网络给人们带来的影响作文【一】
你们好！
20xx年5月12日，四川汶川发生了8.0级大地震，无情地改变了你们的命运。一瞬间，一座美丽的城市变成了一片废墟。想到永远看不到不幸死去的同胞们，我的心如刀绞一般疼痛。在这里，我只有向不幸死去的同胞致敬，愿他们一路走好。
但是幸存的你们，面对这突如其来的灾难，不要倒下，要坚强起来。你们知道吗？九泉之下的.同胞们都有着同一个愿望??重建家园。所以，你们要化悲痛为力量，重新振作。
因为这次灾难惊动了全世界，所以大家都纷纷捐款，纷纷伸出援助之手，现在筹得的善款总大200多亿。你们不要担心衣着饮食，我们会不断地送物资给你们。我们全球人类会一直支持你们，你们是永远不会孤独的。
看，幸福正迈着轻盈的脚步走过来了，你舍得推开他吗？
来吧！四川的同胞们，起来吧，把你们的悲痛扔掉，振作起来，中国13亿人民会陪伴你们重建家园，陪伴你们观看20xx年北京奥运会，陪伴你们走向更美好的明天！
祝：再去人们幸福安康。
20xx年5月29日
网络给人们带来的影响作文【二】
你们好！
2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级大地震，无情地改变了你们的命运。一瞬间，一座美丽的城市变成了一片废墟。想到永远看不到不幸死去的同胞们，我的.心如刀绞一般疼痛。在这里，我只有向不幸死去的同胞致敬，愿他们一路走好。
但是幸存的你们，面对这突如其来的灾难，不要倒下，要坚强起来。你们知道吗？九泉之下的同胞们都有着同一个愿望??重建家园。所以，你们要化悲痛为力量，重新振作。
因为这次灾难惊动了全世界，所以大家都纷纷捐款，纷纷伸出援助之手，现在筹得的善款总大200多亿。你们不要担心衣着饮食，我们会不断地送物资给你们。我们全球人类会一直支持你们，你们是永远不会孤独的。
看，幸福正迈着轻盈的脚步走过来了，你舍得推开他吗？
来吧！四川的同胞们，起来吧，把你们的悲痛扔掉，振作起来，中国13亿人民会陪伴你们重建家园，陪伴你们观看2008年北京奥运会，陪伴你们走向更美好的明天！
祝：
你们早日从建家园，幸福安康！
网络给人们带来的影响作文【三】
你们好！我是一条小小的蚯蚓，从小就生活在土地妈妈的怀抱里。我们天天挖土，翻土，为你们默默地做着奉献，难道不是吗？妈妈也常常对我们说，人们是我们的好朋友，希望我们和谐相处。我敢说，这一点就是我们蚯蚓国家的大荣誉！
唉！只可惜，老天爷越来越不珍惜以前的美好时光，竟把一扇明亮的大门关上了——
今年，我们照例做着你们说的什么“雷锋精神”翻土工作。一开始还挺配合的，可后来“老天爷不给面子”，不知怎么的，天天以泪洗面，眼泪水哗哗地向下流。害得我们蚯蚓也过不上好日子。到地面上的蚯蚓被雨淋死，躲在家里的被闷死 ……幸好我有惊无险。可这样下去可不行啊！于是，我们的蚯蚓科学家出动了……
大概在一个星期之后，我们得到了答复，经过一番努力调查，科学家们发现：原来，阴雨绵绵的天气都是人类造成的。就连我也不相信，妈妈不是说，人类可是我们的朋友吗？但是，科学家们都说这是千真万确的。就是因为人类随意破坏环境，砍伐树木，排放污水，乱扔垃圾……。做事的坏事数不胜数，才导致天气不稳定，总是出现异常现象，真是太可恶了！
我亲爱的`人类朋友啊！知道事情的真面目后，我十分伤心。在此，我代表蚯蚓国家的所有人民向你们提出建议：真的，你们一定要保护环境，同大自然和谐相处，否则，最后受伤的还是你们自己，让我们快乐的生活在同一片蓝天下吧！
提建议的小动物
一只小小的蚯蚓
网络给人们带来的影响作文【四】
这种震荡最终将达到何种程度，今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响，人们评价各异，褒贬不一。比如，对于学生接触网络的现象，有人认为这是素质教育应该提倡的，并将其视为信息时代教育改革的必然结果；但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习，而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上，我注意到这样一种有意思的现象，一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息，而一方面对学生上网忧心忡忡，甚至竭力反对，担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化（比如不再接触社会生活，不再读经典名著，传统书写和写作技能下降等等），于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。
网络时代如何进行语文教学？
语文教学离不开对学生进行读写训练，而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说：读书破万卷，下笔如有神。又说：读万卷书，行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此，多年来我们提倡学生多读多写并走向生活，的确是符合语文学习的特点的，而且这个特点至今仍然未变。但是，在互联网技术发展到今天，我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性，并随时代的发展而发展。否则，固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。
互联网的发展是不可抗拒的`，它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究，对学生进行引导，最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为，对语文教学而言，网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命，我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革，使语文教学获得新的生命力。
网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读，阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼，在这样的阅读中获取精神养料，提高读写能力，所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提，就是不学数理化，不学外语，也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中，这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息？这是网络时代给我们提出的课题，也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比，网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化，而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络，读者更多的不是诵读，而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读，如果这样也是很可怕的，因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是，我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时，也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中，传统过程中的、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了，而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息？如何搜索相关的主题？如何在众多的信息中辨析有用的信息？如何在电脑上编辑储存这些信息？等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试，而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。
网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感，而真情实感源于对生活的感受和思考，这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化，首先体现在书写工具上，由以往的纸笔相触变成键盘操作；其次体现在写作过程中，以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序；再次体现在文本形式上，由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘，人工字迹不复存在。由于这些特点，电脑（网络）写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些，但仅仅是这几点，就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑（网络）写作，让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学，我认为，网络写作给语文教学带来的最大优势，是教师对学生的批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式，是教师在学生交上的作文本上修改批语，这不但加重了教师的工作负担，而且效率很低，效果还不一定很好。现在，我们可以让学生交软盘，然后在多媒体教室里，把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上，让所有学生参与作文批改。另外，不少人对学生的网上用语很是忧虑，担心造成语言文字污染。我认为，语言是用来交际的，特定环境下使用特定的语义符号，只要不影响思想交流，就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流，自然会被淘汰。
网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往，因为语文本身就是人类最重要的交际工具，语文只有在交往中才有意义，才有生命。今天，我们对交往方式的理解不应该太狭隘，以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门，能知天下事视为一种理想的境界，而在互联网时代，这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来，许多网上生存实验的成功，已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革，对学生进行正确的引导。比如，对于网上聊天，现在人们往往只看到其副作用，而不知道，这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解，以为虚拟世界的一切都是虚拟的，是不真实的。其实，以我的感受，虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外，思想感情往往（注意，我说的是往往）是很真实的。因为消除了任何心理障碍，没有了任何直接的利益关系，心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外，网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上，过去在传统的语文课堂上，无论教师如何强化自己的民主平等意识，站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局，就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上，每一个终端都是一个交往主体，电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往，这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。
网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势，而应积极地迎接这一挑战，以推动语文教学事业的发展。最后，我还想强调的是，网络给语文教学所带来的主要是方式上（技术上、形式上）的变革，而非内容和精神的变革，更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然，它可能也会影响到语文教学的内容，而且也必然会丰富我们的教学手段，但作为一门人文学科，语文教学所蕴含的语文素质（包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等），则是不会变的；而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育，进而推动社会文明的进步，则依然是我们永远的追求。
网络给人们带来的影响作文【五】
??络给我们带来了什么750字我发现现在有许多小朋友上网是为了玩游戏。这样做是不对的，因为一旦迷上了电脑游戏就会影响学习，导致学习下降甚至逃学。我在电视新闻上看到有一个中学生，早晨背着书包走时，说去学校上学，其实是去了网吧。晚上也不想回家，就跟家里说是在同学家里写作业，到了夜晚他还是不想回家，想玩游戏，于是他就打电话说作业太多，写不完，就在同学家里睡了。可是他妈妈还是不放心，往那里一打电话，可那里的人说这是网吧。他妈妈一听急忙往网吧里跑，跑到了网吧却看见儿子正躺在沙发上大睡。家长看了既伤心又生气。我曾听说有的学生编了这样的顺口溜：我呀我呀真奇妙，骑着车子满街跑。东跑跑，西跑跑，快到网吧瞧一瞧。沉迷网络能使一个品质优秀、聪明向上的好学生变成一个意志消沉、无心学习的学生。要把坏毛病改掉可不容易，更何况是沉迷网络！
但是还有很多人赞成上网。为什么？因为上网能给我们的生活带来很多便利。首先，电脑是一个知识的海洋，在这个宝库中有许许多多的资料等着我们去学习、去钻研。在网上查资料，只需在里面输入一些简单的字符便会出现你所找的全部信息，这可比查找书籍更加方便、更加省时。其次，如果想跟远方的亲人联系还可以通过使用QQ，这可比打长途更加方便、省钱。如果有话筒和电子眼的`话还可以进行视频聊天，这样就可以看清楚对方的脸哦！
网络可以丰富我们的知识、拓展我们的视野、给我们带来便利，但如果利用不好也会给我们的生活带来危害。其实，和其它事情一样，上网有它的利处和弊处。网络是一把双刃剑，我们利用它开阔视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。
