羊在黑板上画鱼作文【一】
新学期，新气象。教室中的黑白也焕然一新，改装上阵了。
以前教室中的黑板，是大家共同的麻烦：粗糙不平的表面，手轻轻一划，就好像涂了腮红一般，白不白，红不红的印子在手上，不管你是怎么搓、抠，还是用洗手液毫无作用，就是洗不干净，甚至指甲里都是粉笔，红的、绿的、黄的……我作为英语作业抄写者，更是烦恼，一抄完，刚丢下粉笔想去洗手，一转身作业就擦了一大半。每每有同学贴着黑板走时，那笔记就被衣服带跑了，还得重新写过。不但如此，粉笔灰还会对身体有着极大的危害，当老师拿着粉笔写字时，粉笔灰就会像天女散花一样从天而降，吸入我们的鼻子，掉落我们的眼睛，很容易导致肺炎，或者是对眼睛造成了一些疾病，甚至还会产生鼻炎。
幸好这学期新型黑板轻装上阵了。据我们班两位"小科学家"判断：这块黑板贴了一层膜，如果找到切口，还可以撕下来。不仅如此，它最大的优点是给粉笔穿上了一件硬硬的铠甲！那上面有按键，可以上下移动，伸缩自如。粉笔质量也大大改善，它是通用水溶性粉笔。它的好处在于，只有水能克服它，把它溶解擦去，就算你用手使劲擦也不会擦掉。它表面光滑，写起来速度很快，并且没有一点点粉尘掉落。这样，大家就可以放心使用了。
这使我想起我们的英语蒋老师，去年每一次上课都会看到她满手的红印、绿印、白印，衣服上也会变得五颜六色。现在不用再担心这个了，方便又安全。虽然方便了许多，但是还要准确的使用这块新型黑板，因为格子黑板表面较滑，写起来要轻一点，在擦洗的时候要用专门准备的水擦黑板，还得及时换水，保持水的清洁。
神奇的黑板有那么大的魔力！生活中的每一个小细节都都可以折射出智慧的结晶。科技改变生活，一点都不假。
羊在黑板上画鱼作文【二】
可是有一天，黑板忽然觉得自己作用很大，很光洁……她就好象变了个人似的，变得很傲慢，她耻高气昂地对粉笔说：“你好呀，没用的粉笔，整天就只知道在我身上乱涂乱画，把我搞得脏兮兮的，幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了，不然我还怎么见人啊？你给我听着，以后别到我身上乱涂乱画，知道了没？”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上，以防被粉笔涂画。
粉笔以后也没敢碰黑板。
有一天，小主人想要在黑板上画画了，可当他拿起粉笔在黑板上画的时候，却发现什么也写不出来了，小主人告诉了妈妈，妈妈仔细地看了看粉笔，又看了看黑板，叹了口气说：“是黑板太光滑了，沾染了蜡烛油，换一个吧！”
第二天，妈妈把那个黑板扔掉了，重新买了一个回来，新黑板和粉笔配合默契，也成了好朋友，世界没有比这两样东西更亲密了。
这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人，只有和别人密切配合，才能发挥最大的作用，否则就是废物。
羊在黑板上画鱼作文【三】
轻轻的我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地挥手，不带走一片云彩。
该走了，该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走，只带走那黑板上的记忆，如一坛岁月的美酒，伴我走天崖、去海角，追随我彩虹般的梦……
黑板上，有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……
黑板上，有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。
黑板，在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。
还记得自信的走上讲台，洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选学生会、班委和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……
如今，随着岁月在指间流逝，一切变成了回忆。
望着那块黑板，美好的小学时光，化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了，又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头，是时候该离开了。
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来;轻轻地挥手，不带走一片云彩…
羊在黑板上画鱼作文【四】
〈一〉
有人问我：“你怎么总是画鱼啊？”
我只是笑笑，回答：“因为我就是一条鱼呀！”
那人不解，我也没再解释……
我是一条鱼。不停在心里默念着，不管是念一千遍还是一万遍。
我离不开水。是的，我总是离不开。每次一开窗，只要看到窗外的雨滴，都会有回家的气氛。
我喜欢天空被雨水压得很低的模样；我喜欢空气被雨水冲洗得很干净的味道；我喜欢万物被雨水浇灌的心情……
雨中，我不打伞。我没有打伞的习惯，更没有打伞的理由，至少是自己给的理由。任凭家人怎么心疼，我也会固执下去。雨中，藏着心的哭泣，有人说雨是心的眼泪，我相信。只有在雨中，我才是自由的'，我想。
我离不开雨，就像鱼离不开水……
〈二〉
有人问我：“你为什么把鱼头画得这么小？”
我又笑笑，回答：“因为头小才能思想简单，简单才会快乐啊！”
那人又不解，我又没解释……
快乐是我的追求，心里明白。简单才会快乐，这我也清楚。
鱼儿长大了，不再有纯真的笑容。每天想着的，只是怎样跳跃才能跃过龙门，才能实现妈妈给的梦想……
鱼儿跃跃欲试，决定去龙门看看……
鱼儿笑了，看到了腾飞的龙。鱼儿仿佛看到了自己纵身飞天的姿势是那么优美……
鱼儿呆了，看到那些失败的兄弟姐妹，头破血流，搁浅在龙门……鱼儿知道，那些鱼会在痛苦的挣扎中渐渐安静下来，然后，泪水随着水飘向远方，犹如他们的梦……
鱼儿决定要找回简简单单的童年的幸福……
是的。我会抓住每一个让自己快乐的理由。对也好，错也好；纯白的也好，灰黑的也好；牵强的也好，自然的也好；别人给的也好，自己给的也好……
我追求的，只是简简单单的快乐……
鱼离开了水，还有快乐吗？
〈三〉
有人问我：“你为什么会把鱼鳞画得像网？”
我再次笑笑，回答：“因为这样才能提醒自己，只有冲破那张网，才能跃过龙门。”
那人再不解，我转身离开……
“亲爱的宝贝，高考倒计时还有14个月……”妈妈的话，时常回响……
鱼儿每天都会去龙门看看。看腾飞的龙，看搁浅的鱼……龙门，是这么熟悉又这么陌生。
一天又一天的往返，鱼儿明白了，只有刻苦的去不断练习，才能在跳龙门的时候一跃飞天，才能飞翔在梦想的天空里……
鱼儿开始努力练习，重复着，重复着……
鱼儿心中有了一个梦，在努力准备着、坚守着……因为鱼儿知道，自己一定会成功的，一定会的，鱼儿不许自己失败……
和高考赛跑，虽然还在高二的楼台上。只有从这一刻开始努力，才不会输掉高考，输掉自己的梦……只有冲破这一张网，才能离梦想更近一点……
和高考PK，我不能输。我们都不能输。
因为我们的梦，不许我们输！
羊在黑板上画鱼作文【五】
我的奇思妙想是发明一个黑板，帮老师减轻负担。它的样子和普通黑板差不多，但是有三个摄像头、还有扫瞄仪、还有内置芯片，像一个多功能的机器人。
这可不是平常的黑板哟，它是多功能的黑板。首先，它是“超级班长”，可以帮助老师监督学生认真听课。上课时，如果哪个学生在开小差，或是做小动作，“超级班长”的“火眼金睛”——摄像头就会发现，并通过人脸识别，叫出这位同学的名字，发出“滴滴”声警告他。
我的多功能黑板，还是一个“带读机”。语文老师和英语老师平时带读很辛苦，经常声音都沙哑了。现在，老师只要把要带读的内容，放在我这个多功能黑板的扫瞄仪上，并输入带读的次数，它就会发出悦耳的声音，一遍遍地带领学生读课文。
它最强大的功能是，可以当“老师的小助手”，帮助老师布置作业、检查作业和批改作业。老师只要把作业对准扫瞄仪，作业立刻就显示在黑板上了，同学们就可以自己抄回家做了。第二天，科代表只要把同学们的作业收上去，再一一的扫瞄一遍，它就会检查并批改，然后把检查和批改结果公布在黑板上。老师就知道哪个同学没有做作业，哪个同学的作业错了多少。
这就是我的多功能黑板，你觉得怎么样？是不是很棒？
