其他班的同学在作文里怎么称呼【一】
“今天有流星雨诶，一起去看吗？”“好啊，那晚上老地方见。”
吃完晚饭和妈打声招呼就出门了。
在街上游了许久，总算找到为数不少的同学一起去看。商定了去河边，那里人少会看得更清楚些。
打个电话回家：“妈，我和同学要去河边看流星雨，可能会晚点回来。”“河边？不行！”语气强硬得吓人，“你知不知道河边很危险？那里治安很差，经常有不三不四的人出现，绝对不行！”“不行，我要去，都约好了！”我开始有些不悦。“不行……”不等妈说完，我就打断她：“反正我是一定会去，就这样吧！”挂断电话，没有一丝犹豫。
到了河边，虽然没有看到流星雨，不过和大家在一起玩得很开心。也算是尽兴。
走进小区，才开始担心“后患”。家里的'灯是黑的，“呼——幸亏他们都睡了。”小心地旋开门，刚准备脱鞋，忽然在沙发上有什么动了一下，吓得我连呼吸都停顿了。黑暗中，有一双眼睛在看着我，亮亮的——妈妈还没睡！两双眼睛在黑暗中对接……
心中的害怕渐渐消失，一种温柔的情愫在这对视中蔓延。
其他班的同学在作文里怎么称呼【二】
晚上和妈出去逛街，忽然妈妈说了一句：“我希望你飞得越远越好。”
我会飞得很远很远。可是，不管我飞得有多远，你的牵挂都会牢牢地将我拴住，你的爱都会永远地包围着我，让我在远离你的时候，有继续飞翔的勇气。
因牵挂，你永远与我同在。
“我会的，妈妈。”看着她眼角的皱纹，我轻轻地说。
其他班的同学在作文里怎么称呼【三】
在周围，有各式各样不同个性的人们，我们最可以欣赏、最值得学习的，是他人的优点。
在班上，我非常欣赏一位同学，这位同学，她的成绩非常好，保持在班上的第一明；勤读书，乐于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懒散，成绩不好，不爱读书，做事又马虎，因而想如同她一样勤劳。我常问她：“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢？难道，你都不会累吗？”她告诉我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能达到你想要的！自从那次起，我就开始渐渐自动自发，不再像以前一样被动。
在班上，我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习，每逢乙同学将题目说完时，甲同学一定会优先抢答，并且把答案流畅地说出来，在旁观看的同学，一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异，比较勤劳的人，所得到的.结果或待遇总是会比较好；比较懒惰的人，所受到的结果或所待遇相对的，也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词，所以，我认为，勤劳的人，值得我们学习；懒散的人，值得我们引以为鉴。
每个人都会遇到好的同学和不好的同学，但都一定有我们可以学习的地方。
所罗门说过：“滥交朋友的，自取败坏。”交朋交要小心，如果交到不好的朋友，且被影响到不好的地方，那真的是要小心一点，如果要影响，可以从他那一点点的优点去学习。
其他班的同学在作文里怎么称呼【四】
班里有一学生A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好与动画片“大耳朵图图”相照应，不知他俩是不是两兄第，我们常以此来开玩笑……
此人还有一大特点，就是有那么一点“女兮兮”的，这一点时有展现：在体育课上，女生请假休息我们也就“忍”了，他一个男生也请假，哎！“世态炎凉”啊。
若是跑起步来，他小步调一跨一跨的，一手动作如少林绝学：拈花指，另一只手捂着肚子，何不引人注目？所以经常老师说：“男生站左边，女生站右边”，大家十有八九会冒一句：“那A只有站中间了！”
不过不得不承认，他的写作水平还是不错的。
其他班的同学在作文里怎么称呼【五】
每当下午第一二节课，大多数同学大脑都进入了休眠状态(特别是政治。
只听老师一个”狮吼功”：“怎么了，怎么了，一个个的要冬眠啊！”不管他怎么样，都驱赶不走那已深深扎根的睡意。谁叫我们没有午休的习惯呢！现在更是厉害，发展到了下午的数学，物理，乃至晚自习老师讲课，都处在休眠状态下。可到了语文课就乖多了，语文老师的脾气和她的办法都是一绝，谁敢睡觉就让他去“洗面”，而且他是说得出做得到，这使决大部份奋斗在最前线的同志们收敛了许多，但仍有少部份同志在“英勇无畏的抗争”~~
其他班的同学在作文里怎么称呼【六】
为什么需要坚持呢？因为在计划的执行过程中，在朝目标前进的过程中，我们可能会遇到很多的挫折和困难，这个时候就需要我们有一种坚忍不拔的毅力，要做“打不死的小强”。Who laughs last，who laughs best！当你想对困难妥协的时候，想想 “一份付出，必然会有一份回报”，“只有一份付出，才能有一份收获”！请始终坚信这两点！
