初中作文造就新的我记叙文(创新类作文初中记叙文)

初中作文造就新的我记叙文(创新类作文初中记叙文)

首页笔记更新时间:2024-01-04 03:28:35
初中作文造就新的我记叙文(创新类作文初中记叙文)

初中作文造就新的我记叙文【一】

亲爱的朋友们,你们有一些懊悔的事吗?我就有。想听吗?想听就告诉你吧!

“啦啦啦,啦啦啦……”我一边哼着歌,一边思索着问题。是什么事使我这么开心呢?嘿嘿,告诉你吧,今天是我奶奶的生日。你可别小看这生日,我可是整整盼了一年。因为我知道,奶奶生日时,肯定有许多好吃,好玩,好看的东西。

可天有不测风云,老师竟然让我们中午放学背今天学的文言文—学弈。这可把我给急坏了。老师啊老师,我和你有仇吗?我好不容易有一个好心情,就这样被你给破坏了。没办法了,师命难唯呀!我只有乖乖的在座位上背书了。

时间一分一秒的.过去了,许多同学都背完书回家了,可我却还没背出几句来,该死的文言文,都是你害了我。

忽然我脑子一转,有了一个好主意。我立刻拿了笔,健步一飞,到了登录表面前,就要打一个“∨”。不行,老师说过要做一个诚实的孩子的。就当我犹豫不决的时候,肚子咕咕地叫个不停,好像在劝我快点打“∨”。我又仿佛看到餐桌上的烧鸡,烤鹅再一一向我招手。唉,不管了,大不了下午回来再背。

打完“∨”后,我向箭一样冲回家里,饱餐了一顿,把背书的事抛到了九霄云外。

下午第一节课开始了,语文老师笑眯眯地对我们说:“我来抽查一下今天留堂背的文言文。”

什么?抽背?天啊,您可千万要保佑我啊!我以后再也不作弊了,不要让老师抽中我啊!

“小颖,你来背。”

不会吧?这么多同学,偏偏抽中我!老天,你睡着了吗?我不情愿的站了起来,“弈秋,通,通国之……之善……善弈者……者也。使……使……”

“你怎么了?是忘记了,还是你根本就没背呀?”

“我……我。”

我心里懊悔极了,真希望时光可以倒流。可惜,这是不可能的事。朋友们,你们明白了吧,可千万别像我一样,到了后来才知道后悔呀!

初中作文造就新的我记叙文【二】

9月3日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的心情,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎接着准备上的第一节课——语文课。

“大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先自我介绍一下……”走近教室的.语文老师,非常有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,让我们在故事中知道很多新奇有趣的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀~我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。

另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。

梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你就会跟不上!

王老师是一个喜欢上课的老师,什么时候都会抓紧时间教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜欢王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了……不过,我一定好好记英语,这样就不怕听写和默写了!

新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。

初中作文造就新的我记叙文【三】

我是个幸运的女孩。有时我会说:上帝好残酷。但更多的时候我会说:上帝好仁慈。因为它总是眷顾着我。虽然家的温馨已经不再像小时候那么温馨了,可学校依然还是那么的温暖,那么舒适,那么快乐。在学校,我不是最出色、最棒的那名学生,可我却是得到同学及老师不少关爱的人。因此,我感到无比的知足。但我遇到困难时,同学们都会纷纷慷慨解囊,为我伸出援助之手;当我心情忧郁时,会有不少同学及好友亲切地关心与慰问我,为我排忧解难;当我生气时,同学们甘愿听我发脾气;当我考试考差后,老师偶尔会狠狠地批评我,当然更多的是鼓励咯;当我受欺负时,同学们会为我出气,为我打抱不平。

前几天,我们进行了调研考试,试卷超乎想象的难,当然,凭我这低智商八成也考不出什么惊人的高分来的,果然没错,成绩出来了,百分制的英语试卷,我仅仅才考了89.5,虽然早就料到结果会这样,可我心中还是有种说不出的滋味,或悲,或难过,总之,心情沉重到了极点。八十分的概念对于我来说,毕竟是10年难得一见啊。我是个英语爱好者,平时单元测试总是名列前茅,可这次居然来个8字开头的,对于英语课代表来说,多丢人呐!这大概就应正了一句话:爬得越高,摔得越疼吧!

当我拿到考试卷后,这里一个红叉叉,那里一个红叉叉;这里粗心,扣两分,那里粗心,扣一分。哎,白白的几分就这样溜走了。看着试卷,我哪还有心思听讲啊!整个早读,我一直魂不守舍的,感觉同学和老师做什么都好像与我无关。早读结束后,我去办公室交作业,从三楼一直来到一楼办公室,我感觉脚似乎有千斤重。打开办公室的门,一声漫不经心的.报告之后,平日两三步就能走到的老师座位,当时却感觉走了几十步。因为我知道,考成那样,肯定少不了老师的一顿说,可事实居然出乎我的预料。正当我想趁老师还没注意我时,溜之大吉,可还是没能逃脱。xx啊,这张试卷错了哪几题呀?来,我帮你分析分析。我不敢相信自己的耳朵,如此温柔的话竟出自英语老师之口。我有点受宠若惊,这一题,这一题,还有这一题,哇,英语老师不但没批评我,反而安慰我。开始我不明白,以前我考高分,错一两题就会被老师说半天,可这次,错了那么多,老师反而安慰我。渐渐的,渐渐的,我开始懂了,这次,老师知道我考差了,自己心情也很难过,所以不想让我烦上加烦,所以便选择了鼓励,让我从关爱中吸取教训。我想这大概就是所有老师的本色吧。这将让我终身难忘。

当然,这只是我人生中受到老师及同学关爱与尊重的一个小例子,这样的事还有好多好多。我感谢你们大家,感谢我所有的同学、朋友及老师。请允许我真诚地向你们道一声谢谢!你们永远永远是我最难忘的回忆,毕业后,无论在天涯还是在海角,我都不会忘记你们那一张张活泼的笑脸,我会永远记住你们的!我的幸运与如今所拥有的全都来自于你们,如果没有你们,哪有现在这个开朗、幸运的我啊?

初中作文造就新的我记叙文【四】

一瞬间的选择,造就了永恒的刹那。

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”他,就是屈原,一个选择了清波荡漾,一个选择了民族魂的人。茫茫江畔、一袭白衣、披散着长发,孤独的背影,在血红的残阳的映照下,渐行渐远,直到江面恢复了平静。这是屈原的选择。屈原是不幸的,他忧国忧民,矢志献身祖国,却遭谗被疏,甚至被流放而他又是幸运的,因为他的一生――历史长河中的`一瞬却被千古传唱,成为永恒。

“宁溘死以流之兮,余不忍为此态也。”屈原虽遭迫害,但他始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念,希望楚王幡然悔悟,奋发图强,做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患,但却始终“忍而不能舍也”。他明知自己面临着许多的危险,在“楚才晋用”的时代完全可以去别国寻求出路,但他却始终不肯离开楚国一步。真有“可与日月争光”的巍巍人格。

“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”这惊天地泣鬼神的绝唱,充分体现了屈原的爱国思想。可是,他的脑子里似乎只装着“美政”,屈原思想的时代特征、个性特征和历史、阶级的局限性,决定了他只能是一个悲剧人物,而不是一个叱诧风云的革命家。

“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔。”他虽然选择了离开,但是他并不甘心,他只是容不得浊流与滋垢,所以只好选择离开市朝,而毕生忠君爱国的抱负又只能在市朝实现。面临着进退两难的问题,他只好选择了前者,以涛涛的江水结束了他的一生,满身的抱负也随着滚滚的水流而烟消云散。但他带给我们的是人“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”的悠悠回味……

“忧国谁能与君同,天公有情雨蒙蒙。舍身永垂天问志,爱民不沉离***情。碧波有幸隐忠骨,青史无意表贤名。粽抛江水爱君意,神州千载颂英风。敬君忠气贯春秋,忧国爱民谁比俦,身同青山千载秀,名共黄波万骨流。情寄天问每凄凄,心系离***长悠悠。鱼虾不应食忠骨,位列仙班凤池头。”当端午节再次来到时,让我们缅怀屈原那宁死不屈,坚持真理的精神,不忘他那“可与日月争光”的巍巍人格,共同颂读这首《悼屈原》。

初中作文造就新的我记叙文【五】

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了。羞羞脸,别人都笑话你了。”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。我敢放声哭,我也敢开怀大笑。

为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭。我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的.任务。哭和笑都只不过是感情的释放。

若有人哭,他身旁的人总是劝他说:“好了,别哭了,没事了。”可我却会让他尽情的哭,放声的哭。或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析。哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力。

可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人。摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去。我们是人,是有血有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢?不要再压抑自己了人们,释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑,不要让感情受束搏。放声地哭吧!

初中作文造就新的我记叙文【六】

光阴似箭,时光匆匆。一个暑假淹没在这时光的长河中。在这个暑假里,我学习到了很多,认识到了很多,收获到了很多,过了一个很充实、很快乐的暑假。

但是在不久的几日后,我将迈入最重要的一个学期,这个学期将面临人生的第一个转折点——初中。虽然还没走上“战场”,但掐指一算,完完全全的学习时间却因双休假日减少的只有51天!如此短暂的时间想比别人更胜一筹并非一件容易的事,不用功只会是纸上谈兵!所以,我一定要在新学期里好好用功,下定新学期的'计划!

在新学年里,我的计划如下:

一、认真听好每一节课的内容,不开小差。

二、作业认真工整地完成。

三、每天坚持做课外的习题,数量因情况而适当增减。

四、每天在床上复习一天的知识。

五、每天看一定的课外书,多看名着之类的增长知识的书,少看漫画、笑画一类书。

六、多到网上寻找老师所提到知识点的知识,上课时积极举手,大胆发言。

这些都是我新学期的计划,我会尽量坚持做到的,也希望老师能监督我,在我犯错时提醒我,让我在新的一个学期里发挥出最大的潜能!

初中作文造就新的我记叙文【七】

阵阵凉风吹走了炎热的夏天,吹拢了孩子们松松散散的心,吹开了孩子们灿烂的笑脸……回想起来,过去的2年里,在老师辛勤的教导下,我和同学们共同健康成长。

同学们见了面就像久别的朋友。互相问候,好有说不完的话,真热闹呀!这时,老师走进来告诉我们去参加开学典礼。我们排着整齐的队伍来到了学校操场,主席台上方写着横幅标语,两旁还布满了五颜六色的彩旗。各个年级的学生都挺胸抬头,排着整齐的队伍站在上。整个会场即热烈又庄严。当老师宣布;升国旗奏国歌的时候,全体师生都庄重地向国旗敬礼。嘹亮的国歌声音也从校园上空传遍了大街小巷。面对鲜艳的五星红旗,我暗下决心;新学期新起点,我一定好好学习争取这一学期取得好成绩。

一进学校,我发现教室变到2楼去了,而且又来了一位张晨宇同学和我们站在同一起跑线上,一起起跑!

新学期大家都有一个新的计划,我也不例外。也有一个计划:

1、每天7:00到学校去。

2、每天20:00之前写完作业。

3、每天21:30准时上床睡觉。

4、上课积极举手发言。

5、下课不疯不闹不追不打。

在新的学期里我要做得更好更棒。

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