不只是作为教育工作者的校长,很多的家长为了减少麻烦,教育孩子往往采用最直接的“竹笋炒肉”形式。根据班杜拉的观察学习理论,人格就是在观察榜样、模仿榜样的过程中形成的。父母是孩子的第一榜样,如果采用打骂式教育,不但不会解决根本问题,反而会形成一种打骂可以解决一切问题的心理,无法拥有正确的价值观,形成易怒人格,甚至可能走向犯罪。
与校长截然相反的教育方式的是新学监马修。他可以说是一个人本主义者。他看到这片“池塘之底”的光明之处,也相信孩子们充满希望,甚至引领他们找到自己身上的光亮,给予自己肯定。著名的幼儿教育家蒙台梭利认为:教师是学生的引导者。教师要尊重儿童,使儿童的人格得到充分的发展,了解他们的内心世界,鼓励他们发展自我,真正把儿童当做活生生的人去看待,并抛弃自我本位和专制的态度。马修尊重每一个孩子,没有因为一些孩子在背地里唱歌取笑他,或是用墨水球扔他而气急败坏,反而运用及其聪慧幽默的方式换来了孩子们对他的信任。他相信孩子的潜能,让孤僻的皮埃尔发现了自己优美的嗓音。他认可每一个孩子,不会因为某个孩子不会唱歌而取笑他,而是让他当“琴架”,让每一位孩子融入这个合唱团,运用这个集体环境,激发了孩子们自身的优点与创造力。
蒙台梭利说:“我们对儿童所做的一切都会开花结果,不仅影响他的一时,也决定他的一生。”无论是老师,还是家长,都需要给予每一个孩子积极关注,并注意自己的教育方式。就像影片中的马修,他用他的教育方式改变了一个又一个孩子的命运。
光阴似箭,2020年转瞬即逝,这是并不平凡的一年:疫情防控、抗洪防灾、脱贫攻坚、嫦娥返回…可歌可泣,可圈可点,中华儿女用自己的一腔热血吹响了撼动世界的奏歌。在2021年的开学季,学校举行了开学典礼,在开学典礼上,苏校长回顾了2020年的一系列成就,那是我们一起争取来的,又展望了2021年,我们需要做些什么。为这一学期指明了方向。
在2021年,我们要积极参加学校组织的各项活动,并听从老师的教导,为班级建设中出一份微薄之力,在班级里和同学们和平相处,不和同学发生口角,文明用语、不说脏话。
在2021年,我们要好好学习,积极进取,用知识武装自己的头脑,用知识宽广自己的胸怀,用知识涵养自己的品德,以才报国。
在2021年,我们要增强体质,坚持每天锻炼,拥有一个健康的身体,不做“两耳不闻窗边事,一心只读圣贤书的书呆子”。
在2021年,我们要力争“三牛”为民服务孺子牛,创新发展垦荒牛,艰苦奋斗老黄牛。不嫌弃脏累差之事,一步步脚踏实地为他人着想,不争风头名利,甘当孺子牛。做他人不敢做之事,说他人不敢说之言,尽显少年轻狂展凌云之志,提出自己不同的见解,为班级的班规制成出一份力量,甘做啃荒牛。做实干家,不空想,不用督促的老黄牛。
青春是一粒种子,需用汗水去灌溉,我要在新学期全面发展,不辜负学校的培养,在竞争中力争上游!
这部电影是讲述一名代课老师教一群学生唱歌的故事,原来的老师喜欢只要学生一犯错,就要体罚。而这名老师很有耐心,他会慢慢带着学生们引入音乐的世界,这些学生中,有一位叫皮埃尔的小男孩,他是一个十分有音乐天赋的人,可因为他的性格有一些羞涩,所以没有发挥出来。不过,在马休老师的引导下,慢慢地发挥出了自己的音乐潜能,并成为了这个合唱团的领唱。
这部电影的结局很感人,一个小男孩的父母双亡,可他还是坚信他们一定会来接的,于是他每个星期六都等着他父母来接。不过,最终马体老师带着他走了,那天也正好是星期六。这个结局让我感觉到这名男孩很想得到父母的爱,马体老师帮他完成了他的心愿。
这部电影里还有一位重要的人物:院长。他是一个很自私自利的人,一位女伯爵夫人来教养院参观,院长让音乐班的同学表演合唱,女伯爵夫人听得很入迷也很深受感动,于是并问马休老师是谁要组建这个合唱团的,结果院长抢答了马体老师的话说是他自己组团的!院长虽然受到女爵士很高的赞赏得到了很大的荣誉,却在学生们心中的位置一落千丈。所以,我们不能自私,如果得了荣誉应该和在大家一起分享,而不是独自享用。
《放牛班的春天》这部电影给我受到了很大的影响,我们应该多多欣赏这种电影。
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