五年级500字作文海底两万里读后感(海底两万里五年级读后感怎么写)

五年级500字作文海底两万里读后感(海底两万里五年级读后感怎么写)

首页笔记更新时间:2024-10-18 02:16:41
五年级500字作文海底两万里读后感(海底两万里五年级读后感怎么写)

五年级500字作文海底两万里读后感【一】

据介绍,《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说,小说塑造了鹦鹉螺号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者法国巴黎博物馆的生物学教授阿尤纳斯先生的两个生动形象,描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋的冒险历程。

作家儒勒·凡尔纳生活的年代还没有发明电灯,可是作家的幻想力极其丰富,居然能想象到无人可及的深渊——漆黑一片的深海,深海中的.生物及景观又如此生动逼真,让读者读了好像亲临其境去了一趟深海之旅一样。简直太有想象力,太不可思议了。如今,科技发达,发明了一些可探测深海的仪器,通过仪器的镜头我们看到了渴望已久的海底世界。可是,作家生活的年代连电灯都没有,居然能想象到如此形象如此丰富的海底世界,实在了不起。

作家除了想象力非凡之外,他的学识也相当渊博。在书中他用自己的语言“创造”了一艘潜水艇,所运用的数据、科学知识何其多。我想,这就是读者读起来感到真实可信的原因之一吧。

通过知识和幻想的巧妙结合,作家写出了一部老少咸宜的科幻小说,这是别的作家无法比的。我想:下次向学生推荐好书,我肯定会首选此书。

五年级500字作文海底两万里读后感【二】

漫长的暑假原以为会很枯燥,但是接到老师布置的《我爱科学》征文活动,不由得幸喜若狂。要知道读书可是我最大的爱好,于是缠着妈妈给我买书看。在书店 精挑细选最后选定《海底两万里》这本科幻书。 日记

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。故事并不复杂:主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕?林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德?兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。书中写到阿龙纳斯透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。引发我极大的好奇心,也想亲身去海底一游 ,去探讨在大海深处的奥秘。

科学就好比是海洋,而我们就好比是偌大的海洋里的那些小鱼。在海洋里不断的游行,不断的体验新鲜事物,不断的开拓自己的眼界,发现新的科学。只有不断的更新,才会有更美好的生活

五年级500字作文海底两万里读后感【三】

本书描写了对“鹦鹉螺”号的大胆想象,对潜艇机械的'大胆创新,把它组装成了一个上得了陆地,下得了2.9万米海沟的超级潜艇。

本书主人公是一位资深的海底生物教授。他随着勇敢的猎鲸手——尼德和他忠诚的仆人——康赛尔意外地来到了“鹦鹉螺”号上,与“鹦鹉螺”号结下了不解之缘。他们随潜艇来到了“海中森林”打猎,去采珠海岸观看人们采珠……勇敢的一行人走南闯北,与“食人鲸”做拼死斗争。

他们意外发现尼摩船长并不像他外表一样冷酷,而是一个富有爱心的人。他下令捕***残忍***死其它鲸群的抹香鲸,去取沉船里的金子发散给陆地上的穷人们。他还有一个已故的妻子,他为她而去攻击那些不爱惜海燕生物和海面清洁的人。

《海底两万里》是一本兼具海洋知识和人文道理的好书啊!

五年级500字作文海底两万里读后感【四】

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.

这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.海底两万里阅读笔记

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!海底两万里阅读笔记

五年级500字作文海底两万里读后感【五】

今年我在海底旅行了两万里!打开科学和幻想的旅行——《海底两万里》是有“现代科学科幻之父”的贝尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底旅行中,我有时会遇到考生的惊险景象。有时会遇到令人陶醉的美景。

故事始于1866年。有人认为发现了独角鲸,接二连三的事件使民众人心惶惶,阿隆纳斯应美国政府邀请参与了清除怪物的活动。后来他意识到那不是独角鲸,而是世界上不为人知的潜艇。潜艇的船长没有对他们造成任何伤害。或者船长为了保护秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人始终想逃离这个海底世界,回到他们应该属于的地方.10个月后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯,这个秘密被公诸于世。

读完这本小说后,我收获颇丰。

让我最深的是尼摩船长。他的人物形象带有神秘的色彩,总是想认识他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜艇,并在海底潜航进行了大规模的科学研究。他知识丰富,沉着,从书的描写中没有看出他是一个内心强大的人。他说:“海上不承认任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤独的智者。”

人都是独一无二的,独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会注意年长的人。他们都尽情读书在浮躁的世界里,他们仍然保持平静,享受孤独。我想探索生命的奥妙,但我还不知道。(亚里士多德。

五年级500字作文海底两万里读后感【六】

今天我看了《海底两万里》这本书,内容很丰富,我以前从未看过和理解的。

书里讲的是1866年,对于欧洲和美洲的进出商人、船长和船主、各国海军官佐乃至政府来说都是终生难忘的一年。当时,许多在海上航行的人都碰到过一个形似纺缍,不时发现磷光,体积比鲸鱼还大好多倍,运行速度也比鲸鱼快许多的“庞然大物。”这一超自然物体的出现很快便在全世界引起了前所未有的轰动。

一次当船终于利物浦的码头时,工程师们把“斯科蒂亚”号架起来检查,他们简直不敢相信自己的眼睛:在船身吃水线以下8英尺的地方,有一个极其规则的靠边三角形缺口。显然,弄出这个缺口的物体一定非同寻常———它以惊人的力量撞入船身1。5英寸后,又以不可思议的方式抽身而退。人们对怪物是否存在已经从好奇转为恐惧了。人们认为它的存在已严重威胁到了海上船只的安全,因此,所以人都主张要不惜一切代价将这个怪物彻底铲除。

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