伽利略在比萨斜塔上做“两个铁球同时着地”之前,亚里士多德“重的球会先着地”这一观点得到了人们的普遍认同;在哥白尼提出“日心说”之前,基督教所宣扬的“地心说”则在人们心中根深蒂固;在达尔文发表《进化论》之前,还有不少人认为“人是天使变成的”… …
这些观点,在今天看来,是荒唐的,可笑的,但在数百年前,它们却个个是人们心中的“权威”。有如此愚蠢的想法,恐怕不是因为人们无知,而是因为他们人云亦云,想当然吧!
伽利略、哥白尼、达尔文,都有着不平凡的眼界,敢于对所谓的“真理”提出质疑,产生“?”,并深入探究,刨根问底,追求真理。
也许有人会认为:只要有知识,有耐心,就能够深入研究问题,找到真理。其实,这样是不够的。
有知识,只是作为与权威斗争的基础,更需要的,是挑战权威的胆量和为科学、为真理的献身精神。伽利略做斜塔实验时,有成千上万人围观,都想看看这个不知天高地厚、敢于亚里士多德的观点对立的的小鬼出丑,因此,一旦他失败了,就会处处遭人冷落、笑话;哥白尼提出“日心说”与基督教的“地心说”相背而驰,产生巨大的'矛盾,导致教皇大怒,诬陷哥白尼,把哥白尼送上了火场;达尔文提出发表《进化论》之后,更是处处遭人排挤。但他们,却没有因此退缩,反而把挫折当垫脚石,使他们的这些观点在百年后成为了人尽皆知的真理。
由此可见,一个小小的“?”,不仅包含着对事物刨根问底的精神,还包括着一份挑战权威的胆量,追求真理的执着。
发现问题,需要好奇心;研究问题,需要足够的知识和耐心;实践它,则需要胆量与执着。
亲爱的朋友,你也能对权威产生质疑,对想当然说“不”吗?
蜗牛在我们的生活中无处不在,但存在感非常低,稍微不注意,你就发现不了它。它们行动缓慢,随遇而安,长长的两对触角非常惹眼。
你们可不要小看它们平时一副憨厚的样子,可不是好惹的。我家养过一只蜗牛,它走得很慢,就像一位老者,知识渊博。它的性格一向是以不变应万变。遗憾的是相处时间太短,连个名字也来不及给它取。
他只有我一个大拇指一般大小。背上的壳黄褐色,这单一的色调与它那多变的性格显得格格不入。它平时一副黄牛般的老实样。可是当你去逗它的时候,它就摆动的触角,并想爬上你的手。一开始我认为它并没有什么***伤力,任凭它在我的手指上爬,后来隐隐感觉手中有针扎似的`痛,等我把蜗牛拿开,发现大拇指上留下了像锯伤的伤口。只见一两滴血从伤口流了出来。想不到这蜗牛小小身躯,战斗力却非凡。
它之所以有这么强大的战斗力,也许跟它平时的吃相有关。平时每一次吃东西它都狼吞虎咽,风卷残云般,也不顾及自己的那绅士形象。一片叶子不到十分钟就吃完了。我曾仔细地观察过,它的嘴巴就像上下一对锯子,咬食物时嘴巴一闭就把叶子给咬了下来。只可惜看不到咀嚼消化过程。
它也有不开心的时候,可能只是因为只身呆在这小缸里感觉有点寂寞吧。它常常缩在壳里,一动不动,一缩就是几十分钟,无论用食物诱惑,还是用武力都波及不了它那颗心。一直这样子待下去也不是办法,我左思右想,决定给它找一个小伙伴陪伴它。于是我把另一只蜗牛放进,它便伸出触角在空中摇摆起来,慢慢地靠近另一只蜗牛,整个身子也慢慢钻出来,围着新来的伙伴上下打量,不久,便玩在了一起,之后也没见它有伤心的表现。看来,我的决定是正确的。
可是天有不测风云,人有祸兮旦福,这只蜗牛也没能逃过。记得那天弟弟放学回到家,被我的蜗牛给吸引了。不一会儿,蜗牛变成了弟弟手中的玩具,如果蜗牛会流泪,此时它一定泪流满面吧。紧接着弟弟往地上一甩,脚一踩,蜗牛就……
虽然蜗牛在我家只待了两三天,但对于这个小生灵的离开,还是有点失落。再见,我家的过客——小身体大能量的小家伙。
相信每个人都知道小叮当吧!没错,小叮当就是那个总能从百宝袋里拿出法宝来保护大雄的那个小叮当。
相信在许多人的心里都充满着和我一样的想法:假如我有小叮当。
假如我有小叮当该多好。所有不祥的事情都会因为有“预知天线”迎刃而解。在生活中,再也不会有不开心的事情发生。
假如我有小叮当该多好。在学习中也不用因为的压力而喘不过气,只需要多吃几片“记忆面包”,考试便能名列前茅。
假如我有小叮当该多好。所有人都将是自由自在的,无忧无虑的,穷苦的`人们将会变得富有,不幸的人将会变得幸运。笑声在世界的每一个角落响起。
假如我有小叮当该多好。本将会被时空机取代,过去未来随意穿梭。
假如我有小叮当该多好。那我就再也不用东西弄坏会被骂。只需要使用“恢复包裹”将东西复原,任何东西将会完好如新。
假如我有小叮当,那我将一生都没有烦恼,将快乐无忧的过着自由自在的日子。
假如我有一个善解人意、通情达理、聪明机智、活泼可爱的小叮当,那该多好?
我是一个急性子的妈妈,偏偏生了个慢性子的儿子,我天天跟在后面不停地催促:“快点!快点!”可他就是快不起来,尤其是吃饭,慢得愁人。
今天早晨,我眼巴巴地盯着儿子吃早饭,从6:20坐在餐桌前,到6:45不得不离开餐桌(因为6:50打预备铃,再不走就迟到了),25分钟共吃了六个水饺,其间,看着儿子嘴里塞得满满的,也是不停在咀嚼,怎么就咽那么慢呢?
最喜人的是每次吃面条的时候,儿子用的碗仿佛一个聚宝盆,越吃越多,本来盛了半碗面条,过了几分钟,就变成满满一碗了。
儿子上幼儿园时是在学校吃午饭的,记得有一天中午,我悄悄地跑去学校看孩子,当时我进去的时候是一点左右,正是午休时间,我看见宿舍里小床一个挨一个的,宝贝们都正睡得香,唯独我儿子的床空着,我问值班的老师,“我家孩子呢?”,老师很无奈地说:“应该还在吃饭吧”,我跑去餐厅,从门口往里瞧,可不嘛,偌大的餐厅里,只有我那个瘦瘦的、大脑袋的儿子在默默地吃饭,看得我又心疼又着急。
后来上小学了,就因为儿子吃饭太慢,没舍得送小饭桌,我每天中午从十几里之外的单位赶回来接儿子回家一起吃饭,通常情况下,我吃完后睡醒一觉,还能听到儿子“呼哧呼哧”喝汤的声音。
不光吃饭细嚼慢咽的,熊孩子走路也是慢条斯理的。
记得小学六年级的时候,有一天早晨因为路上堵,快迟到了,我把车停到公园门口,然后一手提着书包,一手拉着儿子的手,急急忙忙往学校奔跑,才跑了几步,他就挣开我的手,不肯快走,我心里着急呀,自顾自地背着书包往学校跑,到了校门口回头看,这小家伙还远远在后面,双手抄兜里,仍然跟平时一样,不慌不忙地往前迈步,我大喊:“你快点呀!”,人家根本不理我,走近了,未等我发飙,他先振振有词地发话了:“你再跑呀,有本事你跑到教室去,你跑那么快有用吗?是我上学又不是你上学。”一番话呛得我哭笑不得。
吃饭慢、走路慢也就罢了,写作业慢更愁人。如今初中了,正常速度一小时可以写完的作业,他得忙乎两个小时才能结束,天天睡眠不足。以后年级越高,作业越多,可怎么办呢?总不能通宵达旦地写作业吧?真替他着急。
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