体谅他人、为他人着想
4、在小孩叫老师回家收谷子的时候，老师愣住了，望了望窗外，这个时间段里，班长就和临近的几个同学商量去帮老师收谷子，然后一传十，十传百，大家都了解了意思，然后便陆续借口回家收谷子跑出去，最后同学们都跑到老师家收谷子去了。
5、我也会像班长一样说一些善意的谎言，只要结果是好的，只要做事的出发点是好的，就行!
这篇记叙文阅读拓展延伸题是小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
成年人如何正确上网作文【二】
我会为拥有真理的一方赢得官司，我不会收过多的律师费，我会尽我最大的努力，让正义得到伸张，让世界充满和平的气息！假如我是个成年人，我想做一名科学家！我会研究宇宙的奥秘。最近，我总是听到人们谈论世界末日的话题，我会研究冰川何时融化，臭氧层何时会被破坏，土地何时会大部分沙漠化，以打消人们的'恐惧念头！假如我是个成年人，我想做一名节目主持人！我会尽我的努力让我的节目丰富多彩，极具吸引力，我会让悲伤的人心情愉悦，失败的人不再气馁，成功的人戒骄戒躁，让世界充满爱……
成年人如何正确上网作文【三】
“喂，快来帮我煮饭”。
看，妈妈又在召唤我了，我只好放下我手中的《少儿时代》去帮忙，我心想：假如世界上没有大人该多好啊。
忽然，一阵风吹来了，世界上的大人都消失在这一阵风里。哈哈，终于自由了！可菜还在炒着，我跑回锅前一看，菜都炒焦了。我垂头丧气，回到房间里，又拿起《少儿时代》津津有味地看，可我的肚子却咕、咕、地叫了起来，我只好到街上买点心了。
来到大街上，到处都是没有家长，到处都是吵杂的，到处都是乱奔的小孩，飞快地跑走了，我也跟着这些孩子一起喊着、叫着爸爸妈妈，我觉得这世界很混乱。终于买到点心了，可又被一个小男孩抢了过去，我想叫住他，可他不听，我听到有许许多多的孩子都很伤心地叫着爸爸妈妈，我低着头，可没有大人回到这个世界。
叮铃铃、叮铃铃，闹钟把我唤醒了，看见妈妈在煮早餐，我说：“你们不是消失了吗？”“胡说八道，我看你这人，做了噩梦吧。”我呆呆地站在一旁回想，哦，才做了一个梦。
如果世界上没有大人，世界就会非常混乱，所以世界上一定要有大人。
成年人如何正确上网作文【四】
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!”
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
2、靠自己
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
3、鲨鱼与鱼
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的.本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么，它怕痛。
4、神迹
法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”
试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
5、钓竿
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要?”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。
成年人如何正确上网作文【五】
那么，成年人得到又懂得多少呢？从一个故事开始……
一个十四岁的女孩，因白血病不能坐在明亮的教室里，曾经，她把她的汗水和激情都挥洒在篮球场上。然而，一个噩梦让她不得不收回她所有的锋利。于是她的同学、老师和家长把唯一的希望都寄托在这个社会上，他们渴望能得到这个社会的帮助，并且一直期待着。就这样，他们携着一份希望走在大街小巷，那么大的一张倡议书，那么大的一个募捐箱，但是，我看到的……
只有一些学生，分明只有学生，而那些自认为懂得很多的大人，依然保持他们的冷漠和高傲。我动了恻隐之心，把身上仅有的零钞捐了进去，离开募捐箱的那一瞬间，我的心中多了一份释然，少了几许迷茫，那种心情是成年人不到的。就在此时，我分明听见那个女孩爽朗的笑声，笑得那么纯真，那么自然。
此时，捐款的仅仅是一些学生，而成年人——自称比我们懂得很多的人，却视而不见。街上熙熙攘攘的人群，为什么我却看不见曾经那些教导我们的人呢，哦，他们似乎也会忘记，忘记最美好的`东西，忘记曾经的款款诺言。怎么就一瞬间，这个世界就颠倒了。
眼前又浮现出那一双渴望的眼睛，我看见那个女孩躺在床上，静静地看着一个地方——蓝天，也许我知道她在想什么。
那募捐箱前稀稀落落的人，我看着心疼，或许那个女孩的希望就掌握在我们这些人手中。可是，自认为比我们懂得很多的人，现在却变得那么幼稚无知，他们以无动于衷的形式把自己赤裸裸的展示了出来，我不明白，真的不明白，这到底是怎么啦？是因为这个世界变得物欲横流，还是人变得魑魅魍魉！！！
这倒让我看清了这个社会。成年人和未成年人谁懂得更多，孩子们有一颗纯洁的心。至少，他们不会忘记，不会忘记这个社会曾经给过他们的恩惠。而成年人却做不到！
曾经自认为比我们懂得多的人们啊，你们究竟比我们懂得多少？！
