品诗韵悟诗情作文(墨香诗韵浸润心灵作文)

品诗韵悟诗情作文(墨香诗韵浸润心灵作文)

首页笔记更新时间:2024-08-28 09:47:50
品诗韵悟诗情作文(墨香诗韵浸润心灵作文)

品诗韵悟诗情作文【一】

刚开始接触乒乓的我,对乒乓球谈不上喜欢,更谈不上热爱,但我也不讨厌它。或许是缘于对新事物的好奇心,我回愿意尝试着打乒乓。而学习打乒乓的这个过程对我而言也是一种受挫的过程。“失败是成功之母”这句话也说明了如果想要成功那必须要以失败为基础,所以就算现在的我是失败的也无所谓,因为我坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”虽然付出了不一定会成功,但不付出是一定不会成功的。也许我没恒心将铁杵磨成针但我有足够的信心能将乒乓球打好。“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的.灵感”也说明成功是需要付出的。不会到会这是一个过程,同时也需要时间来适应。我也不相信世界上有天生就会的人,就算有这样的人,若他不经过后天的教育也同样不会成功,王安石的《伤仲永》就已经证明了这个道理。

对我这样的初学者来说,打乒乓是一件痛苦的事,不仅动作不到位而且还很累。但也存在乐趣那便是我自信的心境。

对于打乒乓大概可以用一句话来说“痛并快乐着”!

品诗韵悟诗情作文【二】

七月对我来说是期待的,是美丽的,不仅因为七月是暑假的开始,七月也是荷花盛开的季节。

荷花,不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳;不抵“花影妖娆各占春”的杏花妩媚,不想“可曾沾雨露,不改向阳心”的向日葵灿烂。但是,我偏偏喜欢它蕴含的诗情。

白日观荷,似乎有些平淡直率;雾里观荷,似乎过于渺茫迷离;清晨观荷,似乎有些独酙独酌的意味;夜晚观荷,未免过于幽静。今天,我打算雨中观荷。

在雨中,我听到了一支支欢快的乐曲,像小河叮叮咚咚的流淌。今日的西湖真美啊!走进荷花池,首先映入眼帘的是星罗棋布,亭亭玉立得荷花。那荷花粉中透红,白中映蓝,一朵朵是那样的水灵灵,难怪荷花有“出淤泥而不染”的佳句。

荷花池中的荷花有的含苞待放,像位害羞的少女,脸羞红得像个红苹果,正想找个地方藏起来,善解人意的小雨给她轻轻披上了美丽的面纱,才让她稍稍心安一点;有的只开了一半,像个宝宝躺在荷叶妈妈的怀里正在熟睡呢。睡热了,就掀开头上的纱巾,露出了胖胖的脸蛋儿;还有的全开了,像一位公主穿着碧绿的裙子正要去参加舞会呢!

再看那荷花下层层叠叠的荷叶似叶叶扁舟漂在水中,微雨里,片片叶儿犹如碧玉盘般,盘里放着许多粒透明的水晶宝石,甚是精致。

雨停了,彩虹出现在天空中,那彩虹好似仙女舞动的绸带,正要与荷花比美呢!荷花上不知什么时候飞来了几只蜻蜓,又为这一池秀美添了几分浪漫。

只是这美丽还不足吸引我,“新鲜靓妆,艳溢香融,羞***蕊珠宫女”的杏花比她美,“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的海棠比她美。可她们不过是秀花枕头,不抵荷花骨子里的精神——虽然叶茎上满是泥沙,她们却依然那么高傲,周围的狼藉丝毫掩饰不住她们卓越的风姿。有时我真为她们感到悲哀:别的花大都生长在沃土之上,而此时的她们境遇实在悲惨。但是,我又不禁为她们感到高兴:正因如此才有那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美誉。

我爱荷花,爱它的出淤泥而不染;爱它的亭亭玉立,迷人芬芳,更爱她淡淡诗意的韵味。

品诗韵悟诗情作文【三】

对每一位深深眷爱中华文化的人,他们终身怀有一个新愿,那就是在有生之年能够继承诗词之精华,鉴赏诗词之华丽,品味诗词之绝美,展现中华诗词之雄姿。诗词所展现出来的优美意境和和深厚的文化底蕴,犹如一壶珍藏的老酒弥久愈香。即使时代的更替变化,也无不折射出人的情感冷暖变幻,无不展示中华诗词的魅力。

君不阅“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,何来的坚持不懈,坚韧不拔的拼搏精神?君不品“天行健,君子以自强不息”,何来百折不挠,自强不息的冲刺信念?君不赏“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,何来为国争光,,报效祖国的爱国主义精神品质?

中华诗词虽简短,却意蕴丰富,表达出深深的的爱国情感和发自的内心深处的呐喊。不同题材的诗词有不同的美,不同内容的诗词可以展现时代的变迁,世间人情冷暖的变化。面对中华诗词的海洋,真有一种美景让人目不暇接的感觉。

春回大地,杨柳依依,自然界万物复苏,生机勃勃,让人忍不住吟一句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,感叹自然界的美妙,春去春又回,新一轮四季轮回的序幕已悄然拉开。今年的高考大战斗即将到来,感慨一句“逝者如斯夫,不舍昼夜”。为预祝他人高考胜利,送一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,表达自己的心意。生活就像是月亮变幻,没有永远完整,没有一帆风顺的道路,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,高考季就是这样,人生也是如此,人生的悲欢离合,相逢相知却又相离。品味中华古诗词,同时是在品味百态人生。

今天,高考语文古诗文背诵背诵篇目的增加,并不是增加学习的任务量,而是在面对逐渐被遗忘背景下重拾中华优秀的传统文化。学习古诗词,背诵古诗词,品位不同时代的不同风格的诗词,领略不同时代的人的情感意蕴,丰富现代人的精神世界,增强人的精神力量,用以表达现代人的精神风貌。

现代人而言,随着科技的发展,物质财富的不断丰富,人们的生活越来越舒服和安逸了。毋庸置疑,现代人过分的依赖科技和物质条件,面对困难和挫折的时候,就缺少了直面惨淡人生的勇气和永不言败的'顽强意志。

品味古诗词,就是与中华民族的这些先贤和哲人进行跨越时空的交流,倾听他们的心声,领悟他们对人生、世界的感悟。从中华古诗词这片沃土中汲取我们所急需的营养,为我们现代人所患的“现代富贵病”寻找一剂良方。毕竟千百年来,在与恶劣的自然环境斗争和残酷的人生抗争中,他们体悟人生,思想和境界的可取之处,对现代人们来说,毕竟是一座取之不尽用之不竭的宝山。

读古诗诗韵,品百味人生。中华诗词不仅是中华古文明的根源和文明的根基,更是展示我国文化发展的一面旗帜,传承古诗词,品味古诗词,古诗词,提高中华文化的软实力,重拾诗词古国的雄风。

品东方诗韵,展中华诗词之雄姿!

品诗韵悟诗情作文【四】

日落了,有人在欣赏这夕阳,那微微泛黄的天际无限的凄凉却又有一种有人的魅力,它和日出的绚烂不同,没有那种朝气,没有那种光辉,也没有那种生气,但是却多了一分的平静,那份平静是给人思索的,是给人反思的,是叫人放下偏见安静的看待另一面的……

暑假了,我无时无刻不在反省。日落西山,经历了多少日日夜夜的“厮***”,可得到的却并非自己最为理想的结果。是自己不够努力?是自己不够用心?还是自己不够刻苦?

独一人坐落在夕阳下,沐浴着和风的轻浮,突然看到了那正在落山的太阳,红红的,周围的`房子,树木,也都被照得通红,仿佛烈火正在熊熊燃烧,燃烧着柴火……不知怎地,想到了孔老夫子的一个故事。

很早之前,孔子在陈国和蔡国之间的地方,因为缺粮受困,饭菜全无,七天没吃上米饭了。有一次孔夫子白天睡在那,颜回为了生计去讨米,讨回来后生活煮饭,快要熟了的时候。孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。

一会,饭熟了,颜回请孔子吃饭,孔子假装没看见颜回抓饭吃的事情。孔子起身说:“刚刚梦见我的先人,我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。”

他这是委婉的在批评颜回之前的行为。

而聪明的颜回自然也听出了孔老夫子的弦外之音,柔声回答道:“不是那样的,刚刚碳灰飘进了锅里弄脏了米饭,学生认为正临灾祸之秋,丢掉又不好,可又不便让老师服用脏了的食物,于是自己就抓来吃了。”

孔子叹息道:“按说应该相信眼睛看见的,但是眼睛也不一定可信;应该相信自己的心,自己的心也不可以相信。你们记住,要了解人本来就不容易啊。”

就这样,这个故事流传了下来,教导世人不能因为一件不清不白的事物而草率断言事情的全部。

回头明目,自己或许也是看错了方向,一味的深陷于失败的漩涡之中,便认为自己没有了希望,没有了前进的动力,被那漩涡所深深卷入最深处。

可是我似乎没有看到,在失败之中所诞生的也有许多。

话说“失败乃至成功之母。”便是要我们在失败中的到磨砺,因为经历了失败才能品尝到败北的滋味,能够完完全全的正视自己的错误。

而那暴雨中的彩虹也是一般“不经历风雨,如何见彩虹”。看那暴雨倾盆,看那狂风肆意,可是这些可以成为庄稼的养料,可以拯救一方缺水之人民,更可以在雨后欣赏到大自然所筑起的桥梁——彩虹!

起身,回望夕阳的余晖,深深地感到了一抹柔和,那份不一般的平静需要我用心去领悟。

不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——后记

品诗韵悟诗情作文【五】

你送我一缕炊烟;我谱写一首婉转的曲子,为你。

曲子里有河塘里悠闲的三五只水鸭。

曲子里有远山中飘逸的七八朵云雾。

有冬雪掩藏的老树、旧屋;有夏雨洗刷的黄花,翠竹;有春日暖暖的一撇;有秋风绵绵的轻愁。

我知你韵你懂我音。

这种默契从来无关风月却是凝于悲喜。

正如此时各种情愫涌起一时夜不能寐。

我说,我是记得你的。

从凝结成珍珠的晨露;到从不延时的鸡鸣;伴着黄狗莫名被吵醒发出了恼怒的低吠。永远微笑着迎接朝阳的向日葵,和鸟儿相互炫耀着各自的歌声。还有劳作中的人们肆无忌惮的笑声和严厉的对牲畜的呵斥。这一切都像一首曲子,有着平淡的旋律,让我感觉亲切又踏实。

我说我从未忘记过你。

从光着脚丫与温凉河水亲密接触的感觉,到突然被惊得四处逃窜的飞速的鱼儿。还有一人高的蒿草,和蒿草里不时飞出的直冲天际的野鸟。夕阳西下,晚霞倒映在河水里激起了潋滟的波光。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”那句诗不由得脱口而出。

美文

我说我在思念你

思念夜晚清凉的空气,弯弯的月儿,眨着眼睛的繁星,知了无休止的低吟……。

这一切像极了一副美好的画卷,庆幸的是我的童年少年一直在这样的一副画卷里。当林子里的雏鸟长大了,学着独自觅食的时候,我也走出了这幅画卷,但是我没有和它招手说再见,而是小心翼翼的卷起了这幅画卷,放在了我我心里最敏感,最细腻的地方。

落叶归根诚然我是属于你的,出自于你,回归于你。

我知道无论何时,只要我回首,你依然会伫立在路旁,像一位盼子归的老人,眼神里满满的溺爱和欣慰。

你不会老,正如我昨夜梦里那一缕袅袅升起的炊烟……。

品诗韵悟诗情作文【六】

盛夏七月,是蝉儿的时光,听窗外它不停地鸣叫,似乎很开心。盛夏七月,是柳树的时光,看,窗外她不停地招手,似乎在迎风起舞。盛夏七月,是学生的时光,看他们紧闭双眼,似乎,在陶醉。。。盛夏七月,好一个盛夏七月!好一个人间仙境!

七月,美景如画,歌舞升平,按道理来说,她的确可以称的为人间仙境,但似乎人们忘了,忘了她的残酷。

不知为何,黑板上的倒计时在越来越小,的频率在逐渐增加,老师们收起玩笑的态度,板着脸,再也不和我们开玩笑,同学们再也不打打闹闹,每个人都将自己埋葬在试卷堆积成的坟墓里,自习课上静的让人发慌,似乎太安静啦,安静得让人不可思议。

我想起了一句:寂静的背后总藏着一场暴风雨。我似乎听见了他的脚步,越来越近,越来越近。那天,我在校外站了好久。

终于,来了,老师一个带来震撼性的消息,明天,中考。

或许,震撼,只是对我来说而已。那一刻,我只看到了同学们眼中的喜悦,别无其他。

我们没有搞什么特殊的仪式,就这样平平淡淡的,出发啦!也许学弟和学妹们还不知道今天是什么日子,直到今天,我的脑海中还回荡着一幅画面,一个孤独的学生,背着一只书包,走在一条喧哗的小道上,说不上落寞与快乐,忧愁与喜悦。

到了考场,一样的无聊,一样的落寞,题,很简单,简单的有些让人抓狂,百分之百的成功并没有冲散那已经结成实质的忧愁,我的心中依然回荡着同学们的一张张笑脸,我不明白,难道平日的友谊都是用铅笔画出来的吗?

考试结束了,我没有逗留,我很反感考试后对答案,我认为那是不自信的表现,背起书包,我来到了校门外,那一刻,我惊呆啦!

校门外,整整齐齐的站着一排同学,他们都没有说话,就像在搞什么神圣的仪式,他们举着一个条幅,上书:“四班,永存”我看到了,那是我的同学,右数第一个是我们班主任,第五个位置是为我留的,入队后,我才发现,每个人脸上挂着晶莹的泪珠,原来,他们并不是不伤心,而是将伤心留到了最后。

我们到了一家饭馆,举杯痛饮,在饭局中,同桌告诉了我真相,那次你没在班里,班主任宣布了一条纪律,每个人都不许展现出伤心的面孔,否则,你们,总想着这件事情,是不会考好的.,将伤心留到最后,我给你们一个宣泄的场合。我哭啦,很伤心,我抱紧同桌,问他会想我吗?他怔了一下,擦擦眼泪“谁会想你啊,我们同桌时你总是欺负我。”可我分明看到,他转过身子擦拭着什么。他是我最好的朋友,同桌了三年,我们情同手足,如今面临分别,却又什么话都说不出。转过身来,猛然看到我们班主任忙碌的身影,我的鼻子一酸,他虽然是我们的班主任,但我们私下里都把他当做父亲看待的,也许好的老师有很多,但我的心中永远忘不了他。

我错了,错的一塌糊涂,原来蝉儿的鸣叫,不是因为开心,而是想唤回我们这群即将四散的人儿,原来柳枝的招手,不是因为起舞,而是因为想召回我们这群即将奔赴各方的人儿,学生的紧闭双眼,不是因为陶醉,而是害怕泪水夺眶而出。

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